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爱眼日宣传教育活动总结(3篇)

来源:刀刀网

爱眼日宣传教育活动总结

  近日来,__区以施行《民法典》为契机,全力推进《民法典》宣传教育工作。为着力提升司法行政工作质效,深化保障人民权益,促进经济社会发展提供坚实保障。

  一是坚持学习贯彻,制定计划“系统学”。区委依法治区办采购____本《民法典》,向各单位免费赠阅,助推全区上下开展法律知识学习。制定系统的学习培训计划,将《民法典》纳入区委中心组(扩大)学习会学习内容,区常务会开展专题会议集体学习,将《民法典》作为当前及今后教育培训的必训内容,推动各级领导干部运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定。

  二是确保精准适用,突出重点“深入学”。组织全体工作人员研读《民法典》条文、记录讨论笔记和分析热点案例,对《民法典》的立法主旨、新增内容及其在日常工作中的法律应用等问题进行系统地分析与学习。尤其是要结合司法行政工作实践做好法律咨询与公证服务,强化理论实践,深化学习效果,提高民事法律专业素养。邀请公职律师开展专题讲座,针对民法典的编纂历程、编纂意义、基本结构等方面进行了深入浅出地解读,对准确把握、领会和贯彻落实好民法典,具有积极的指导作用。

  三是优化法治环境,深入组织“全员学”。区委依法治区办下发《关于加强<民法典>宣传教育工作的通知》,助推各行业、各领域掀起学习热潮。星甸街道开展“民法典与生活同行”主题宣传,并建设“民法典”宣传广场,打造特色普法阵地,解决好学习宣传“最后一公里”,使民法典抬头看得见、用时找得到。区司法局结合社区开展“送法进工地”“知法于心守法于行”等专题活动,为群众讲解最新法律规定,提升维权意识。

  四是加强宣传普及,营造氛围“广泛学”。积极运用新媒体“两微一端”和法润民生微信群、网格治理工作群推送相关学习内容,形成正面宣传、积极引导的浓厚氛围。同时,将广泛宣传《民法典》作为履行“谁执法谁普法”责任制和普法志愿工作的重要内容,引领全区党员机关干部与普法志愿者当好《民法典》的卫士和普法先锋,进一步推动民法典走到群众身边、走进群众心里。

爱眼日宣传教育活动总结

  “谁言寸草心,报得三春晖”。尊敬长辈,孝顺父母,是中华民族的传统美德,是中华民族伦理观念和道德品质的精华。也是青少年必须具备的最基本素质。“百善孝为先”,孝为德之本,在小学生中开展孝敬教育,是学校思想道德教育的重要内容。本学期,长宁区愚园路第一小学开展了“孝敬父母,学会感恩”为主题的中华经典诵读活动,同时,利用了校园网、少先队博客、走廊、黑板报、图书角、红领巾广播、宣传窗、感恩教育专题图片展等方式途径,广泛宣传孝敬教育,使孝父母、敬长辈的思想深入到每一位学生的意识中。

  结合各个班级的实际情况,选择性地进行孝敬教学,上好每周20分钟的孝敬课。班主任每周布置一次孝敬作业,运用“孝敬教育实践作业本”予以指导和实践。内容主要有:给父母长辈过生日、洗衣服、搞卫生;烧菜、做饭、泡茶、端饭等。做到家长有评价和反馈,学生在作业本中记录自己献孝心的具体内容和真实感受。

  为培养学生的感恩之情,我校大队部、各中队举行了孝敬教育主题班会。各班多姿多彩的节目诠释了“孝敬”的涵义,通过小品故事、经典感悟、真情感言等形式演绎了学生对“孝敬”的理解。活动中,朴素的话语让孩子们真正体会到了父母的拳拳爱心。在迭起的感动中,时间悄然流逝,而对父爱与母爱的深思却正在升华,更深远的人生思考也正在开始。丰富多彩的班队活动,为孝敬教育增添了靓丽的色彩,更让同学们接受了一次爱的洗礼。通过一次次的活动,同学们对“孝敬”有了自己的理解,相信孩子们能在今后的人生中用感怀之心体谅父母的艰辛与不易,用感恩之行感谢父母的养育之恩。

爱眼日宣传教育活动总结

  一、领导重视措施有力

  宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的`地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

  为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强宣传教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

  总之,学校通过一些列的宣传教育工作,增强了家长的安全意识,提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

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