15助产2班班级特色活动
班级 地点： 参加人员： 15级助产2班 504 504全体同学 主题： 时间： 主持人： 家风家训进校园 2015。9.31 班主任 家风家训是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通活动过本次主题活动，让学生知晓家风家训，传承家庭美德，强化“感恩父母，对父母目标 负责”的意识，建设文明的家庭文化。通过活动理解中国传统文明礼仪，为共筑“”努力学习,做一个合格公民。 活 动 过 程 一、认识“家风家训” 事例1：2014 年马年第一天，央视新闻推出了街头采访第一问：“你家的家风家规是什么?\"面对记者提问，老人孩子们纷纷回答：不怕吃亏、孝敬父母、好好学习，天天向上等等。 事例2：演员温兆伦表示，他从小只听奶奶的话,印象最深的是奶奶常教导他，退一步海阔天空，中国人必须团结，国家才会强大!“国比家大,没有国哪来家？\"他还说，1997 年回归，当国旗升起时，他在电视机前哭了：“我终于有国家了！” 事例3:一位“富二代”创业青年回答:总结起来，家风也就这么几个字——不啃老，不坑爹。。...。。。.。..。 作家莫言说“从家风看人品\那什么是家风家训呢？ppt展示 二、说一说我的家风 由同学们谈谈自己家的家风家训，以及家风家训对自己的影响。三、讲一讲古今中外家风家训故事 《颜氏家训》、《名门家训》《傅雷家书》 1。孔子二十世孙孔融让梨的故事 2。岳母刺字-—-精忠报国 3.吉鸿昌-——做官不许发财 4.曾国藩-——治家八字诀:书蔬鱼猪（读书种菜养鱼喂猪）早扫考宝（早起扫屋祭祖睦邻） 家风是从社会各个方面和角度吹出的人情之风.人情有冷暖，人际有关爱，人间有仁活 义，那一定是良好家风影响下的结果。当人人走出家庭，带着家的温暖,装着家的期动 盼，怀着家的未来，为社会奉献自己的才智,一个富强、文明、民主、和谐的民族国总 家就一定能够建成。国风中的道德力能够影响家风，家风中的道德力也能够影响国结 风.当国家政风清明、学风向上、文风大振，民风一定醇美，家风也就会醇正.
