《触摸春天》说课设计 篇11

　　【字词荟萃】

　　1.读拼音，写词语。

　　chuān suō????? liú? liánliú chànɡkē kē bàn bàn??

　　(??????????????? )??? (?????????????? )???? (?????? )?? ( )

　　qiǎo rán?????? línɡ xìnɡfēi xiánɡhuā fán yè mào

　　（ ）?? （? ） （ ）

　　2.形近字组词。

　　肠（??? ）?????? 喋（???? ）?????? 宾（???? ）?????? 孤（???? ）

　　汤（??? ）?????? 谍（???? ）?????? 滨（???? ）?????? 狐（???? ）

　　畅（??? ）?????? 蝶（???? ）?????? 缤（???? ）?????? 弧（???? ）

　　【句段集锦】

　　1、按课文内容填空。

　　（1）安静的手指（??? ）合拢，（??? ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（? ）！

　　（2）许久，她张开手指，蝴蝶（??? ）着翅膀飞走了，安静（??? ）来张望。

　　（3）我仿佛看见了她（??? ）的内心世界，（??? ），我深深地感动着。

　　2、改错别字。

　　（1）邻居的小孩安静，是个肓童。（??? ）

　　（2）安静在一珠月季花前停下来。（??? ）

　　（3）蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊芽。（??? ）

　　（4）这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体检过的地方。?? （??? ）

　　【课文链接】

　　在课文的最后，作者写道:“在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。”你能理解这是个什么道理吗？