2012年九年级上第二次月考语文试卷
小小的柴房 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣 ④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴 A.⑤②④①③ B.⑤④②①③ C.③⑤②④① D.③⑤④②① 号 考 _ __________:名姓 _ _______:级班 校学§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§
(全卷100分,考试时间150分钟)
一题目 一 二 三(一) (二) (三) (四) 四 成绩 得分
一、语文知识积累与运用(20分)
1、下列加点字注音全对的一组是( )(2分)
A、妖娆.(ráo) 禁锢.(gù) 朦胧.(ráng) 成吉思汗.(hàn) B、风骚.(sāo) 襁.(qiáng)褓 斗笠.(lì) 田圃.(pǔ) C、天骄.(jiāo) 蓑.(shuāi)衣 荡漾.(yàng) 朴.刀(piáo) D、疲倦.(jiàn) 腆.着(diăn) 留滞.(shì) 庖.官(bào) 2、下列加点词语解释无误的一项是( )(2分) A、惟余.莽莽(剩下) 风骚..(姿态优美) 折腰..(要折断了) B、渐渐喑哑..(不能说话) 留滞..(阻塞) 怄气..(让人生气) C、断.章取义(截取) 强聒.不舍(啰嗦) 食讫..(吃完) D、谋食..(谋生) 隔膜..(薄膜) 些须..
(很少) 3、选出下列各句中成语使用不恰当的一项。 ( ) (2分) A、为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张....,重新设计,选择更为恰当的施工方案。
B、为防止有毒豆制品再次流入市场,有关部门迅速采取釜底抽薪....的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。
C、元旦期间,北京故宫游客接待量达到11.48万人次,是最大接待量的2.3倍;游人摩肩接踵....,难以感受紫禁城的庄严气氛。 D、春节期间,某市大型商场扩大营业面积,但前往购物的消费者却寥寥无几,出现了僧.多粥少...的局面。 4、下列各句中,没有语病的一句是 ( ) (2分)
A、认真学习并实践科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
B、一辆高速行驶的货车突然渐渐地放慢了速度。 C、丽江神奇的东巴文字、浓郁的纳西风情,成为中外游客向往的旅游胜地。 D、通过举办地震知识讲座,使同学们了解了很多科学防震的方法。 5、给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( )(2分)
①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ②绿阴下是一间
6、周恩来总理曾参观广东从化溪流小学,见到墙上“人人要讲普通话”的标语,点头称好,但建议改为“人人学讲普通话”。请你简要谈谈这样改,表达有怎样的变化。(2分)
答:
7、默写。选做四题。(8分)
(1) 白居易的《卖炭翁》中,“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖出个好价钱的复杂心理。《观刈麦》中也反映劳动者这种矛盾心理的诗句是:“ , 。”
(2) 陆游在《卜算子 咏梅》中表现梅花具有坚贞不屈的品质的诗句是: , 。
(3) 《沁园春 雪》中,词人想象雪后美景的句子是: “须晴日, , 。” (4)《出师表》中诸葛亮自叙本志的句子
是 , 。 (5)《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战争激烈的句子是 , 。
二、综合性学习(共6分)
8、下列对联分别出自我国古典“四大名著”中哪部章回体小说?请分别写在括号里。(4分)
⑴战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。 《 》 ⑵官封弼马心何足,名注齐天意未宁。 《 》 ⑶大观园试才题对额,荣国府归省庆元宵。 《 》 ⑷及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条。 《 》 9、【辩论台】小刚主持了一场“网上阅读辩论会”,正方、反方辩词如下,请你改正辩词中的语病。(2分)
正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方:“网上阅读” 弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律。不能正确对待是容易染上网瘾的。因此,我们
1
中学生还是要坚守“书本阅读”。 (三)眼里有世界(10分) (1)正方辩词中有一个词语使用不当,应把“ ”改为“ ”。(1分) 学校请从事学生心理研究工作的卢老师来给大家作《心中有他人,眼里有世界》(2)反方辩词中划横线句的第 句(填句子序号)不能证明反方观点.(1分) 的报告。报告的地方在阶梯教室,时间是14:00点钟。
三、阅读(34分) 离约定时间还有20分钟的时候,卢老师就赶到了阶梯教室。我不安地说:“卢老
(一)阅读下面材料,完成文后题目(4分) 师,我们真是太失礼了。”卢老师微微一笑说:“我提前些到是有意图的啊,一会儿你《江城子·密州出猎》 就知道了”。阶梯教室座无虚席,大家都到齐了。 苏 轼 一阵热烈的掌声表达了学生们心中的敬意。掌声过后,卢老师的报告却没有开始,
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守, 只见他面带微笑地从台上走下来, 走到14排中间那个座位处。在一个眼神怯怯的男亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月, 西北望,射天狼。
10、本词上阙写景,描写了 的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人 的豪情壮志。(2分)
11、“持节云中、何日遣冯唐?”一句有什么含义? (2分)
(二)(10分)
①宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科,及为忠善者,宜
付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 ②侍中、侍郎郭攸之、费祎依、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以
遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。 ③将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰“能”,是以众
议举宠为督:愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和穆,优劣得所也。
④亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,
此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
12、解释加点的词。(2分)
①以.昭陛下( ) ②论其刑.
赏( ) ③以遗.陛下( ) ④贞.良死节( ) 13、翻译。(2分) 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 14、列出文中的几组反义词。(2分)
15、在下面的横线上填上四字短语。(4分)
①第一段作者提出了 的建议;②第二段作者作出了 安
排;③第三段作者作出了 安排;④第四段提出了 的建议。
生面前,卢老师深深地鞠了一躬。所有的人都看呆了。
卢老师对满心疑惑的同学们说:“我多么敬佩这个可爱的同学,由衷的敬佩使我不得不向他深鞠一躬。大家可能会问,这到底是为什么呢?是因为他来得早吗?不是。那么,是是因为他坐得好吗?也不是。让我来告诉你们吧:在你们入场的时候,我一直都在认真观察。我发现,许多先到的同学一进来就抢占了把边的座位。在他们看来,那一定是‘黄金座位’,好出好进,方便得很哩!只有这个同学进来后舍弃14排还空 着的‘黄金座位’ ,毅然坐到了中间这个进出不便的座位上。接下来, 14..排座位便左.....右次第开花.....,使我看到了我希望看到的最佳入场次序。在继续观察中我发现,先前那些抢占‘黄金座位’的同学其实倍受其苦,因为座位之间行距较小,每一个后来者往
里进时,把边的人都不得不起立一次。我注意到有个捷足先登的同学在短短的十几分
钟里,竟然起立了十几次!同学们,你们看,利己与利他有时候就是这么奇妙地统一。
不要总是抱怨别人给自己添麻烦,不要总觉得生活中忧烦太多,如果你想听到爱的乐
曲演奏得更加和谐美妙,就请你把把边的座位留给别人吧!请永远记住:心中有他人,他人也就悦纳了你;眼里有世界,世界也就变成了你。”
16、文中划加点的句子“次第开花”使用了什么修辞手法。有何作用?(1分) 17、大多数同学眼中的“黄金座位”是什么样子?(1分) 18、卢老师提前到达的意图是什么?(2分) 19、题目“眼里有世界”的含义是什么?(2分)
20、谈谈你对文中画线句子的理解。(2分) 2
21、生活中你遇到过“与人方便,自己方便”的事例吗?结合实际,谈谈你的一些小桥本身的古朴,空灵的气质,还因为小桥总是与流水舟楫、渔歌号子,以及岸边的想法。(2分)
草屋农舍、牧童短笛紧紧相连,拓印出一幅古老凄美、宁静闲适的田园风景画。那些
(四)(10分)
①横在山之际,水之滨,卧在江南烟雨里,北国迷茫风雪中,无论石拱的,人架
的;无论藤编的,舟浮的,简素、玲珑、野朴,永远是小桥的品格,比之现代的长堤
大坝,小桥没有宏丽的桥头堡,没有高大的石墩跨梁,甚至连雕龙绘凤的拦杆也常常
略去,就那么简简单单,潇洒出尘的“一”撇。
②然而,这一撇,曾经跨越了多少危崖峭壁,急流险滩,茫茫岁月,给行路人带
来希望和信心,向着遥远的彼岸不停地追索着。
③小桥一道凄美的风景,那瘦骨伶仃的支柱,那宽宽窄窄的桥板,临水兀立,幽
独而自怜。是谁骑驴过小桥,独叹梅花瘦?又是谁小桥人,望尽天涯路?
④自古以来,桥头就是折柳送别的最佳所在。在那细雨蒙蒙,柳色青青的渭城早春,
唐代大诗人王摩诘在灞桥头与友人依依相别了,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。
这似海的深情,不仅让桥下的流水为之动容幽咽,以至百代之下依然令我们仰幕不已。
历尽人生坎坷的南宋诗人姜白石过垂虹桥时诗兴大发:“自作新词韵最娇,小红低唱我
吹箫。曲终过尽松陵路,回首烟波十四桥。”小桥,演绎了几多凄切曲折的人生故事。
⑤然而,小桥上佇立最多的应是无尽的离愁吧?“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,“寒
树鸟初动,霜桥人未行”。板桥,霜桥,不仅是路的延伸,也是一种乡愁的具象。而马
致远的秋思小令,更是道尽了天涯游子的凄苦情怀。眼前是小桥流水的幽雅环境和安
居其间的人家,而自己的故乡却还在山重水复的迢迢远方,不正衬出旅人的奔波不定,
以及由此引发的羁旅愁思?
⑥当然,小桥还是一种闲适与静远,你看那位归隐诗人,当他带月荷锄归,又在桥下清且浅的溪水里濯足,洗去躬耕的汗尘与劳累,洗出一腔旷达的胸臆,然后邀邻
呼友,或斗酒吟诗,或手挥五弦,目送归鸿,小桥载着他陶然自乐的心境,载着他不为五斗米折腰的傲骨与气节。
⑦就这样,小桥成了人生的各种象征,成为一幅幅千古不配的诗画。这里,除了 文人墨客、达管显贵在官场失宠、情场失意之后,拖着疲惫的身心走向荒村野店。一座苍古的小桥,可以慰藉他们饱经沧桑的心灵,又是散怀写意的最美笔触,还是寻求哲理禅意的去处,张继进京赶考落榜之后,驾一叶小船摇到姑苏城外枫桥边停泊。在
那悔恨煎熬的不眠之夜,那秋月,那乌啼,那红枫,那渔火,那江桥,正与寒山寺钟
声,撞击在张继的心坎上,于是他推枕而起,摸黑写下了“枫桥夜泊”四字,成就了
一首流传千载的好诗,让世世代代的游客有了一方寻梦的去处。而当代诗人卞之琳的
“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人梦”。
更是深沉含蓄地道出了人与桥之间乃至宇宙万物之间息息相关、互为依存的哲学意蕴。
⑧世间有太多的坎坷不平,惟质朴的小桥站立在江流天堑,用宽容与坦诚,支撑
起不屈不挠勇往直前的信念,引渡一颗颗饱经忧伤的心灵,引渡平平凡凡的人生。
22、“摩诘”是唐朝诗人的字,苏轼称赞他的作品“ ”。(2分)
23、第①段中“简简单单。潇酒出尘的‘一'撇”中“一”的含义是 (2分) 24、第④段中“百代这下依然令我们仰幕不已”的原因是( )(2分)
A.灞桥是折柳送别的最佳所在 B.诗人与友人在桥头依依惜别 C.诗人写下的送别友人的诗篇 D.细雨蒙蒙柳色新的渭城春景 25、第⑦段说“小桥成了人生的各种象征”,这里的“象征”在第⑤、⑥段中具体指
第⑤段 第⑥段 (2分) 26、以下说法符合文意的一项是( )(2分)
A.没有寒山寺的钟声,张继就不可能成为诗人。 B.文中引用卞之琳的诗深情讴歌了小桥的品格。 C.有关渔歌号子和牧童短笛的生动描写引人人胜。
D.本文语言流畅,视野广阔,充满了文化气息。 四、 写作(40分)(任选一题作文)
27、请以“梦”为话题,或者以“对我影响最大的一个人”为题,写一篇文章。 要求:
1、除诗歌外,不限文体。
2、不少于600字。 3、作文中不能出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名。
3
600 400 2012第二次月考题答案
4
一、1、B 2、C 3、D 4、A 5、A 6、语意、语气均发生了变化。“要讲”是要求(指令),语气较强硬;“学讲”是号召(倡导),语气较委婉。 7、(1)力尽不知热,但惜夏日长(2)林落成泥碾作尘,只有香如故(3)看红妆素裹,分外妖娆(4)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯(5)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊 二、 78、《三国演义》《西游记》《红楼梦》《水浒传》 9、(1)拓展—提高;(2)② 三、 (一)
10、打猎,立志为国效力 11、借用典故,以魏尚自比,希望得到朝廷的重用,有机会大展宏图,为国立功。 (二)
12、①来、用来;②罚;③给予;④坚贞
13、亲近贤臣,远避小人,这是汉朝前期之所以能兴盛的原因;亲近小人,远避贤臣,这是汉朝后期之所以衰败的原因
14、陟罚、臧否、异同、内外、大小、优劣、亲远、贤臣小人、兴隆倾颓 15、①严明赏罚;②内政安排;③军政安排;④亲贤远佞 (三)
16、比喻;形象的写出了学生陆续在这个座位两旁整齐地坐下。 17、每排把边的地方,好出好进。
18、观察学生入座情况,用生活事例教育学生。
19、突出文章中心,人活在世上,心中要装着他人,要放眼四海,胸怀世界。
20、生活中,不要总抱怨别人给自己添的麻烦多,要时刻注意给人方便,自己才方便;与人甚多,自己才甚多。人与人要互助互利,关注他人,世界才能更美好。 21、略。 (四)
22、王维诗中有画,画中有诗 23、简单的外形,朴实的品格 24、C
25、第⑤段:桥上的无尽离愁,道尽天涯游子的羁旅愁思: 第⑥段:桥下的闲适生活,表现出平凡人生的旷达胸襟 26、D 四、作文 27.、略。
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