2023年餐饮圣诞节活动策划方案 篇7

　　活动目标：

　　1、了解西方的传统节日——圣诞节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。

　　2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。

　　3、积极参与各项活动，培养幼儿的观察能力及动手的灵活性。

　　活动时间：

　　12月24日——12月25日

　　活动形式：

　　以班级为单位组织活动

　　活动准备：

　　一、礼物准备：

　　圣诞老人的服装、红色布袋、大棵圣诞树及一些装饰圣诞树的饰品、圣诞帽、包装好的若干礼品盒、圣诞小礼品（小糖果、小吊饰、小头花等）。

　　二、环境布置：

　　1、大厅：显要位置摆放一棵大圣诞树，布置上彩灯和饰品，树下堆满礼品盒，用小栅栏围住。

　　2、走廊：悬挂吊饰（圣诞袜、小铃铛、雪花等）

　　3、班级门口：圣诞老人头像、彩灯等

　　4、教室：每个班级一个小圣诞树，悬挂圣诞吊饰。

　　三、知识准备：

　　1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。

　　2、幼儿掌握的：

　　1）、英语：单词认读：Reindeer驯鹿、JingleBell铃铛、Snowman雪人、SantaClaus圣诞老人

　　2）、社会：

　　圣诞节的来历，圣诞老人的故事。

　　3）、音乐：

　　学唱英文歌曲《MerryChristmas》《HappyNewYear》

　　4）、美术：

　　结合幼儿年龄特点设置美术手工课，教师和幼儿一起创设圣诞环境。例如：小班：涂色——圣诞帽中班：蜡笔画——圣诞袜大班：手工——圣诞卡片、圣诞树。

　　四、活动流程：

　　1、一周前班级布置家庭作业，家长和孩子一起用废旧布头缝制圣诞袜，用来装圣诞礼物，或拿自己的制作的小礼物，24日带到幼儿园与小朋友互赠礼物，分享快乐。

　　2、25日圣诞老人和圣诞婆婆迎接每一位来园的幼儿，幼儿园播放圣诞节歌曲。

　　3、各班自可自制圣诞帽

　　4、老师主持开场词

　　各位家长朋友们：

　　下午好！

　　今天是西方国家的圣诞节，虽然这是一个泊来的节日，但随着改革开放和社会的发展，中国正逐步的与国际接轨。孩子们是二十一世纪的人，他们的未来面向全世界，孩子们在了解中国传统节目的同时，也应了解一些西方文化，并且有关圣诞节风趣幽默的神话传说，及慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。在西方国家，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，为了让孩子们感受到幼儿园的温暖，所以开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动，同时也让家长朋友们了解孩子们近期的成长和进步。

　　5、家长与幼儿的互动游戏：

　　①家长游戏：抢椅子

　　②家长与幼儿——猜词游戏（一人表演做提示，一人猜是什么）

　　③家长与幼儿——袋鼠妈妈（家长把孩子抱在怀里，看谁蹦得快）

　　④家长表演：《拔萝卜》

　　⑤家长与幼儿——揪尾巴（家长背着孩子，将尾巴（小布条）放在孩子的身后，家长既要保护好身后孩子的尾巴，又要去让自己的孩子揪其他孩子身后的尾巴）

　　6、在游戏过程中，圣诞老人背着装满礼物的红布袋来各班发礼物，并合影留念。

　　①圣诞老人入场：

　　圣诞老人：Helloeveryone！MerryChristmas！

　　幼儿：MerryChristmas！SantaClaus！

　　圣诞老人：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！

　　②《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人带领孩子们一起唱歌跳舞。

　　③圣诞老人给孩子们发礼物，孩子们把自己的袜子领回去。

　　④圣诞老人跟孩子一起合影。

　　⑤圣诞老人和孩子们再见。

　　圣诞老人：我还要去给别的小朋友送礼物去，再见了，小朋友们！Seeyounextyear！

　　幼儿：Seeyou！

　　提示：如果班级比较多，建议多装扮几个圣诞老人。