我的阅读经历
自入学识字以来，我们的生活就与阅读密不可分，我的也一样。看书，读报，看杂志等等都是不同阅读在生活中不一样的存在方式。
从小时候的花花绿绿的动画书，到稍稍识字时候的《安徒生童话》，《格林童话》；进入小学之后老师开始让我们接触《福尔摩斯探案集》，《鲁滨逊漂流记》等等科幻传记；还有自己感兴趣的各种散文，心灵鸡汤这样的美文也没有少读；到后来阅读的文章深度逐渐增加，像《活着》，《红楼梦》，《追风筝的人》，《简爱》，《战争与和平》，《复活》这样的书籍我都浅浅的看过一些。要说其中我最喜欢的大概就是《红楼梦》了吧，下面就让我来讲讲我和《红楼梦》的故事。
要说《红楼梦》，我先来比较官方的介绍一下《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说。《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，描写了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美，歌颂追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运预见封建社会必然走向灭亡，揭示出封建末世的危机。
第一次读红楼是在我上初二的时候，那时候正好是暑假，有充足的时间让我慢慢体会。由于那个时候对文言文的接触还比较少，那时候看一回差不多就得用一个小时，还不能完全看懂，前后文也不能很好的串联，别说它其中折射出来的封建官场的黑暗，封建科举制度，婚姻制度对人们的残害，那时的我似乎就把它当作一部凄美的爱情小说来读了。贾宝玉和林黛玉之间有着不言而喻的默契，他们都渴望着自由的爱情，但最后却终究还是没有
白头偕老。
第二次看它是在我上高中的时候了。那时候我不仅仅看了《红楼梦》的书，还看了刘心武揭秘红楼梦等一系列解读《红楼梦》的书。在那时，简单的方面来说，我开始思考造成黛玉和宝玉两个才子佳人不能在一起的真正原因是什么？或者说对于贾宝玉的长辈们来说向薛宝钗这样举止娴雅，恪守妇德的女子才是宝玉成亲的最佳对象；归根结底还是和社会因素有关，在那个社会男女之间何来自由恋爱这样的说话，封建贵族的子女之间的联姻无不与政治利益，经济利益相挂钩。。。。。。在看了一些红学家对红楼的解析之后我初步了解了还多值得我们大家深入研究讨论的问题，当然我的程度一定还达不到这样的水平，我只能对红学家提出的问题，以及给出的解释稍稍看一看。比如对于黛玉之死这一问题不同的红学家有不同的看法和理由，因为后面40回不是曹雪芹所著，大家有了更大的遐想空间。有的人认为黛玉是沉湖而死，有的认为是投湖而死，即便是一字之差他们也都给出了及其详细的解释，让我再次为红楼的博大精深所沉醉；还有的人再同后续高鹗的写法，也有的人。。。。。。更有很多红学家通过《红楼梦》，研究明清时期的社会礼仪风俗习惯，这更不失为一本历史的宝典。
第三次读《红楼梦》，便是刚入大学的时候了，有空的时候，心情好或不好的时候都拿出来不上一两回，每次都有一点或者两点的收获，即使没有什么体会，心情也是愉悦的，或许就是习惯性的对《红楼梦》的喜爱吧。
不同的人，不同的年龄，不同的背景，不同的天气。。。。。。去读《红楼梦》，你都会有不一样的体会，她真的值得你去品读。
这就是我和《红楼梦》的故事。
