作者机构: 江苏海安南莫小学,226681出版物刊名: 小学教学参考:语文版页码: 45-46页年卷期: 2012年 第8期
主题词: 语文课堂教学 作业设计 精心设计 板块 教学过程 多样性 选择性 层次性
摘要:长期以来,不少教师把在语文课堂教学中占有十分重要地位的作业仅仅看做是教学过程的延续和补充,作业设计缺少多样性、选择性、层次性、趣味性,习惯让学生在课外完成。机械重复、形式单调、“题海战”等现象较严重。那么,如何随着课堂教学的各个环节设计作业,板块推进课堂教学呢?笔者做了一些尝试。
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