马金中学初三中考语文模拟试卷

一、 语文知识积累与运用（29分）

1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分） A.蛮横（hãng） 栖息（xī） 颔首低眉（hàn） 鳞次栉比（jiã） ．．．．B.横亘（gân） 伫立（zhù） 擎天撼地（qín） 拈轻怕重（zhān） ．．．．C.炽热（chì） 夙愿（sù） 锲而不舍（qiâ） 扑朔迷离（shuî） ．．．．D.狡黠（xiã） 稽首（jī） 忧心忡忡（chōng） 刚愎自用（bì） ．．．．

2．古诗文名句填空（12分，毎空1分）

① ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌歌》） ②今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》） ③ ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

④必先苦其心志， ，饿其体肤，空乏其身， 。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

⑤江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》） ⑥季羡林先生九十多岁笔耕不辍，他的学生既钦佩他的创作精神又担忧他年老体弱，对此，季老引用苏轼《浣溪沙》中“ ， ”的词句来回答。

⑦总理在今年“”期间答记者问时，巧妙引用了王安石《登飞来峰》中的诗句“ ， ”，表明应从这样的高度来把握中美两国的关系。

⑧《三峡》中引用渔歌进一步突出秋季肃杀凄清的特点句子是： ， 。（郦道元《三峡》）

3、名著批注。（7分）

批注是我国传统的读书方法。在阅读过程中，心有所感，笔墨追录，三严两语，生动传神。请阅读下面两处点评，回答问题。 原文 金圣叹点评 看他写枣子客人自一处，挑酒人自一处，酒自一处，瓢自一处，虽读者亦几忘其为东溪村中饮酒聚义之人，何况当日身在庐山者耶？„„妙笔，真是独有千古。 （1） 略 原文 金圣叹点评 2） 他放了手来，松树边寻那打折的哨棒，拿在手里：只怕大虫不死，把棒橛又打了一回，眼见气都没了，方才丢了棒，寻思道：“我就地拖得这死大虫下冈子去？„„”就【“半歇”，（血泊里双手来提时，那里提得动。原来使尽了力气，手脚都妙绝。酥软了。 _______________】 他再来青石上坐了半歇，寻思道：“天色看看黑了， 傥或又跳出来一只大虫来时，却怎么地斗得锅?且挣扎下冈子去，明早却来理会。” （1）第（1）处点评的“他”指的是作者____________，点评的故事是_________。（2分） （2）第(1)金圣叹认为划线句写的妙，结合选文你觉得妙在何处？请你接着写批注。（3分） ____________________________________________________________________。 （3）．下列对名著描述正确的一项是 （ ）（2分）

A.冰心的《繁星》《春水》体裁是散文，主要是受印度诗人泰戈尔《园丁集》影响写成，内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜与赞颂，对人生的思考与感悟。

B.《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第三部，小说讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，小说主要表现的人物形象：阿廖沙——坚强、勇敢、正直、充满爱心；外祖父——慈祥善良、聪明能干、热爱生活；外祖母——吝啬、贪婪、专横、残暴。

C.“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话是奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔所说。

D.施耐庵（明）写的《西游记》是一篇长篇神话小说。小说由三大部分组成——孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。其中大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、过五关斩六将、真假美猴王等经典故事都出自本小说。

4、综合性学习。（7分）

2013年4月，海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营寻根温州，开展一系列活动，请你参加吧！

【观画】中国民俗画常常利用谐音表达吉祥之意。营员在游览古民宅时，发现以下两幅吉祥画，请你任选一副解说画意。（3分）

【赏对】营员在文化宫里看到了两幅打乱的对联，请帮助选择下联。（2分） 清明节 上联: 柳枝袅袅报春意 下联：（ ） 中秋节 上联：叶落疏桐秋正半 下联：（ ） Ａ、花开丛桂月长圆 Ｂ、春满乾坤福满门 Ｃ、杏花团团念祖恩 Ｄ、登高佳节倍思亲 【读文】营员在阅读温州作家的作品时对林斤澜及其小说产生了浓厚的兴趣，请结合下面的材料谈谈你的发现。（３分）

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〔材料一〕千里地外，知道矮凳桥有一个纽扣市场，叫得出名目的纽扣自不消说，还有想不到梦都梦不着的纽扣。百里方圆，传说这个纽扣市场是两三年里发起来的，比一团面还发的快。刚前回看到矮凳桥人背个弓子出来弹棉花，和讨饭的差不多，现在一个个造三层楼，楼顶翻过来天，好接着天上掉下来的钞票„„

___《矮凳桥风情·袁相舟》

〔材料二〕林斤澜接受记者采访时动情地说：“我的《我的矮凳桥风情》可以说整个都是对温州的回忆。我是温州人，温州话是我的母亲，用母语写小说感到特别亲切！温州话其有生动、丰富、古老的特征，参与祖国语言应该是越多越好。早年我年青的时候就想；温

州话在文学语言中很少使用，我们搞文学创作就要注意语言，是否可以试试，于是就这样试到现在。”

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二、现代文阅读（31分）

（一） （13分）

关于“微波炉烹调食品”的主题阅读

【网络传闻】

近来微博网友“美丽在线发了一条“保健信息”：吃微波炉烹调的食品会致癌，这引发了各地网友的热议。

1.“我心飞扬”：人们通常认为微波炉食品是安全的。事实上，我们的质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况，却从未质疑微波食品本身是否安全。有研究表明，加热不当的微波食品，易对人体健康产生危害。

2. “依然”：支持少用微波炉。我也相信微波炉是回破坏食物的，比如考过的面包硬的像石头，而且还是焦的，确实已经变质了，这说明微波食品产生了新的有毒甚至致癌的化合物。

3.“闻者”：微波炉加热的食品是没有问题的，只是食物的营养成分会严重流失;另外在加热过程远离微波炉，那些俯身出来的微波是不安全的，7米以内最危险。

4.“无言的结局”：在使用微波炉加热时，有人在器皿上不加盖，有人使用劣质的塑料袋装上食物直接放进微波炉内。

5.“消毒@酒精棉”：某人好像不咋干家务吧。烤面包的方法不对，咋还怨人家机器呢？个人觉得，不管用什么工具，方法最重要。

【专家看法】

1.中国农业大学营养专家范志红副教授：微波只是加热食物中的水分子，它并不直接产生致癌物。如果食物加热温度过高，超过了120℃，就可能产生疑似致癌物，比如煎炸烤制各种面食、薯条、咖啡豆等食品；超过200℃，则可能产生致癌物，比如煎炸烤烹调鱼肉等；超过300℃，则会大量产生致癌物，比如烹调肉类食品不当发生焦糊时。所以，微波加热食物时间宜短不宜长，操作微波炉时设置加热温度也不要过高。

2.美国威斯康辛大学物理学女教授戴尔：微波炉只要是加热食物中的水，只要使用专用的微波炉餐具，并且水分没有蒸干，食物的温度就会低于100℃，不会产生致癌物质。

3.国家家用电器质量检测中心副主任张铁雁：家用微波炉微波的频率是2450兆赫，这种微波不能透入人体伤害内部器官和组织，只能使皮肤和体表组织发热，只要不是持续长时间地辐射，一般不会对健康产生危害，世界上微波炉普及率最高的美国，90％以上的家庭在使用微波炉，全世界上微波炉的销量已达到3800万台，可是还没有一例因微波炉使用引起微波辐射对人体伤害的报道，当然在微波炉停止工作前不能打开拿取食品。

4.食品卫生监督部门专家：经检测分析，卷心菜经微波炉烹饪以后，维生素损耗率为4.76％，二传统烹饪方法导致损耗率为19.04％。另外，微波炉烹饪后，食品中的矿物质、氨基酸的存有率也比其它烹饪方法高得多。如用微波炉烹饪蹄膀，八种必需氨基酸为微波加热前的98.6％。

5.上述材料中，网友与专家的看法主要涉及“微波炉烹调食品”的哪些问题？请分点概括。(3分)

________________________________________________________________________。 6.从上述材料来看，下列对微波炉烹调食品认识不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A、微波炉加热食品，只要使用专用的微波炉餐具，食品中水分没有蒸干，就不会产生

致癌物质。

B、微波炉烹调食时，这种微波不能透入人体伤害内部的器官和组织，不会对健康构成危害。

C、微波炉烹饪后，食品中的矿物质、氨基酸的存有率也比其他烹饪方法高得多。 D、网友提出“微波炉烹调食品会产生新的有毒甚至致癌的化合物”这一看法，目前还缺乏有说服力的证据，不能妄下断言。

7、画线句中的“超过200℃，则可能产生致癌物，比如煎炸烹调鱼肉等，超过300℃，则会大量产生致癌物”中的“可能”和“大量”能否换用，为什么？(4分) ．．_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

8.王大爷七十多岁，孤身一人在家，在外地工作的子女给他买了个微波炉，请你结合上面提供的材料，给王大爷提三条使用建议（不必说明理由）。（3分） ．．____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）（18分） 卖白菜 莫言

（1）1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重的在屋里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三颗吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁在白菜上，端详着，终于下决心似的，叫着我的乳名，说：

（2）“社斗，去找个篓子来吧„„”

（3）“娘，”我悲伤地问：“您要把它们„„” （4）“今天是大集。”母亲沉重的说。

（5）“可是，您答应过的，这是我们留着过年的„„”话没说完，我的眼泪就涌了出来。母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她就有些恼怒的说：

（6）“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子？!” (7)“我们种了一百零四棵白菜买了一百零一棵，这剩下这三棵了„„说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的„„”①我哽咽着说。 ．．（8）母亲靠近我，掀起衣襟，擦去我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前，委屈的抽噎着。我感到母亲用粗造的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。

（9）透过朦胧的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。母亲又把那棵第二大的摘了下来。最后，那棵最小的那棵最小的、形状圆圆的像个和尚的头也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜，就想熟悉自己的一个手指。因为它生长在最靠近路边那一行的拐角位置上，小时候被牛犊或是小孩踩了一脚，所以一只长得不旺，当别的白菜长到脸盆大时，它才有碗口大。发现它的小和可怜，我们在浇水施肥时就对它格外的照顾。我曾经背着母亲把一大把化肥撒在它的周围，但是第二天就打了焉。母亲知道后，赶紧把周围的土换了，才使得它死里逃生。后来，它尽管还是很小，但卷的十分饱满，收获时母亲拍打着它感慨地对我说:“你看它，你看看它„„”在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

（10）集市在邻村，距离我们家有三里远。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。 不时有赶集的人从我们身边超过去，我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。篓子落地时发出了清脆的响声，篓低有几根蜡条跌断了，那棵小白菜

从篓子里跳出来，滚到路边结了白冰的水沟里。母亲在我的头上打了一巴掌，我知道闯了大祸。站在篓边，②哭着说：“我不是故意的，我真不是故意的„„”母亲把那棵白菜放在篓．．．．．子里，原本十分生气的样子，但也许是看到我哭得真诚，也许是看到我黑黢黢的手背上那些溃烂的冻疮，母亲的脸色缓和了，没有打我也没有再骂我，只是用一种让我感到温暖的腔调和我说：“不中用，把饭吃到那里去了？”然后母亲蹲下身，将背篓的木棍搭在了肩头，我在后边帮扶着，让他站直了身体。

（11）终于挨到了集上。母亲让我走，去上学，我也想走，但是看到一个老太太朝着我们的白菜走过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下来，揭开了那张破羊皮，翻弄着我们的三颗白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她就逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指，她撇着嘴，说我们的白菜卷的不紧，母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊 ，这样的白菜你还嫌卷的不紧，那你就到市场上看看去吧，看看那里还能找到卷的更紧的吧。”

（12）我对这个老太太充满恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可是你不能昧着良心说我们的白菜卷的不紧。我忍不住冒出了一句话：再紧就成石头蛋子了！”老太太抬起头，惊讶的看着我，问母亲：“这是谁？是你儿子吗”“是老小，”母亲回答了老太太的问话，转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的!”老太太将她胳膊挎着的柳条箢篼放在地上，腾出手，撕扯着那棵小白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？!”

(13)“你这个小孩子，说话怎么像吃了药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。

（14）“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层皮，成了核了。”母亲劝说着她。

(15)她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮，在清冽的寒风中，我们的白菜散发着甜丝丝的气味。这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂住了白菜根，将白菜提起来，老太太几乎把脸贴到了秤杆上，仔细打量着秤星。我看着那棵剥成核的白菜，眼前出现了它在生长过程的各个阶段的模样，心中感到阵阵忧伤。

（16）终于核准重量，老太太说：“俺可是不会算帐。”

（17）母亲因为偏头痛，算了一会也没算清，对我说：“社斗，你算。” （18）我找到一根草棒，用我刚刚学过的乘法，在地上划算着。 （19）我报出了一个数，母亲重复了我报出的数。

（20）“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。 （21）“你自己算就是了。”我说。 （22）“这孩子，说话真暴躁。”老太太低声的嘟哝着，从腰里摸出了一个肮脏的手绢，层层的掲开，露出一沓纸票，然后将手伸进嘴里，沾了唾沫，一张一张的数着。

（23）她终于将书号来的钱交到了母亲手里。母亲也一张一张的点„„

（24）等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶头发呆。那个蜡条的篓子摆在她的身旁，三颗白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我过了许久，让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”

（25）“娘，”③我哭着说：“我„„” ．．．

（26）“你今天让娘丢了脸„„”母亲说着，两行眼泪挂在了腮上。 （27）这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。

（选自《中学生阅读》2013.3）

9.文中的“我”是一个线索人物，三处“哭”动人心弦。请联系上下文揣摩其心情及原因。（4分） 三处“哭” 心情及原因 ①哽咽着说 ① ②哭着说 ②因手冻麻是白菜跌落而自责伤心 ③哭着说 ③

10.结合上下文，仔细揣摩，回答括号里的问题。（6分） （1）“终于挨到了集上。”（“挨”字表现了“我”怎样的心理?） ．

_________________________________________________________________________。 （2）老太太低声的嘟哝着，从腰里摸出了一个肮脏的手绢，层层的掲开，露出一沓纸票，然后将手伸进嘴里，沾了唾沫，一张张的数着。（将此句改成“老太太低声嘟哝着，从腰里拿出一块手绢，慢慢地掲开，露出一沓纸票，然后开始数着”，你觉得哪个更好？说明理由。）

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11.结合语境，谈谈第10段划线句景物描写的作用。（3分）

________________________________________________________________________。 12.周国平在《面对苦难》中写到“苦难是人格的试金石，面对苦难的态度最能表明一个人是否具有内在的尊严”，请结合文中母亲的形象具体谈谈你对这句话的理解。（5分）

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三．古诗文阅读（共30分）

（一）（5分）

风流子

①

孙光宪

②③④⑤

茅舍槿篱溪曲，鸡犬自南自北。菰叶长，水葓开，门外春波涨绿。听织，声促轧轧鸣梭穿屋。

【注释】：①孙光宪，五代词人。②槿（jǐn）篱：密植槿树作为篱笆。③溪曲：小溪弯曲处。④菰（gū）叶：多年生长的草本植物，多生于我国南方浅水中。春天生新芽，嫩茎名茭白，可作蔬菜。秋天结实如米叶菰米，可煮食。⑤水葓（hïng）:即荭草。生于路旁和水边湿地，喜阳、温暖和湿润，耐瘠薄，不择土壤，在湿地里野生。

13.这首小令勾画了一副自然、朴实的水乡农舍风俗画：密植的篱笆，弯曲的小溪，_____________________________,_____________________________________,急促的织布穿梭声„„动静结合，情景交融。（2分）

14.“涨绿”两字用的极妙，试作简要分析。（3分）

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三、文言文阅读（25分）

（一）鱼我所欲也（12分）

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为官室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

15．解释下面句中加点的词（4分） ①如使人之所欲 ②呼尔而与之 ．．．③所识穷乏者得我与 ④此之谓失其本心 ．．．16．用现代汉语写出下列句子的意思（3分） 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

17．从全文看，本文先后运用了 论证和 论证的方法，有力地证明了舍生取义这一中心论点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，加以简要阐述（要求：举例典型，叙议结合）。（5分）

（二）桑中生李（13分）

①②③

南顿张助，于田中种禾，见李核，意欲持去。顾见空桑中有土，因植种，以余浆溉灌。后人见桑中生李，转相告语。

有病目痛者，息阴下，言：“李君令我目愈，谢以一豚。”目痛小疾，亦行自愈。众犬④⑤

吠声，因盲者得视，远近翕赫。其下车骑常数千百，酒肉滂沱。

间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。 【注释】①南顿：古地名，今河南项城县 ②空桑：根部枯空的桑树 ③余浆：多余的水 ④众犬吠声：“一犬吠形，百犬吠声”的省说，喻众人随声传闻。 ⑤滂沱(pángtuï旁驼)：形容酒肉多而不断。

18．解释下面句中加点的词（4分） ①以余浆溉灌 ②谢以一豚 ．．③亦行自愈 ④因就斫之 ．．19．用“/”断句。（断两处）（2分）

间 一 岁 余 张 助 远 出 来 还 见 之 惊 20．用现代汉语写出下列句子的意思（4分） ①顾见空桑中有土，因植种。

②众犬吠声，因盲者得视，远近翕赫。

21．本文告诉我们一个什么道理？（3分）

语 文 参 考 答 案

1. C 2. 2．（12分，毎空1分）①峨眉山月半轮秋 ②虫声新透绿窗纱 ③长风破浪会有时 ④劳其筋骨 行拂乱其所为 ⑤各领风骚数百年 ⑥谁道人生无再少，门前流水尚能西 ⑦不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 ⑧巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 3.（7分）（1）（2分）施耐庵 智取生辰纲

（2）（3分）示例：写出倦极，便越显方才神威，妙绝。

(3)C（A“散文”应为“诗歌” 《园丁集》应为《飞鸟集》 B第三部应为第一部 外祖母与外祖父的人物形象对调 D施耐庵应为吴承恩 “过五关斩六将”是《三国演义》里的故事情节）

4.观画 （2分）福禄双全：画家画梅画鹿、蝙蝠。“鹿”和“禄”谐音，“蝠”和“福”谐音，表达福禄吉祥之意。三阳开泰；画家画三只羊，“羊”和“阳”谐音，表达好运即将来到之意。（点出谐音，意对即可） 赏对 C A

读文 1、林斤澜系列小说，以故乡温州的人和事物为题材。2.林斤澜运用温州的俗语，为文章增色不少。3、林斤澜小说极具温州风味。 二。现代文阅读（28分）

5.（3分）①微波加热食物会不会产生致癌物质（或对健康产生危害）②微波加热的事物营养成分会不会严重流失 ③加热食物时，微波炉辐射的微波会不会对人产生危害。（3分，每点1分） 6.（3分）B

7.（4分）不能调换。（1分）“可能”表明推测，说明超过200℃不一定会产生致癌物质，“大量”说明超过300℃肯定会产生致癌物质，且数量多（2分）;表明操作微波炉时设置加热温度不要过高（或：微波炉加热食品产生致癌的机率与温度有关，或：体现了说明文语言的准确性）（1分）

8.（3分）（1）微波炉加热食品宜短不宜长.（2）操作微波炉时设置加热温度不要过高 （3）使用专用的微波炉餐具. （4）使用微波炉尽量不要靠近，以免受到微波的辐射。 （5）在微波停止工作前不能打开拿取食品。（3分，任答一点给一分） 9.（4分）①因母亲决定卖白菜而感到委屈不舍，③因自己的欺骗行为使母亲蒙受屈辱而伤心懊悔。 10.（6分）

（1）（3分）示例：“我”怕来到集上，因此磨磨蹭蹭，到了集上将意味着永远失去了这三颗白菜，“挨”自表现了我的怕，无奈及其不情愿，我不愿意接受这样的事实。 （2）（3分）示例：层层，张张体现老太太家境贫寒，对钱的珍惜；“肮脏的、将手指伸进嘴里，沾上唾沫”等细节形象描绘出老太太生活的艰辛；为下文“让母亲丢了脸”作铺垫。 11.（3分）渲染了阴冷的气氛，家庭生活的艰难，突出了我对白菜的卖掉的不舍之情。 12.（5分）示例：面对苦难，母亲是坚强的。为了使得生活能继续，她毅然的决定卖掉仅剩的小白菜；面对同样苦难的老太太无理的挑剔，更多的只是忧伤与无奈。当她得知“我”故意多算一毛钱时，她流出了沉重的泪水，因为这触及她生命的底线，那就是贫穷的尊严。虽然文未母亲没有严厉的指责我，但是“挂在腮上的两行泪水”是如此的真实震撼人心。母亲的形象跃然纸上。

评分细则

第9题 每处仅答出心情或仅答出原因得1分。

第10题 （1）答出 “害怕”、“无奈”、“不情愿”相近心理即可 （2）能抓住语言点加以分析得2分，为下文作铺垫得1分 第11题 答出渲染气氛或突出家境困难得2分，突出不舍之情得1分

第12题 切合本文，能紧扣文章内容阐述充分得5分，涉及文章内容，略有阐述得4分；没有结合文章内容，略有阐述得2-3分；理解偏离文本，无涉及文章内容不得分。 三、古诗文阅读（30分） （一） （5分）

13.（2分）追逐吠叫的鸡犬 生长的蔬菜 盛开的荭草 荡漾的春水

14.（3分）“涨绿”不仅表明刚下过雨，积蓄了满满的一池春水，碧波荡漾；更写出岸边绿草丰茂，春光之盛。 评分细则

第13题 写出2点即可。

第14题 只分析“涨”意思或分析 “绿”意思得1分 （二）（25分）

（一）《鱼我所欲也》（12分）

15．（4分）①假如 假使 ②助词 ③通“德”，感激 ④天性，天良 16．（3分）不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。 ．．

17．（5分）道理论证、举例论证、比喻论证（只要写出两个就给2分，每格1分） 示例：南宋末年，文天祥组织力量坚决抵抗外来入侵，失败被俘后，面对元朝的威逼利诱毫不动摇，视死如归，最终被杀，他这种高尚的民族气节和为正义献身的精神是永远值得后人学习的（共3分，举例典型2分，叙议结合1分，大意正确即可得分）

（二）

18．（4分）①用 ②感谢 ③治愈 ④砍

19．（2分）间一岁余 / 张助远出来还 / 见之惊

20．（4分）①（张助）回头看见一根根部枯空的桑树里有泥土，因此就把李核种在其中。②众人开始盲目附和，李树因眼盲者重见光明一事而远近名声大震。 21．（3分）应该尊重科学，注重实践。