毕业论文（设计）开题报告
姓 名 吕耀伟 学 号 0905011046 院 系 机电工程学院 专 业 机械设计制造及其自动化 年 级 2009级 指导教师 陈波
年 月 日
填 表 说 明
1．原则上应于最后一学年第一学期完成毕业论文（设计）的选题和开题工作。
2．本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。指导教师和开题答辩小组在学生填写后，应在本表相应栏目里填写确认性意见。本表最后由院（系）盖章备案保存。
3．学生应执行本表撰写毕业论文（设计），不得作实质性改变。学生须在所在院（系）规定的时间内完成毕业论文（设计）并参加答辩。
4．毕业论文（设计）的具体要求请参阅《新乡学院毕业论文（设计）工作条例》和《新乡学院毕业论文（设计）写作与排版打印规范》。
5．本表可到教务处网站下载，正反双面打印。
拟选 题目 25t门式起重机金属结构及大车运行机构设计 选题依据及研究意义 随着我国工业的蓬勃发展，作为重要起吊设备的起重机械向高速、重载方向发展，因此对机械的性能要求也越来越高，对于过去的作业范围有了新的要求，所以本次设计将注重对作业范围的扩大，在外伸梁处增设车道。同时由于起重机械工作频繁、承受的大多是随机动载荷，其焊接钢结构在低应力反复作用下，会产生疲劳现象。当疲劳破坏发生时，构件会发生突然断裂，导致灾难性的设备事故和人身伤亡。因此在强度、刚度方面也将进行一系列的设计计算，确保起重机在在工作过程中安全可靠，同时在工作范围上有所提高。 起重机能减轻体力劳动，提高工作效率。在国民经济各部门的物质生产和物质流通起着很大的作用。起重机的设计制造，从一个侧面反映了一个国家的工业现代化水平。门座式起重机在现代工业中是必不可少的，毕业设计进行门座式起重机的设计，不但有利于我们对大学所学知识的掌握并运用，同时通过查找和学习国内外相关的先进设计制造技术，可大大地提高我们对国内外起重机发展现状的了解程度，对我们未来的学习和工作有着积极而又深远的意义
选题的研究现状 门式起重机是露天物料搬运广泛采用的大型装卸机械，它与其它类型的起重机相比，具有起重量大，作业空间大，货场面积利用率高，装卸效率高，基建投资少，运行成本低等优点。同时，门机也是与连续输送机械组成机械化装卸系统的理论机种，在国外工业先进国家，不仅机械作业比重大，而且机械作业己实现体系化、专业化和自动化，所以门式起重机已成为改扩建综合性货场、集装箱货场和散料货场的主要配套机种，应用前景宽广。 门式起重机由于用途不同，分为船坞用门式起重机，水电站用门式起重机，集装箱门式起重机，装卸桥和通用门式起重机。 目前，国内专业生产大型起重机的厂家很多。其中以中联重科、三一重工等公司产品系列较全，市场占有率较高。国外专业生产大型起重机厂家很多。 拟研究的主要内容和思路 1.主要内容 1.1对主梁、支腿和下横梁的尺寸进行设计； 1.2主梁内力的计算并验算强度、刚度和稳定性； 1.3支腿内力的计算并验算强度、刚度和稳定性； 1.4起动机整体稳定性的验算； 1.5大车运行机构的设计。 2.思路
2.1熟悉课题的背景和设计要求，收集资料，阅读参考书； 2.2布置总体方案； 2.3对主梁、支腿和大车运行机构进行设计计算； 2.4根据计算结果绘制CAD图纸； 主要参考文献 [1] 陈道南.起重运输机械.北京：机械工业出版社，1982年：190～228. [2] 陈道南.起重机课程设计.北京：冶金工业出版社，1993年：198～213. [3] 张质文.起重机设计手册.北京：中国铁道出版社，1998年：38～43. [4] 濮良贵,纪名刚.机械设计.北京：高等教育出版社，2006年：72～86. [5] 起重机设计规范编写组.起重机设计规范（GB/T 3811-2008）.北京：中国 标准出版社，2008年：～92. [6] 成大先.起重机设计手册第2卷.北京：化学工业出版社，1996年：54～60. [7] 赵大兴.工程制图.北京：高等教育出版社，2009年：338～342. [8] 任树奎.起重机械安全技术检验手册.北京：中国劳动出版社，2000年：88～ 90. [9] 范祖尧.起重运输机械设计基础.北京：机械工业出版社，2005年：63～67. [10] 沈静宝.起重运输机械计算.北京：中国铁道出版社，2003年：72～74.
[11] 倪庆兴.起重运输机械图册.北京：机械工业出版社，1998年：56～61. [12] 徐格宁.机械装备金属结构设计.北京：机械工业出版社，2009年：301 ～322. [13] 胡宗武.起重机设计计算.北京：北京科技出版社，2001年：33～36. [14] 严大考, 郑兰霞.起重机械[M]. 郑州:郑州大学出版社，2003年：48～51. [15] 刘建华，任义磊.机械设计课程设计.北京：电子工业出版社，2011年：209～ 230. [16] 李文星，冯锡兰.材料力学.北京：电子工业出版社，2011年：258～262. 其他说明
指导教师意见（对学生拟选题目的难易程度、涉及范围及与学校办学定位的吻合度等方面做出评价） 指导教师签名： 年 月 日 开题报告指导小组意见 指导教师小组负责人： 年 月 日 院（系）意见 院（系）公章 年 月 日
