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九年级物理电路故障专题

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九年级物理电路故障专题

九年级物理电路故障专题

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知识点一:根据电路图讨论分析(说明:假设电路中只有一处故障。) 1.串联电路

如图:①若电路某处断路,L1和L2会怎样? ②若L1短路,L1和L2会怎样? ③同理,将L2短路呢? 串 联 症状 两灯都灭 一亮一灭 病因 其中一个灯断路 不亮的灯被短路 2.并联电路

如图:①若干路断路,则L1和L2会怎样?

②若L1支路断路,则L1和L2会怎样?同理L2支路断路呢?

③若L1短路,则L1和L2会怎样?同理,将L2短路呢?

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并 联 ① ② 表

症状 两灯都灭 一亮一灭 病因 灯被短路 不亮的灯断路 3.含表电路

如图1,若L1断开时,A表有示数吗? 如图2,此时A

_____________,所

以A表_________示数,L1_______发光? 电流表 症状 无示数 病因 外断或内短 若电流表有示数,说明电路中有电流。若电流表示数过大 ,可能是电源短路。 ③

如图,若电路ac或bd间有断路时,V

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表_____示数?

若cd间的L1断开时,V表_____示数?

如图3所示,此时V表被________,所以V表_________示数,L1_______

发光?

⑤ 电 压 表 如图4所示,此时V表与L1_______症状 无示数 有示数 示数为 电源电压 病因 外断或内短 外短或内断 相当于电压表串联在电路中或电压表直接接到电源两极 (2)总结规律

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联,灯亮吗?V表有示数吗?

串 联 并 联 电 流 表 电 压 表 症状 两灯都灭 一亮一灭 两灯都灭 一亮一灭 无示数 无示数 有示数 示数为 电源电压 病因 其中一个灯断路 不亮的灯被短路 灯被短路 不亮的灯断路 外断或内短 外断或内短 外短或内断 相当于电压表串联在电路中或电压表直接接到电源两极 (3)例题(故障只有一处) 1.如图所示电路中: (1)若L1断路,则L2____,电流表____示数,电压表____示数。

(2)若L2断路,则L1____,电流表____示

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数,电压表____示数。 (3)若L1短路,则L2____,电流表____示数,电压表____示数。

(4)若L2短路,则L1____,电流表____示数,电压表____示数。

2. 如图: 开关闭合后, 两灯均不亮, 为了检查故障, 用电压表检查, 测量后发现: UUCD0,UDE3VAB3V,UBC0,

. 则故障为_____.

A. AB间断路 B. BC间断路 C. BC间短路 D. CD间断路

知识二.电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析

[例1]在图中,当开关 K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4伏。过了2分钟,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:

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_____________________。

[变式训练题] 在如图所示的电路中,电源电压等于6伏,合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出,电路中可能发生的情况是:______________________________。

[例2] 在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L1.L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表.电压表的示数( )

(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。

[变式训练题]如图: 闭合开

关后, 只有一盏灯亮, 两表读数相同, 则可知: _____.

A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路

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都不变,则产生这一现象的原因可能是

[例3] 在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L1.L2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表Vl的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( )

(A)灯L1断路。 (B)灯Ll短路。 (C)灯L2断路。 (D)灯L2短路。 [变式训练题] 在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 ( ) A.灯L可能变亮。 B.灯L亮度可能不变。 C.电阻R可能断路。 D.电阻R可能短路。

课堂练习精练:

1.在图所示的电路中,电源电压为6伏。当电键K闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏。产生这一现象

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的原因可能是 ( )

A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路

2.在图所示的电路中,当开关K闭合时,灯L1.L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮,然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 ( )

A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路

3.如图: 开关闭合后, 发现电压表的指针不动, 不可能出现的故障是( ).

A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了 C. L2短路 D. 电压表出现断路

4. 如图: 开关闭合后两灯均不亮, 电流表无示数, 电压表示数约等于电源电压, 则下列说法正确的是 ( )

C. 灯L1断路 D. 灯L2断路

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A. 电压表断路 B. 电流表断路

第1题 第2题 第3题 第4题

5. 如图: 开关闭合后发生的现象是( ) A. 灯不亮, 电流表烧坏 B. 灯不亮, 电流表无明显偏转

C. 灯亮, 电压表有示数 D. 灯亮, 电流表.电压表都有示数

6.如图所示,当闭合开关时,L1亮,L2不亮,A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路

7.如图所示电路中,当接通开关S后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障可能是( )

A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了

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A和V均有示数,故障的原因可能是 ( )

C.L1的接线短路 D.L2的接线短路 8.如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,L1,L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:( )

A.灯L1短路; B.灯L2短路; C.灯L1断路; D.灯L2断路。

第5题 第6题 第7题 第8题

初三物理电路故障专题

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故障1:电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。 判断:电流表和电压表的“+”、“—”接线柱接反 故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。

判断:①电压表和电流表的量程可能都选择过大;②电源电压可能过低。 故障3:电流表指针超过最大值。

判断:①量程可能选择过小;②电路中可能出现短路。 故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。

判断:滑动变阻器连接错误,没有遵循“一上一下”的接线原则,把变阻器变成了定值电阻。

故障5:无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压。 判断:电源电压过低,需要更换电源

故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。

判断:①电源、电流表、开关或变阻器可能损坏;②接线柱可能接触不良;③连接导线可能断开。

故障7:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。

判断:①灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良;②若器材均完好,则是电压表和电流表的位置可能接反。

故障8:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,而电压表的示数却

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减小了;灯泡变暗了,电压表示数却增大了。 判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。

故障9:闭合开关,灯泡不亮,电流表电压表有示数,(元件完好,连接无误)。 判断:变阻器连入电路的阻值过大,灯泡分压小。

故障10:连完最后一根导线,灯泡发光,电表指针来回偏转。 判断:①连接电路时开关闭合了;②电路中某处接触不良。 故障11:开关闭合,灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。 判断:灯泡短路

故障12:开关闭合,灯不亮,电压表无示数,电流表有示数。 判断:灯泡短路(或电压表短路) 。

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