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实用的幼儿工作计划(4篇)

来源:刀刀网

实用的幼儿工作计划

  20xx年9月,我既激动又担心的迎来了小班的孩子。激动,是因为我从事我喜欢的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。担心,是因为我知道迈出这一步是很艰难的,担心因为工作经验的不足而影响到教学工作的开展。但是,不管怎么样,我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想,虚心向园内有经验老师和家长请教。相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的工作。

  一.班级基本情况分析

  本学年我担任小(3)班班主任,与倪会磊、赵树燕搭班。本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的经验,对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。虽然经过分班,但大部分孩子对幼儿园生活则是完全陌生。在自理方面,他们基本能用餐,就个别吃的比较慢,能够上厕所大、小便。但毕竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如:

  1.有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。

  2.个别幼儿不能自主的上厕所,经常尿湿裤子,需要老师引导和教育。

  3.有些幼儿常规比较差,上课时间走来走去。

  4.有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。

  针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况,遵循小班幼儿年阶段身心发展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活,帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。

  二.保教工作

  (一)语言领域

  1.针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清楚,我们主要创造一个自由、宽松的语言环境,鼓励幼儿能用简短的句子回答问题,表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在游戏活动中,让孩子们在游戏中提高语言表达能力,自由发挥其角色,自由的去表达,开心的交流。

  2.养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力。在午睡前给幼儿讲故事,听录音故事、儿歌等,让幼儿多倾听。这种方法可以养成幼儿静静听故事的习惯。

  3.在平常说话时,及时纠正幼儿错误的发音幼儿园小班第一学期工作计划工作计划。

  (二)健康领域

  1.针对小班幼儿年龄小,自理能力差的特点,让幼儿养成良好的常规是很有必要的,本学期采用音乐的教育形式进行活动。如:规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等让幼儿在集体活动中逐渐形成持秩序感。

  2.在运动、外出、日常生活中,逐步学会简单的自我保护。通过各种游戏引导幼儿参加集体活动,本学期主要引导性格内向的幼儿能积极参加各种活动,主要措施是教师通过组织幼儿集体活动或有趣游戏,让幼儿感受集体的快乐,热爱自己的集体,能大胆的表现自己的各种心情。

  3.将走、跑、跳、钻、爬等技能编成有趣的游戏。让幼儿在玩中增强体质,锻炼全身的协调性和灵活性。

  4.引导幼儿正确学习照顾自己、保护自己。

  (三)科学领域

  1.小班幼儿对周围事物了解的非常少,我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常见事物和现象的特点产生兴趣和探索的欲望为主要内容。

  2.观察常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征,并初步了解他们与自身生活的关系。

实用的幼儿工作计划

  主题:幼儿园真好

  主题导引:每年新生入园这段时间,是孩子、教师、家长们最难熬的'日子。分离焦虑是刚入园孩子常见的现象。如何使这些孩子尽快消除焦虑和不安、愿意上幼儿园,使其对家长或亲人的依恋顺利转向对教师和同伴的依恋,是小班工作面临的重要任务。因此我们设置了主题活动“幼儿园真好”,旨在通过为幼儿创设一个温馨、舒适、安全、可靠、充满童趣的新环境,安排丰富多彩的系列活动,来帮助幼儿熟悉幼儿园生活,感受快乐、体验快乐,使他们能愉快的走进幼儿园,让幼儿园在幼儿心中变得可亲可爱。

  环境创设

  1、主题墙用色彩鲜艳、造型可爱的卡通动物来装饰。

  2、创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快和教师建立依恋关系。

  3、用每个幼儿的照片和各自的标志做成墙饰,帮助幼儿辨识自己的标志。

  生活活动

  1、教师示范并指导每个幼儿学习洗手的方法,卷袖子—湿手—抹肥皂—搓手—冲洗—甩一甩—擦手。提醒幼儿不要玩水。

  2、帮助幼儿学习自己穿、脱裤子;练习手扶栏杆,跨过小便池入厕;懂得及时排便,告诉幼儿不拥挤、不打闹。

  3、每餐前教师要对幼儿讲解正确的进餐方法:坐在桌边、一手握勺、一手扶碗、细嚼慢咽、专心吃饭等,对吃饭慢或者不专心吃饭的幼儿重点关注。

  家园联系

  1、开学前,通过家访了解每个幼儿在家的生活习惯、个性及教养方式。

  2、通过家园联系表、打电话、班级博客、家长园地等形式向家长反馈幼儿一天的生活状况,指导家长在家配合幼儿园工作。

  3、通过家长会或家教园地等形式,向家长介绍如何减轻分离焦虑、如何培养孩子的自理能力和生活习惯的方法。

  经典游戏:老猫睡觉醒不了

  经验:练习轻轻地走和跑。

  玩法:教师扮老猫蹲在场地,幼儿扮小猫在老猫的周围蹲着。

  “老猫”睡着了,“小猫”一起轻声朗诵儿歌,老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,小猫小猫爱游戏,轻轻走(跑)到外面去。”朗诵完儿歌,小猫轻轻地走到场地周围藏起来。“老猫”听到“小猫”走开后,睁开眼睛说:“老猫睡醒四面瞧,我的孩子不见了。”同时站起来四面张望,寻找小猫,嘴里叫:“喵——”然后摸一下找到的“小猫”的头,被摸到的“小猫”就站起来。

  活动反思

  幼儿对故事非常感兴趣,也喜欢学说短句,达到了预期的目标。幼儿表演故事有难度,平时要鼓励幼儿大胆表现。

  活动评价

  幼儿刚入园,首要任务是克服入园焦虑,通过系列活动的组织实施,孩子们已基本适应幼儿园生活,语言表达、交往兴趣、习惯的养成都有明显的提高。

实用的幼儿工作计划

  一、指导思想:

  幼儿园班升小学是教育转型的关键时期,起着承上启下的作用。孩子如何顺利过渡到小学?这需要幼儿园和家长的共同努力。我们幼儿园在今年的联系幼儿工作中做了以下计划。

  二、工作目标:

  1、注意工作的衔接,并将这项工作作为幼儿园的一项常规工作,纳入每学期的工作计划。

  2、通过活动,大班大班的老师可以了解学生的行为习惯、心理特点和教育目标、要求、方法、风格等。在小学阶段,让衔接年级的教师能够自觉地使自己的教育、教学和管理方式贴近相邻的学部,积极适应学生的特点,从而为学生尽快适应新学部的学习和生活打下良好的基础。

  3、通过活动,孩子可以从生活、活动、学习、心理等方面顺利过渡,适应新的学习环境。

  三、具体措施:

  1、加强教师之间的沟通,探索儿童顺利过渡到小学的有效途径。本文及时探讨了具体操作中遇到的一些困惑和问题,尤其是教学大纲(拼音等)的衔接问题。)、

  2、向父母宣传年轻人凝聚力的重要性。向家长宣传幼儿开展的每一项工作,并向家长提出一些相应的要求,如要求家长配合家里的学校督促孩子在规定的时间内完成某项具体任务,培养孩子的工作效率,为学校学习提供时间保障;培养孩子的责任心,让孩子的学习从头到尾都能坚持下去。

  3、加强班级孩子的日常生活管理,为孩子的全面发展而努力。

  (1)、加强孩子生活能力的培养。

  训练孩子遵守合理的作息制度,学习生活规律,早睡早起,训练孩子穿衣服鞋袜,养成良好的饮食等生活习惯。

  (2)对孩子进行情感教育,培养孩子的任务意识、规则意识和意识。

  鼓励孩子做好自己的事情,培养孩子做事有计划、有秩序、不拖延;通过各种游戏加强孩子遵守纪律和规则,培养孩子的意志和素质。鼓励孩子与同龄人、老师交往,鼓励孩子建立合作意识。

  (3)注重教育的渗透,提高孩子的学习适应性。

  激发孩子的学习兴趣,培养孩子良好的学习态度和习惯,如认真听讲,保持文具和书包整洁。要适当改变学习环境,为了跟得上孩子的课堂环境,这学期要改变桌椅的布置。教孩子正确的坐姿和握笔姿势。利用各种活动提高孩子的听、说、读、写、数的能力,教会孩子使用书包和文具,学会简单的拼音和汉字,从而进一步加强孩子的早期阅读活动,养成良好的阅读习惯。

实用的幼儿工作计划

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

  以下是为大家整理的幼儿园安全工作计划试行纲要,供大家参考。

  在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。现结合本园实际,制定安全计划如下:

  (一)加强领导,明确责任。

  每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

  (二)加强宣传教育:

  1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

  3、安全月期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  (三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

  1、本学期进行房屋检查两次 。

  2、用电、防火检查。

  ①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。

  ②教师要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

  ③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。

  (四)卫生工作:

  1、认真贯彻落实各种文件精神,做好卫生保健工作。

  2、继续执行每天的晨检制度。

  3、做好防控传染病工作。

  4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

  (五)交通安全

  1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不做有碍交通安全的活动。

  2、学年初,园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,共同教育学习,防止事故发生。

  (六)幼儿园秩序

  1、严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

  2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

  (七)其他方面

  1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

  2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作。

  3、在九月份组织一次安全演练活动。

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