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2018-2019年毕节市赫章县铁匠乡响水小学一年级上册语文复习题无答案

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2018-2019年毕节市赫章县铁匠乡响水小学一年级上册语文复习题无答案

一、想一想,填一填(填空题)

1. 词(cí)语(yǔ)冲(chōng)浪(làng)。(补(bǔ)充(chōng)词(cí)汇(huì)) 嘘(寒)问(暖) ( )( )自由

___七( )八( ) 口( )心( ) ______( )( )自如 ( )( )分明 ______2. 选择正确的搭配。

____日 月 目 火 鸟

_____________________ ________ ________

________ ___3. 按要求填空。

___ 红,共( )笔,第三笔是( )。 ____ 己,共( )笔,第一笔是( )。 ___ 见,共( )笔,第四笔是( )。 ____ 可,共( )笔,第二笔是( )。 ___4. 为下列主人戴上合适的“帽子”。 ___一头 一只 一朵 ____水中有( )牛 ___山上有( )羊

____天上有( )白云 __

___花 唱 点 手 ____花园里有红( )。 ___小明喜欢( )歌。 ____太阳公公向我( )头。 ___饭前要洗( )

____5. 填空“书”字共________画,第一画是________,组词________。___“本”字共________画,第二画是________,组词________。 ___“早”字共________画,第二画是________,组词________。 ____“尺”字共________画,第二画是________,组词________。 “刀”字共________画,第一画是________,组词________。 6. 读一读,说一说。

或者(你来)或者(你去) 或者(爬山)或者(散步)

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________ 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ 或者( )或者( ) 或者( )或者( )

7. 读(dú) 一(yì) 读(dú),用(yòng) 加(jiā) 点(diǎn) 词(cí) 写(xiě) 句(jù) 子(zi)。 (1)早晨,小云醒过来一看,枕头边放着一只可爱的布熊。

可爱……_________________________________________________________ (2)你总是忘记自己的生日。

总是……_________________________________________________________ 8. 想一想,连一连。 凝成________ 热量 治疗________ 探索 吸收________ 疾病 继续________ 水滴 9. 我会填

豆:共________画,是________结构。 风:共________笔,第四画是________。

10.学(xué)一(yi)学(xué),写(xiě)一(yi)写(xiě)。(照(zhào)样(yàng)子(zi)写(xiě)句(jù)子(zi),不(bù)会(huì)的(de)字(zì)用(yòng)音(yīn)节(jié)代(dài)替(tì))。 维维又画了一个圆圈。

_______________又________________________________________________。 妈妈一回到家,就开始做饭。 ________________

__________________________________________________

________________________________________________________。 维维一边画椭圆,一边讲画的内容。

________________________一边_________________________________________ 一边________________________________________________________________。

11.给(gěi) 多(duō) 音(yīn) 字(zì) 注(zhù) 音(yīn) 并(bìng) 组(zǔ) 词(cí)。 数_________( ) 数_________( ) 空_________( ) 空_________( )

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12.选择合适的量词填空。

13.江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 (1) “江南可采莲,莲叶何田田。”这句诗是描写______的景色。 (2)美丽的江南,莲叶茂盛,莲子丰满,正是采________的时节。

(3)_____在莲叶间快乐的游玩,从侧面反应了人们__________的心情。

(4)鱼儿在莲叶间欢快地玩耍,一会儿在_____游玩、一会儿在_____游玩、一会儿在_____游玩、一会儿在_____游玩,十分快乐。 14.给句子加标点。

你一次比一次有进步( ) 你知道果园里有什么吗( ) 15.写反义词

有——________ ________——小 ________——下 出——________

二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)

16.读拼音,写笔顺

17.正确书写填空。

i占上中格,( )笔写成。 u占中格,( )笔写成。

ü占上中格,( )笔写成,( )最后写。 18.想一想,填一填。

yu ——( ) +( ) wu ——( ) +( ) ya ——( ) +( ) yi ——( ) +( )

19.你(nǐ)知(zhī)道(dào)看(kàn)地(dì)图(tú)时(shí)怎(zěn)样(yàng)认(rèn)清(qīng)方(fāng)向(xiàng)吗(ma)?请(qǐng)你(nǐ)填(tián)一(yi)填(tián)。

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20.我(wǒ) 会(huì) 写(xiě) 得(de) 很(hěn) 漂(piào)

21.把音节补充完整。

péng ____ ____ me jiāo w____ zhī n____ 朋 友 ,怎 么 郊 外织 女

22.读拼音,写古诗。

chuáng qián míng yuè guāng, yí shì dì shàng shuāng。 ( )( )

jǔ tóu wàng míng yuè, dī tóu sī gù xiāng。 ( )( )

23.我能猜出这是哪一种动物。 tóu dài hónɡ mào zi, shēn chuān wǔ cǎi yī, měi tiān qǐ de zǎo, jiào rén kuài qǐ chuánɡ。 ——mí dǐ shì( )

24.学 习 顺 口 溜, 掌 握“ü”的 拼 读 规 则。

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亮(liang)。

j q x三兄弟,和ü相拼把点去。 小ü小ü有礼貌,见到j q x就脱帽。 j q x真稀奇,从不和u做游戏。 j ü( )

q ü( ) x ü( ) 25.写一写。

gē dì mǐ

大________ 兄________ ________饭 26.猜一猜,用拼音写出谜底。

wān wān yí zuò qiáo,jià zài bàn tiān yāo ,qī sè pái de qiǎo ,yí huì bú jiàn liǎo. zhè shì ________。

27.在正确的音节下画“ √ ”。

朋(pénɡ pén) 心( xīn xīnɡ ) 村(cūn chūn ) 秋(qiū qiōu) 全(quán qüán) 生(shēn shēnɡ)

三、我会选一选,选择题(含多选)

28.选一选,组成新字

钅________ 氵________ 艹________ A助 B古 C干 29.连一连。

三月________ A、荷花开 六月________ B、杨柳绿 四月________ C、牛郎会织女 七月________ D、牡丹红 腊月________ E、大雪压青松 冬月________ F、梅花傲冰雪 30.认一认,选一选。( )

A.山 B.网 C.对 31.选择正确的理解。

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老师“在我的图画本上,画了一颗红五星。”的意思是( ) A.老师夸“我”画得好。 B.老师夸“我”想得好。 32.按课文《锄禾》,选一选

盘中________ 禾下________ A土 B餐

四、我是小判官,判断题

33.读一读,用“√”出括号中正确的字。

一(座 间)小楼 一(座 间)客厅 一(朵 棵)野花 一(座 间)书房 一(座 间)大桥 一(朵 只)白云 一(颗 棵)星 一(颗 棵)树 一(只 棵)小狗

34.用(yòng)“”画(huà) 去(qù) 下(xià) 列(liè) 字(zì) 的(de) 错(cuò) 误(wù) 读(dú) 音(yīn)。 造zào 舍shě 造zhào舍sě

35.读一读。在写春天景色的句子后面画“√”

(1)青蛙醒了。( ) (2)空中雪花飘。( ) (3)大雁向南飞。( ) (4)柳树发芽了( )。 (5)天气变凉了( )。 36.xǐ què zài shù xià yuē huì。

37.把(bǎ) 下(xià) 列(liè) 字(zì) 的(de) 错(cuò) 误(wù) 读(dú) 音(yīn) 用(yòng)“”画(huà) 去(qù)。 谁suí 面miàn 谁shuí 面màn 晨chén 早zhǎo 晨cén 早zǎo

五、我是写作小能手(书面表达题)

38.看图写话。

看图想一想:青青看见了什么?他是怎样做的?写一写。

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