(文史类)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷 1 至 2 页。第Ⅱ卷 3 到 8 页。考试结束后, 将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。
3.本卷共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。参考公式:
如果事件 A、B 互斥,那么 球是表面积公式
P( A B) P( A) P(B) 如果事件 A、B 相互,那么
P( A B) P( A) P(B)
S 4R 2
其中 R 表示球的半径
球的体积公式
如果事件 A 在一次试验中发生的概率是 P,那么 n 次重复试验中恰好发生 k 次的概率
4
V R 3
3
其中 R 表示球的半径
P (k) C P (1 P)n n
kknk
一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、设集合 U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,3,4} ,则 CU(A∩B)=
(A){2,3} (B) {1,4,5}
1 2
(C){4,5} (D){1,5}
2、函数 y ln(2x 1), (x ) 的反函数是
(A) y e 1 (x R )
1 x
2
(B) y e2 x 1 (x R )
x
1 x
(C) y (e 1 (x R) (D) y e 2 1 (x R )
2
3、 设平面向量 a (3, 5 b (2,1) ,则 a 2b =
(A)(7,3)
(B)(7,7)
(C)(1,7)
(D)(1,3)
4、(tanx+cotx)cos2x=
(A)tanx
2
(B)sinx (C)cosx (D)cotx
5、不等式| x x | 2 的解集为
(A)(-1,2) (B)(-1,1)
(C)(-2,1)
(D)(-2,2)
6、将直线 y 3x 绕原点逆时针旋转 90°,再向右平移 1 个单位,所得到的直线为
11
(A) y x (B) y x 1 (C) y 3x 3
3 3 3
1
(D) y 3x 1
5
7、△ABC 的三个内角 A、B、C 的对边边长分别是 a、b、c ,若 a b
2
,A=2B,则 cosB=
5
(A) 53
(B)
4
5(C)
5
5(D) 6
1
8、设 M 是球 O 的半径 OP 的中点,分别过 M、O 作垂直于 OP 的平面,截球面得到两个圆,则这两个圆的面积比值为
(A) 14
(B) 12
(C) 3
2(D) 4
3
9、定义在 R 上的函数 f ( x) 满足: f ( x) • f ( x 2) 13, f (1) 2, 则 f (99)
(A)13
(B) 2
(C)
2 13
(D) 2
13
10、设直线 l 平面,过平面外一点 A 且与l 、都成 30°角的直线有且只有
(A)1 条
(B)2 条
(C)3 条
(D)4 条
x2 y2 11、已知双曲线C : 1 的左右焦点分别为 F1、F2 ,P 为 C 的右支上一点,且| PF2 || F1F2 | ,
9 16 则△PF1F2 的面积等于
(A)24
(B)36
(C)48
(D)96
12、若三棱柱的一个侧面是边长为 2 的正方形,另外两个侧面都是有一个内角为 60°的菱形,则该棱柱的体积为
(A) 2
(B) 2 2
(C) 3 2
(D) 4 2
第Ⅱ卷(非选择题 共 90 分)
二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。把答案填在题中横线上。
13、(1 2 x)(1 x)的展开式中 x 的系数是
3 4
。
2
14、已知直线l : x y 4 0,圆C : (x 1) ( y 1) 2 ,则 C 上各点到l 的距离的最小值是 。
2
15、从甲、乙等 10 名同学中挑选 4 名参加某项公益活动,要求甲、乙中至少有 1 人参加,则不同的挑选方法有
种。
。
16、设数列an中, a1 2 , an1 an n 1,则通项 an = 2
2008 年普通高等学校招生全国统一考试(四川)
数 学(文史类)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷 1 至 2 页。第Ⅱ卷 3 到 8 页。考试结束后, 将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题答题卡:
2 题号 1
选项 第Ⅰ卷
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
得分
二、填空题答题卡:
⒔
得分
评卷人
。⒕ 。⒖ 。⒗ 。
三.解答题 共 6 个小题,共 74 分,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.
17.(本小题满分 12 分)
求函数 y 7 4 sin x cos x 4 cos x 4 cos x 的最大值与最小值.
2
4
得分 评卷人
互的.
(Ⅰ)求进入该商场的 1 位顾客购买甲、乙两种商品中的一种的概率;
(Ⅱ)求进入该商场的 3 位顾客中,至少有 2 位顾客既未购买甲种也未购买乙种商品的概率;
18.(本小题满分 12 分)
设进入某商场的每一位顾客购买甲商品的概率为 0.5,购买乙商品的概率为 0.6,且顾客购买甲商品与购买乙商品相互,各顾客之间购买商品是相
得分
评卷人
19.(本小题满分 12 分)
如图,面 ABEF⊥面 ABCD,四边形 ABEF 与四边形 ABCD 都是直角梯形,
1
∠BAD=∠FAB=90°,BC∥ AD,BE∥ AF,G、H 分别是 FA、FD 的中点。
2 2 1
(Ⅰ)证明:四边形 BCHG 是平行四边形;
(Ⅱ)C、D、E、F 四点是否共面?为什么? (Ⅲ)设 AB=BE,证明:平面 ADE⊥平面 CDE.
F G E H
A B 得分
评卷人
D
C
20.(本小题满分 12 分)
设 x=1 和 x=2 是函数 f (x) x ax bx 1 的两个极值点. (Ⅰ)求a、b 的值;
3
5
3
(Ⅱ)求 f (x) 的单调区间.
得分
评卷人
21.(本小题满分 12 分)
已知数列an的前 n 项和 S 2a n
n n 2, (Ⅰ)求 a3、a4 ;
(Ⅱ)证明:数列an12an是一个等比数列。 (Ⅲ)求an的通项公式。
得分
评卷人
22.(本小题满分 14 分)
设椭圆 x2
y2
2
1(a b 0) 的左、右焦点分别是 F2
1 和 F2e ,
ab2 ,离心率 2 点 F2 到右准线l 的距离为 2 .
(Ⅰ)求 a、b 的值;
(Ⅱ)设 M、N 是右准线l 上两动点,满足 F1M • F2M 0.
证明:当 MN . 取最小值时, F2F1 F2M F2N 0 .
4
2008 年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)
数 学(文科)及详解详析
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第 1 至第 2 页,第Ⅱ卷第 3 至第 4 页。全卷满分 150 分,考试时间 120 分钟。考生注意事项:
1. 答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的座位号、姓名,并认真核对答题卡上 所粘贴的条形码中“座位号、姓名、科类”与本人座位号、姓名、科类是否一致。 2. 答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动、
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3. 答第Ⅱ卷时,必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在.答.题.卡.上.书写。在.试.题.卷.上.作.答.无.效.。 4. 考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。 参考公式:
如果事件 A、B 互斥,那么
球的表面积公式
P A B P A P B
S 4R2
如果事件 A、B 相互,那么
其中 R 表示球的半径
P A B P A P B
球的体积公式
如果事件 A 在一次实验中发生的概率是 p ,那么
V 43
R3 n 次重复实验中事件 A 恰好发生 k 次的概率
其中 R 表示球的半径
P k C k k
nk
n n p1 p , k 0,1, 2,, n
第Ⅰ卷
一.选择题:
1.设集合U 1, 2, 3, 4, 5, A 1, 2, 3, B 2, 3, 4,则ðU A B ( B ) (A) 2, 3
(B) 1, 4,5
(C) 4, 5
(D) 1, 5
【解】:∵ A 1, 2, 3, B 2, 3, 4 ∴ A B 2, 3
又∵U 1, 2, 3, 4, 5∴ ðU A B 1, 4, 5故选 B; 【考点】:此题重点考察集合的交集,补集的运算; 【突破】:画韦恩氏图,数形结合; 2.函数 y ln 2x 1 x
1
的反函数是( C )
2
5
(A) y ex 1x R
1
2
1
(B) y e2 x 1x R
x
(C) y
e2
x
1 x R
(D) y e2 1 x R
1 y 1 x
、(D) 【解】:∵由 y ln 2x 1反解得 x e1∴ y e1从而淘汰(B)2 2
11
又∵原函数定义域为 x ∴反函数值域为 y 故选 C;
2 2
【考点】:此题重点考察求反函数的方法,考察原函数与反函数的定义域与值域的互换性;
【突破】:反解得解析式,或利用原函数与反函数的定义域与值域的互换对选项进行淘汰; 3.设平面向量 a 3, 5,b 2,1,则 a 2b ( A )
(A) 7, 3
(B) 7, 7(C) 1, 7(D) 1, 3
【解】:∵ a 3, 5,b 2,1∴ a 2b 3, 5 2 2,1 3 4,5 2 7,3
故选 C;
【考点】:此题重点考察向量加减、数乘的坐标运算; 【突破】:准确应用向量的坐标运算公式是解题的关键; 4. tan x cot xcosx ( D )
2
(A) tan x (B) sin x (C) cos x (D) cot x
【解】:∵ tan x cot xcos2 x sin x cos x 2 x 2
cosx cos
sin x cos x cos x sin x
cos x
cot x 故选 D; sin x
sin2 x cos2 x
【点评】:此题重点考察各三角函数的关系;
sin x cos x
【突破】:熟悉三角公式,化切为弦;以及注意sin2 x cos2 x 1, tan x ; , cot x
cos x sin x 5.不等式 x x 2的解集为( A ) (A) 1, 2
(B) 1,1
(C) 2,1
(D) 2, 2
2
R x2 x 2 0 x
【解】:∵ x x 2 ∴ 2 x x 2 即 , ,
2
x x 2 0 1 x 2
2
2
∴ x 1, 2故选 A;
【点评】:此题重点考察绝对值不等式的解法;
【突破】:准确进行不等式的转化去掉绝对值符号为解题的关键,可用公式法,平方法,特值验证 淘汰法;
6
6.直线 y 3x 绕原点逆时针旋转90,再向右平移1个单位,所得到的直线为( A )
0
1
(B) y x 1
3
(D) y 1 x 1 (C) y 3x 3
3
1
【解】:∵直线 y 3x 绕原点逆时针旋转900 的直线为 y x ,从而淘汰(C),(D)
3
1 11 1
又∵将 y x 向右平移1个单位得 y x 1,即 y x 故选 A;
3 3 3 3 1 1
(A) y x
3 3
【点评】:此题重点考察互相垂直的直线关系,以及直线平移问题;
【突破】:熟悉互相垂直的直线斜率互为负倒数,过原点的直线无常数项;重视平移方法:“左加右减”;
7. ABC 的三内角 A, B, C 的对边边长分别为 a, b, c ,若 a
5 b, A 2B ,则cos B ( B ) 2
56
(A)
5 3
(B)
5 4
(C)
5 5
(D)
5 a b 【解】:∵ ABC 中2 A 2B
5 sin A sin B 5 故选 B; ∴ cos B 4 ∴ 2
sin A sin 2B 2 sin B cos B 【点评】:此题重点考察解三角形,以及二倍角公式;
【突破】:应用正弦定理进行边角互化,利用三角公式进行角的统一,达到化简的目的;在解三角 形中,利用正余弦定理进行边角转化是解题的基本方法,在三角函数的化简求值中常要重视角 的统一,函数的统一,降次思想的应用。 8.设 M 是球心O的半径OP 的中点,分别过 M , O 作垂直于OP 的平面,截球面得两个圆,则 这两个圆的面积比值为:( D ) (A) 1 4
(B) 1
2
(C) 2
3
(D) 3 4
【解】:设分别过 M , O 作垂线于OP 的面截球得三个圆的半径为 r1 , r2 ,球半径为 R ,
2
1 3 2 2 2
则: r R 2 R 4 R,r R
1 2
3 3 2 2 3 2 2
∴ r : r R: R ∴这两个圆的面积比值为: 1 2
4 4 4
2
2
故选 D
【点评】:此题重点考察球中截面圆半径,球半径之间的关系;
【突破】:画图数形结合,提高空间想象能力,利用勾股定理;
9.函数 f x满足 f x f x 2 13,若 f 1 2 ,则 f 99 ( C )
7
(A)13 (B) 2
13 (C)
2
【解】:∵ f x f x 2 13且 f 1 2
13
13 13
∴ f 1 2 , f 3 ,
(D) 2
13 13 , f 9 13
2 , f 7 f 5
f 3f 5 2 ,, f 52
13
f 1 2
2
∴ f 2n 1
13 2
n为奇数 n为偶数
,∴ f 99 f 2100 1
13 2
故选 C
【点评】:此题重点考察递推关系下的函数求值;
【突破】:此类题的解决方法一般是求出函数解析式后代值,或者得到函数的周期性求解; 10.设直线l 平面,过平面外一点 A 与l,都成30角的直线有且只有:( B )
0
(A)1条
(B)2条 (C)3条
0
(D)4条
【解】:如图,当AOC ACB 30时,直线 AC 满足条件;
又由图形的对称性,知当AOB ABC 30时,
直线 AB 满足条件; 故选 B
【点评】:此题重点考察线线角,线面角的关系,以及空间想象能力,图形的对称性;
【突破】:数形结合,利用圆锥的母线与底面所成的交角不变画图,重视空间想象能力和图形的对 称性;
0
x2 y2
11.已知双曲线C : 1的左右焦点分别为 F1 , F2 ,P 为C 的右支上一点,且 PF2 F1F2 ,
9 16
则 PF1F2 的面积等于( C ) (A) 24
(B) 36
(C) 48
(D) 96
∴ F1 5, 0, F2 5, 0
2
2
【解 1】:∵双曲线C : y 1中 a 3,b 4, c 5
x
9 16
∵ PF2 F1F2
1 ∴ PF1 2a PF2 6 10 16
2 1 2
作 PF 边上的高 AF ,则 AF 8 ∴ AF
102 82 6
故选 C
∴ PF F 的面积为 PF PF 16 6 48
1
1 2 2 x2 1 2 1
2
y2
F1 5, 0, F2 5, 0【解 2】:∵双曲线C : 1中 a 3,b 4, c 5 ∴
9 16
8
设 P x ,y , x 0, 则由 PF F F 得x 5 y 2 102
0 0 0
2 1 2
0 0
2
y 0 0 又∵ P 为C 的右支上一点 ∴x 1
2 2
2
0
9 16
2
x 2 0
∴ y 16 1
0
9
2 x 2 0
∴ x 5 16 1 100 即 25x 90x 819 0
21 39
解得 x 或 x 0 (舍去)
0 0 5 5
9
0 0
21 1 48 x 2 ∴ y0 16 0 116 1
5 9 5 9 1 1 48
∴ PF F 的面积为 F F y 10 48
1 2 2 1 2 0 2 5
2故选 B
【点评】:此题重点考察双曲线的第一定义,双曲线中与焦点,准线有关三角形问题;
【突破】:由题意准确画出图象,解法 1 利用数形结合,注意到三角形的特殊性;解法 2 利用待定系数法求 P 点坐标,有较大的运算量;
12.若三棱柱的一个侧面是边长为 2 的正方形,另外两个侧面都是有一个内角为60的菱形,则该棱柱的体积等于( B ) (A) 2
0
(B) 2 2
1 1 1 (C) 3 2
1 1 1 1
(D) 4 2
【解】:如图在三棱柱 ABC A B C 中,设AA B AA C 600 ,
由条件有C1 A1B1 60,作 AO 面A B C 于点O , 1 1 1
0
cos AA B
则cos AA O 1 1
cos B1 A1O 1
cos 600 1
cos 30 0
3
3 3
∴ sin AA1O
2 6 6
∴ AO AA1 sin AA1O 3 3
1
2
0
∴VABC A1B1 AOC1 SA1B1C1 AO 2 2 sin 60
2 6
2 2 3
故选 B
【点评】:此题重点考察立体几何中的最小角定理和柱体体积公式,同时考察空间想象能力; 【突破】:具有较强的空间想象能力,准确地画出图形是解决此题的前提,熟悉最小角定理并能准 确应用是解决此题的关键;
第Ⅱ卷
二.填空题:本大题共 4 个小题,每小题 4 分,共 16 分。把答案填在题中横线上。
9
13. 1 2x1 x展开式中 x 的系数为 【解】:∵ 1 2x1 x展开式中 x 项为
3
4
3 4
2
。
03 4
C C113 x C112 2xC 0413 12x 4 3 x
0 1 1 0
0 1 ∴所求系数为C C1 C32 4 6 2 3 4 1
故填 2
【点评】:此题重点考察二项展开式中指定项的系数,以及组合思想; 【突破】:利用组合思想写出项,从而求出系数;
14.已知直线l : x y 4 0 与圆C : x 1 y 1 2 ,则C 上各点到l 的距离的最小值为
2
2
2
。
【解】:如图可知:过原心作直线l : x y 4 0 的垂线,则 AD 长即为所求;
∵ C : x 1 y 1 2 的圆心为C 2, 2,半径为
2
2
2
点C 到直线l : x y 4 0 的距离为 d
11 4
2
2 2
∴ AD CD AB 2 2 2 2 故C 上各点到l 的距离的最小值为 2
【点评】:此题重点考察圆的标准方程和点到直线的距离;
【突破】:数形结合,使用点C 到直线l 的距离距离公式。15.从甲、乙等 10 名同学中挑选 4 名参加某校公益活动,要求甲、乙中至少有 1 人参加,则不同的挑选方法共有 140 种。 【解】:∵从 10 个同学中挑选 4 名参加某项公益活动有10C 种不同挑选方法;
4
从甲、乙之外的 8 个同学中挑选 4 名参加某项公益活动有C 8 种不同挑选方法;
4
∴甲、乙中至少有 1 人参加,则不同的挑选方法共有C 10 C 8 210 70 140 种不同挑 选方法 故填140;
【考点】:此题重点考察组合的意义和组合数公式;
【突破】:从参加 “某项”切入,选中的无区别,从而为组合问题;由“至少”从反面排除易于解决; 16.设数列a 中, a 2, a
n 1 4 4
n n 1 a n 1,则通项 a 1 。
n1 n n 2
∴ an an 1 n 1 1, an1 an2 n 2 1,
【解】:∵ a1 2, an1 an n 1
10
an2 an3 n 3 1, , a3 a2 2 1, a2 a1 1 1, a1 2 11
将以上各式相加得: an n 1 n 2 n 3 2 1 n 1
1n 1n 1
n 1 n
n 1
2
n 1
n n 1 2
1
n n 1
故应填
2
2
1;
【考点】:此题重点考察由数列的递推公式求数列的通项公式;
【突破】:重视递推公式的特征与解法的选择;抓住 an1 an n 1中 an1 , an 系数相同是找到方法的突破口;此题可用累和法,迭代法等;
三.解答题:本大题共 6 个小题,共 74 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.(本小题满分 12 分) 求函数 y 7 4 sin x cos x 4 cos x 4 cos x 的最大值与最小值。
2
4
【解】: y 7 4 sin x cos x 4 cos x 4 cos x
2
4
7 2 sin 2x 4 cos2 x 1 cos2 x
7 2 sin 2x 4 cos2 x sin2 x
7 2 sin 2x sin2 2x
1 sin 2x 6
由于函数 z u 1 6 在1,1中的最大值为
2
2
z 10 max 11 6
最小值为
2
2
z min 11 6 6
故当sin 2x 1时 y 取得最大值10,当sin 2x 1时 y 取得最小值6
【点评】:此题重点考察三角函数基本公式的变形,配方法,符合函数的值域及最值;
【突破】:利用倍角公式降幂,利用配方变为复合函数,重视复合函数中间变量的范围是关键;
18.(本小题满分 12 分)
设进入某商场的每一位顾客购买甲种商品的概率为0.5,购买乙种商品的概率为0.6 ,且购买甲种商品与购买乙种商品相互,各顾客之间购买商品也是相互的。 (Ⅰ)求进入商场的 1 位顾客购买甲、乙两种商品中的一种的概率;
11
(Ⅱ)求进入商场的 3 位顾客中至少有 2 位顾客既未购买甲种也未购买乙种商品的概率。 【解】:(Ⅰ)记 A 表示事件:进入商场的 1 位顾客购买甲种商品,记 B 表示事件:进入商场的 1 位顾客购买乙种商品,
记C 表示事件:进入商场的 1 位顾客购买甲、乙两种商品中的一种,
P C P A B A B P A B P A B
P A P B P A P B
C A B A B 0.5 0.4 0.5 0.6 0.5
(Ⅱ)记 A2 表示事件:进入商场的 3 位顾客中都未选购甲种商品,也未选购买乙种商品;
D 表示事件:进入商场的 1 位顾客未选购甲种商品,也未选购买乙种商品;
E 表示事件:进入商场的 3 位顾客中至少有 2 位顾客既未选购甲种商品,也未选选购乙
种商品;
D A B
P D P A B P A P B 0.5 0.4 0.2
2 2
P A 2 C 2 0.2 0.8 0.096 3 P A 3 0.2 0.008
P E P A1 A2 P A1 P A2 0.096 0.008 0.104
【点评】:此题重点考察相互事件有一个发生的概率;
【突破】:分清相互事件的概率求法;对于“至少”常从反面入手常可起到简化的作用;
19.(本小题满分 12 分)
如图,平面 ABEF 平面 ABCD ,四边形 ABEF 与 ABCD都是直角梯形,
1 1
BAD FAB 900 , BC / / AD , BE / / AF , G, H 分别为 FA, FD 的中点
2 2
(Ⅰ)证明:四边形 BCHG 是平行四边形; (Ⅱ) C, D, F , E 四点是否共面?为什么?
(Ⅲ)设 AB BE ,证明:平面 ADE 平面CDE ;
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12
【解 1】:(Ⅰ)由题意知, FG GA, FH HD
所以GH / /
1 2
AD
又 BC / / AD ,故GH / / BC
2
1
所以四边形 BCHG 是平行四边形。 (Ⅱ) C, D, F , E 四点共面。理由如下:
由 BC / / AF , G 是 FA 的中点知, BE / / GH ,所以 EF // BG
2
1
由(Ⅰ)知 BG // CH ,所以 EF // CH ,故 EC, FH 共面。又点 D 在直线 FH 上
所以C, D, F , E 四点共面。
(Ⅲ)连结 EC ,由 AB BE , BE / / AG 及BAG 900 知 ABEG 是正方形 故 BG EA 。由题设知 FA, FD, AB 两两垂直,故 AD 平面 FABE , 因此 EA 是 ED 在平面 FABE 内的射影,根据三垂线定理, BG ED 又 ED EA E ,所以 BG 平面 ADE
由(Ⅰ)知CH // BG ,所以CH 平面 ADE 。
由(Ⅱ)知 F 平面CDE ,故CH 平面CDE ,得平面 ADE 平面CDE
【解 2】:由平面 ABEF 平面 ABCD , AF AB ,得 AF 平面 ABCD , 以 A 为坐标原点,射线 AB 为 x 轴正半轴,建立如图所示的直角坐标系 A xyz (Ⅰ)设 AB a,BC b, BE c ,则由题设得
A0, 0, 0, B a, 0, 0,C a, b, 0, D 0, 2b, 0, E a, 0, c,G 0, 0, c, H 0,b, c
所以 HG 0,b, 0, BC 0,b, 0
于是 HG BC
又点G 不在直线 BC 上
所以四边形 BCHG 是平行四边形。 (Ⅱ) C, D, F , E 四点共面。理由如下:
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由题设知 F 0, 0, 2c ,所以
EF a, 0.c ,CH a, 0.c , EF CH
又C EF , H FD ,故C, D, E, F 四点共面。
(Ⅲ)由 AB BE 得,所以CH a, 0, a , AE a, 0, a 又 AD 0, 2b, 0,因此CH AE 0,CH AD 0 即CH AE,CH AD
又 AD AE A ,所以CH 平面 ADE
故由CH 平面CDFE ,得平面 ADE 平面CDE
【点评】:此题重点考察立体几何中直线与直线的位置关系,四点共面问题,面面垂直问题,考察 了空间想象能力,几何逻辑推理能力,以及计算能力;
【突破】:熟悉几何公理化体系,准确推理,注意逻辑性是顺利进行解法 1 的关键;在解法 2 中, 准确的建系,确定点坐标,熟悉向量的坐标表示,熟悉空间向量的计算在几何位置的证明,在有关线段,角的计算中的计算方法是解题的关键。
20.(本小题满分 12 分)
设 x 1和 x 2 是函数 f x x ax bx 1的两个极值点。
5
3
(Ⅰ)求 a 和b 的值; (Ⅱ)求 f x 的单调区间
【解】:(Ⅰ)因为 f x 5x 3ax b
'
4
2
由假设知: f 1 5 3a b 0
'
f ' 2 24 5 22 3a b 0
解得 a 25
,b 20 3
(Ⅱ)由(Ⅰ)知
f ' x 5x4 3ax2 b 5 x2 1x4 4 5 x 1 x 2 x 1 x 2
当 x , 2 1,1 2, 时, f x 0
'
当 x 2, 1 1, 2时, f x 0
'
14
因此 f x 的单调增区间是, 2, 1,1, 2,
f x 的单调减区间是2, 1, 1, 2
【点评】:此题重点考察利用导数研究函数的极值点,单调性,最值问题;
【突破】:熟悉函数的求导公式,理解函数极值与导数、函数单调性与导数的关系;重视图象或示 意图的辅助作用。
21.(本小题满分 12 分)
设数列a 项和为 n
n 的前 n n S 2a n 2,
(Ⅰ)求 a1 , a4
(Ⅱ)证明:
a n1 2a
n
是等比数列;
(Ⅲ)求an 的通项公式
【解】:(Ⅰ)因为 a1 S1 , 2a1 S1 2 ,所以 a1 2, S1 2
由 2a n
n S n 2知
2a 1 S n1 2 n1 n1
n a n1 S n 2
得 a n S n1
n 2
①
所以 a S 22
2 1 2 22
6, S 2 8
a 3 S 3 8 23 16, S
2 22 24 a 4 4 S 3
2 40 (Ⅱ)由题设和①式知
a n1 2a n S n 2n1 S n
2n 2n1 2n
2n
所以
a n
n1 2a
是首项为 2,公比为 2 的等比数列。
(Ⅲ) a a 2a
2 a
2a
2n2 a 2a 2n1 a
n n n1
n1
n2 2 1 1
n 1 2n1
【点评】:此题重点考察数列的递推公式,利用递推公式求数列的特定项,通项公式等; 15
【突破】:推移脚标两式相减是解决含有 Sn 的递推公式的重要手段,使其转化为不含 Sn 的递推公 式,从而针对性的解决;在由递推公式求通项公式时应重视首项是否可以被吸收是易错点,同时 注意利用题目设问的层层深入,前一问常为解决后一问的关键环节为求解下一问指明方向。
22.(本小题满分 14 分)
设椭圆
x2 a2 y2 b2
2
1, a b 0 的左右焦点分别为 F1 , F2 ,离心率e 2 ,点 F2 到右准线为l
的距离为 2
(Ⅰ)求 a, b 的值;
(Ⅱ)设 M , N 是l 上的两个动点, F1M F2 N 0 ,
证明:当 MN 取最小值时, F1F2 F2 M F2 N 0 【解】:因为e , F 到l 的距离 d c ,所以由题设得
a
a
c
a 2 c 2 a c
2
c
2
2
2
2
c
解得c 2, a 2
由b a c 2,得b 2
2 2, 0 , l 的方程为 x 2
(Ⅱ)由c 2, a 2 得 F1 2, 0, F2 故可设 M 2 2, y1 , N 2 2, y2
1
2
由知 FM FN 0 知 2 2 2, y 2 2
1
2, y2 0
6
得 y1 y2 6 ,所以 y1 y2 0, y2
y1
6
1
MN y y y 6 y 2
1 2 1 1
y1 y1
当且仅当 y1 6 时,上式取等号,此时 y2 y1 所以, F1F2 F2 M F2 N 2 2, 0 2, y1
2, y2
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0, y1 y2 0
【点评】:此题重点考察椭圆基本量间的关系,进而求椭圆待定常数,考察向量与椭圆的综合应用; 【突破】:熟悉椭圆各基本量间的关系,数形结合,熟练进行向量的坐标运算,设而不求消元的思 想在圆锥曲线问题中应灵活应用。
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