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[2019年教师资格考试复习题库]一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)1.教育无目的论的代表人物是()A.赫尔巴特B.斯宾塞C.杜威D.孔德【正确答案】C【答案解析】杜威持“教育无目的论”。“教育无目的论”并非主张真正教育无目的，而是认为无教育过程之外的“外在”目的。2.学校教育制度的三个基本要素不包括()A.学校的类型B.学校的结构C.学校的级别D.学校的资源【正确答案】D3.赵毅在学习过程中，缺少性，易受同学影响，当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()。A.整体型B.序列型教师资格考试题库总汇：https://dwz.cn/4YIeX1rW来源于：向博学习网C.场型D.场依存型4.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。他采用的是哪种防御机制()。A.退行B.投射C.升华D.文饰5.在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥。此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担忧。这说明情绪具有()。A.主观性B.感染性C.客观性D.两级性6.小菁常在课堂上玩手机，小娜提醒小菁学校规定课堂上不能玩手机，可小菁不听。因此小娜认为小菁不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论，小娜的道德发展属于()阶段。A.惩罚和服从B.相对功利C.遵守法规D.道德伦理7.小燕近期非常苦闷，—提到学习就心烦意乱焦躁不安，对老师有抵触情绪，成绩也明显下降。小燕存在的心理问题是()教师资格考试题库总汇：https://dwz.cn/4YIeX1rW来源于：向博学习网A.焦虑症B.神经衰弱症C.强迫症D.抑郁症8.晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩。当她主动与同学交谈或者请教老师时，韩老师会给予肯定和鼓励。韩老师采用的这种心理辅导方法是()。A.强化法B.系统脱敏法C.理性一情绪疗法D.来访者中心疗法9.晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校，在很多方面能很好地与学校保持一致。这体现了群体的哪种功能()A.归属功能B.支持功能C.认同功能D.塑造功能10.董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂取向()A.建构取向B.行为取向C.认知取向D.人本取向教师资格考试题库总汇：https://dwz.cn/4YIeX1rW来源于：向博学习网11.反复出现自己不能控制的动作，表现的神经症属于()。A.恐惧症B.焦虑症C.抑郁症D.强迫症12.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有()。A.延续性B.模仿性C.社会性D.永恒性
