元旦的文艺活动总结范文
为开展我系文艺活动，丰富同学们的课余生活。我文艺部在本学期组织了文艺演出，先工作总结如下：
一、以“放飞”为的迎新生晚会
二、庆祝祖国xx周年华诞举行的“迎新生庆国庆歌咏比赛”
三、联谊舞会
四、三系全办晚会“携手同庆，飞扬青春”
一、以“放飞梦想”为主题的迎新生晚会：为迎接新生的到来，我系部在老师带领下，同学们的积极配合下，举办了以“放飞梦想”为主题的迎新生晚会活动。
首先我们拟定计划，提出申请，经过领导的一步步审核，最终得到批准，同时并对这次活动提出了几项要求。
接着理清大题思，筹备晚会，开会个班负责人，让同学们积极参加。展现各自的才华，在各班负责配合下，同学们信心满怀、激情高涨、踊跃报名。
1）节目筛选，通过几天时间的努力练习，我们进行了第一次节目筛选，最终定下了十几个比较有性的节目，虽然有些节目没被选上表演，但是我们看到了他们认真的态度，不懈的精神，对此我们给予了鼓励。
2）主持人选举，由于时间匆忙，我们用了很短的时间选定了主持人，又利用较短的时间写主持人，至开幕，结束语。结果造成主持人上台出现忘词，漏词，由于紧张不知所措等显现。还有主持人的应变能力不够，反应灵敏度不强，中途出现冷场等。
9月底，我们在报告厅举办了这次迎新生晚会，晚会现场，气氛相当浓烈，热情，但也出现了许多漏词。
①秩序混乱，晚会刚开始时，全场情况不稳定，迎接领导入场，观众没有及时安静入位，在监察队、部的极力配合下，使得情况稳定下来。
晚会进行过程中：
②礼仪，礼仪姿势不到位，迎宾表情不够，没有，给人的感觉很死板，不带有那种优雅的气质，颁奖程序不够明确，晚会，我们先后有，实验室助理等颁奖活动，颁奖时，礼仪们手忙脚乱，不明确自己该做什么，把受奖人，颁奖的领导老师带上台，怎么颁奖，怎么下台……显然，她们对礼仪的要领，颁奖程序，要求等很生疏，我们应加强对她们的培养，训练，争取进一步提高礼仪的水平，加强气质。
③音响调配，几次，演员表演时，出现话筒没有声音，电流干扰等问题，在晚会之前，人员应做好避免出现这些问题的准备。
④游戏环节，游戏设计不具有一定的水平，不够刺激，不能调动同学们的热情，中途很容易出现些尴尬的局面。
虽然晚会当中遇到了很多障碍，但是在我们的努力下，及时克服了重重困难，使得这次迎新晚会基本上取得了成功，通过这次工作，让我学到了很多，也使我认识到自身工作经验的不足，在以后的工作当中，吸取经验教训，取长补短，争取把这项工作完成的更加完善。
二、庆祝祖国xx周年华诞举行的“迎新生庆国庆歌咏比赛”。从本学期开始，我们每天晚上都利用一部分时间进行合唱的排练，使得合唱水平有了很大提高，但在合唱的过程中也遇到了许多困难。
1）人员缺席，我们要在国庆进行百人合唱的庆国庆的歌咏比赛，一百人的集体，起初由于个人意识等因素，我们避免不了人员缺席的现象出现，设法通过各项硬指标要求，如记考勤，纳入年总，评成绩等规定，通过一定时间的坚持努力，基本杜绝这一现象。
2）迟到不认真，有些同学的集体意识不够强，就是对这种活动不在意，甚至起始充满好奇，所以迟到，不认真的现象经常发生，在学生成员的大力配合下，经过一定时间的规划，合唱的水平有了更进一步的提高，上升至新的阶段。
9月30日，为庆祝祖国60岁的，特此，献上一首歌——中国鲜红的`太阳永不落。百人统一着电气系系服，迈着整齐的步伐，斗志昂扬，踏入了会场。合唱时，所有的合唱人员，看着指挥手打的节拍，听着的节奏，在那种紧张的气氛中，仍表现的十分出色，发挥的淋漓尽致。
三、联谊舞会
十月份，为了丰富同学们的课余生活，我们又举行了联谊舞会，在各班的探讨下，各班选择联谊对象，跟班班长和负责的同学在进行协商，我们也做了一系列的方案，各班文艺委及班长在各方面也应提前做好应对措施。如：联谊过程出现危险，同学们热情不高，冷场，音响设备等方面的问题，使这些活动能够顺利的完成。
四、三系合办元旦晚会“携手同庆，飞扬青春”。
这次晚会别出新意——第一次三系合办晚会，领导能把这份重任托付在我的肩上，我倍感荣幸，也同时感到无比大的压力，但我要把压力化作动力，尽自己最大的努力完成这项工作。
①首次工作，主持人，在团及各部的大力配合下，进行了几次选举，最终敲定两名主持方面相对优秀的同学，并对他们进行了一次又一次的审核。
②动员同学们积极参与，调动同学们的积极性，动员他们踊跃报名，展现自己，并给他们充分的时间准备自己的节目。于11月中旬，我们进行了第一次节目筛选，我们请来了团成员，各部，副，最终通过商议，留下了几个比较优秀的节目。如：《爱的华尔兹》歌伴舞，歌曲，相声等。每天晚上，我们在教室或舞蹈室进行太极扇的排练，同学们有积极的态度，高涨的热情，通过一段时间的联系，在环工系张的带领下，我们在报告厅进行了第一次三系联合彩排。彩排结束后，在张，各系及各系文艺部部商讨下，我们确定了最终的节目。同时，张在主持人的语言，姿势，着装上也给了一定的指导要求。
晚会工作已经接近了尾声，我们期待已久的元旦晚会马上就上演了。从晚会筹备到预演，我们都尽了自己最大的努力，各项工作都严格要求自己做到近似完善，希望这次晚会会想我们所期盼的那样尽善尽美。
这一学期马上就要过去了，通过完成的各项工作，我仔细反思过自己，为什么工作中会出现那么多的问题，有哪些好的方面可以发展完善，总体来讲，是自己的工作方法不够准确，对自己的要求不够严格，下学期，我计划组织带领同学们举办更多的文艺活动，创建更多的文艺社团，同协会一起去敬老院看望老人，给他们解闷，发扬我系美德，做到徐老师要求的立功立项，望领导继续考验我。
元旦的文艺活动总结范文
伴随着，元旦联欢晚会的落幕，大家松了一口气，看到大家忙了两个月的成果，真的想发表一点什么。
来到大学已有两年了，因为去年有特殊的原因没有举办元旦联欢晚会，其实那时的我好想看看大学的元旦联欢晚会是什么样子的，可由于那个特殊的原因，去年没办，当时好失望啊，今年听说我们要办元旦联欢晚会，真的当听到这个消息我好高兴啊，今天举办了，效果我真的好满意，我真想大声欢呼，我想大家和我一样的吧。那我们就为这次元旦联欢晚会成功欢呼吧。
当元旦联欢晚会结束，我发现大家都在沉思，不知道大家是否也在想我所想的，我还发现大家都坐在台下，也许不是大家累了，是因为，忙了差不多一个多月，今天虽是元旦联欢晚会正式开始，可我们每个人为了元旦联欢晚会的成功，当大家都在看节目时，而我们还在忙着做自己份内的事情，都还在忙着，也许有的人看都没看一眼元旦联欢晚会的节目，在不停的忙着做自己的工作，我听到有一个人说了一句：现在结束了，也该我们当当观众了，来感受感受了，这句话真的说出了我们当时坐在下面椅子上人得心声了，是的啊，为大家服务了一天，忙了一天，大家一天都还没坐过椅子，现在晚会了，送走各界人士，我们也应该当当观众看看我们自己的成果了。坐在那静心想了几分钟，再看看我设计的成果，真的不敢相信这些是我们大家一起做的，并且还办的那么的好，那么的成功，心里真的很甜。当然是，的功劳最大，指导有方，带领有方，你们这段时间最累，付出的最多，我们这些人并没做什么，你们辛苦了。
参加了这次的元旦联欢晚会，我才知道，办一场元旦联欢晚会需要这么多的准备，才知道，真的不是我们想的那么的简单的，一步步到位也许就会失败，做每件事都不是想象中的那么的简单。
我们宣传部，这次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有很多的地方不够好，不足，但在老师的教导后我们会在以后的活动中会完善这次的不足，尽量把事情做好，让大家满意。
其实这次活动我做的并不好，再设计大门的时候，没考虑到大门的脏色，没考虑大门的开关方向，大门的很多的细节，没有简单明确，添加上去的没有跟整体走，分工不明确，最后别人没乱，我完全头脑乱套了，最后还好有很多人帮我出点子，解决了一些，谢谢在前门教导我的人，可有那多人帮忙，却还是忙碌的到了中午，还做的不是很好，还害得别的部门的工作不能正常的完成，尤其是再放展板时，提前没有规划好，到最后做了很多重复工作，在当时那种场面，在那多大一干事的面前，我也急了，不够淡定的去处理发生突发事件，最后还是丁说：让我淡定处理事情，我才静下来，我知道我做错了，发生在大的事情不要乱，尤其是在那多大一干事面前更要给他们带好头，看到大家搬着扳子来去，我知道他们很累，可……我知道我工作没做好，我失职了，对不起，最后弄好了，看到大家都笑了我也笑了。谢谢大家了。以后绝不会了。
虽然成功了，可中间还是有很多的不足，比如有些人做事代做不做，觉得是做给别人看的，不是自己的事，有人看他他就做一下，没必要，做了就你就多学点东西，不做你什么也学不到，学生会的工作人员，私自的带人进来看节目，使得场面有的人没位子坐，有点乱，别的我都觉得很好，前门很有条理，两个侧门都很有条理，后台也是的，都在各干其事。
真的从这次的元旦联欢晚会我又学到了很多的东西，做人，做事，都有了长进，如果让我来策划这个活动，我虽做的没有这么的好，可我知道了答题的流程，进入学生会一年半，真的学到了很多在别的地方学不到的东西，虽说忙了几天了可看到，可看到了成功，值得。希望大家在以后的工作中再接再厉，加油。
圣诞，元旦之际，新年在即，在这里我代表宣传部的所有成员祝大家：圣诞，元旦，新年，快乐。
元旦的文艺活动总结范文
实验小学东校区新年活动总结时值新年即将来临之际，实验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动，活动的开展，丰富了校园文化生活，展示了小学生的自我风采，培养了学生良好的学习习惯，增强了学生的竞争合作意识，提高了学生的审美能力。
1、学生作业展览 为规范学生书写，培养良好习惯，各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业，在美术室集中展览，组织全体学生轮流参观，参观者赞叹不已，被选中作业的小学生甚是自豪。该项活动的开展，起到了规范一批，带动一片的效果。
2、古诗词朗诵赛为丰富学生语言，注重语文积累，根据新课标要求，结合学生特点，一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛，并对获奖学生现场颁奖予以鼓励，为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台，同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累，为日后 学习打下坚实基础，奠定丰厚的语言功底。
3、快乐跳绳比赛为丰富校园文化生活，增强学生体质，成功 举办了快乐跳绳比赛。班主任广泛发动，体育组周密组织，学生踊跃参加，参赛选手尽情欢跳，整个校园充满了欢声笑语。
4、小画家作品展为加强班级文化建设，培养小学生的动手、想象、审美、创新能力，美术教师选出各班学生优秀作品，推荐于班主任，在各班举办了小小画展，组织全体师生参评，作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一。通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展，发展了学生个性，发挥了学生特长，提高了小学生的综合素质，形成了良好的生活、学习氛围。20__年元旦节活动总结为了全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，推动我校艺术教育的发展，我校举办了20xx年元旦庆祝活动。本次庆祝元旦活动，在我校校长的亲切关心下，在各班班主任的精心组织下、在各科任老师的密切配合下，我校今年的校园艺术节，在一片欢歌笑语中落下了帷幕。本次庆祝元旦活动，是全面推进我校教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措，是增强小学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情，发挥广大师生的个性特长，适应二十一世纪发展需要的一次有益活动。本次庆祝元旦活动以“展示儿童风采，弘扬校园文化”为主旋律，以提高小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标，做到了主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富，全面展示了我校师生文明、进取、协作、创新的精神面貌。本次庆祝元旦活动注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广大师生积极投身到文化艺术节活动中去，营造了良好的育人环境和文化氛围，推动我校精神文明建设上升到了一个新的层次和水平。本次庆祝元旦活动，既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。本次庆祝元旦活动历时三天，整个校园充满了祥和、喜庆的气氛。活动期间的各项活动之所以能够成功，效果显著，这与校领导强有力的指导，各班的积极配合，广大教师的积极参与、支持是分不开的。通过本次活动我们不难看出，第二课堂活动在我校出现了逢勃发展的势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，在活动中不断看到了个性意识的觉醒，懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。当然，通过本次艺术节，我们也发现不尽如人意的地方：1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高。2、部分老师、班主任对学生参加艺术节活动缺乏正确的认识，对学生缺乏必要的指导。20xx年庆祝元旦活动仅仅是我校素质教育的一个方面，展示了素质教育成果的一个部分，我们将以此为一个起点，继续完善和推进学校的艺术教育，积极为学生提供施展才能，发挥潜力的机会，拓展艺术教育的领域。
