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湖南省雨花区2018-2019年小升初语文期末试卷
考试时间：**分钟 满分：**分
姓名：____________班级：____________学号：___________
题号 得分 注1、
填
写
答
2、提前 15 分钟收取答题卡
一 二 意
三 题
卡
四 的
五 事内
六 容
七 用
八 项2B
总分 铅
笔
核分人 ：
填
写
……○○……… __……___……___…_订__订…：号……学_……___…_…__…_○___○…_：……级班……___……___…装___装_…__……：名……姓………○○……………………外内……………………○○……………………
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
评卷人 得分 一、单选题（共4题)
1. 下面划线字的解释完全正确的是（ ）
A . 颇负盛名（很，相当地） 大喜过望（名望，声誉） B . 众星拱月（拿出） 聊胜于无（超过）
C . 前仆后继（向前跌倒） 临危不惧（遇到，面临）
2. 看图选句子。（ ）
A . 小红已经到家了。 B . 小红快要到家了。
3. 课文《白公鹅》最后一个自然段中有两个破折号，都是________的作用。（ ）
A . 表示解释说明 B . 表示声音延长 C . 表示话题转移
4. 有一次，德国大作曲家约翰内斯·勃拉姆斯应邀到银行家拉登堡家作客：席间，主人拿出一瓶葡萄酒，说：“尊敬的音乐家，请您品尝！这是最好的酒，是我酒中的勃拉姆斯。”勃拉姆斯尝了一口，觉得并不是最好的酒，就微笑着说：“嗯，不错。不过如果这是您酒中的勃拉姆斯，那么，请您最好还是把贝多芬拿上来！”符合勃拉姆斯答话原意的一项是（ ） A . 讽刺主人吹牛 B . 声明自己不如贝多芬
C . 向主人提出更高的要求 D . 不如演奏贝多芬的曲子
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第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
评卷人 得分 一、填空题（共5题)
………线…………○…………1. 比一比，再组词。 哨 枝 俏 袍 捎 支 悄 饱 2. 给词语找家 雾 蝶 霞 李 杨 蜂 霜。 ①带有雨字头的字： 。 ②带有虫字旁的字： 。 ③含有“木”的字： 。 3. 照样子写词语 ①懒洋洋： ②碧绿碧绿： 4. 按拼音写汉字。 yōu yí qiàn liū hēi gē 闲 式 意 冰 嘿 草 5. 读一读，选一选。
①夜暮降临 A．牵牛花开喇叭
②大约在清晨四点 B．夜来香不声不响地散发出香味
③东方欲晓 C．鸟入林，鸡上窝，躲在洞里的田鼠却开始活动了 ④日落西山 D．百鸟就开始啼鸣了 评卷人 得分 二、语言表达（共2题)
6. 讲两句话合成一句话。 ①他爱深读书。
他
爱
做
读
书
笔
记
。
②他从来不说谎。大家很信任他。 7. 按要求改写句子。
①路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（用关联词合成一句话） ②在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。（改为比喻句）
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……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装……※※……在※……※…装要※装…※不……※……※请……※※…○○……………………内外……………………○○………………………线…………○………… ………线…………○…………
③陈毅平静地说：“吃点墨水没关系，我觉得肚子里的墨水太少了哩！”（改转述句） ④这件衣服这么漂亮，我怎么能不喜欢呢？（改为陈述句） ⑤父母对我们的养育之恩，不能忘记。（改为反问句） 评卷人 得分 三、文言文阅读（共1题)
……○○……… __……___……___…_订__订…：号……学_……___…_…__…_○___○…_：……级班……___……___…装___装_…__……：名……姓………○○……………………外内……………………○○……………………8. 阅读文言文，回答问题。
匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服之，如是，闻者皆解颐欢笑。
（1）下列句子中划线的词语解释不正确的一项是（ ）
A . 邻舍有烛而不逮 不逮：不给他 B . 衡乃与其佣作 佣作：雇佣劳作 C . 而不求偿 偿：报偿 D . 时人畏服之 时人：同乡
（2）文中一个家喻户晓的典故是： 。 评卷人 得分 四、现代文阅读（共1题)
9. 阅读下文，回答问题。
应该从小开始
白求恩从小热爱学习，六七岁的时候，他就自主学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。
有一天，他悄悄躲进楼上一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推开门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上的盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着：“我想长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”
母亲疼爱地说_____好孩子_____你年纪还小_____等你长大再学吧_____白求恩严肃地回答说_____应该从小开始_____说着又认真地解剖起来_____
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（1）给短文最后一段加上标点。
母亲疼爱地说 好孩子 你年纪还小 等你长大再学吧 白求恩严肃地回答说 应该从小开始 说着又认真地解剖起来
（2）根据下面句子的意思，找出文中的成语写在横线上。 ①形容很规矩，很庄重。 ………线…………○…………②全部精神集中在一起，形容注意力集中。
（3）填空。
①短文共有 个自然段，其中第 自然段是短文的重点部分。 ②白求恩的理想是 。
③把白求恩认真学习的句子在短文中找出来。 评卷人 得分 五、默写（共1题)
10. 默写古
诗
《石
灰
吟
，
， 。 评卷人 得分 六、综合题（共1题)
11. 根据课文《景阳冈》内容回答问题。
（1）这篇课文根据我国古典小说《 》中的有关内容改编而成，主要写 。
（2）学完本课，你认为武松是一个什么样的人？
（3）写出《水浒传》中人物的绰号。
柴进—— 吴用—— 李逵—— 鲁智深——
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》。 。
……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装…※…※……在※……※装要…※装…※不……※…※…请……※※…○○……………………内外……………………○○……………… ………线…………○………… ………线…………○…………
评卷人 得分 七、写作题（共1题)
12. 《自己的花是让别人看的》中说“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”其实，在我们身边，也可以发现许多这种“人人为我，我为人人”的现象。把你发现的“人人为我，我为人人”的事写下来，也可以写写自己的感受。
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1.【答案】：
【解释】：
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4.【答案】：
………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………答案第6页，总11页
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……○○……… __……___……___…_订__订…：号……学_……___…_…__…_○___○…_：……级班……___……___…装___装_…__……：名……姓………○○……………………外内……………………○○……………………【答案】： 【解释】： 【答案】： 【解释】：
【答案】：
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①他既爱读书又哎做读书笔记。
②因为他从来不说谎，所以大家很信任他。
【解释】：
【分析】把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
【点评】主要测试学生对关联词语的掌握。 【答案】：
【解释】：
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………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ………线…………○………… ………线…………○………… 【解释】： （2）【答案】： （1）【答案】：
……○○……… __……___……___…_订__订…：号……学_……___…_…__…_○___○…_：……级班……___……___…装___装_…__……：名……姓………○○……………………外内……………………○○……………………（1）【答案】： （2）【答案】： （3）【答案】： 【解释】：
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【解释】：
【解释】：
【答案】：
（3）【答案】：
（2）【答案】：
（1）【答案】：
………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………答案第10页，总11页
………线…………○………… ………线…………○………… 【解释】： 【答案】：
……○○……… __……___……___…_订__订…：号……学_……___…_…__…_○___○…_：……级班……___……___…装___装_…__……：名……姓………○○……………………外内……………………○○……………………
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