・７０・ ２０１５年３月 教育管理 教育 从高校科技创新谈高校图书馆的服务功能 王丽娟 （周口师范学院图书馆，河南周口４６６ ０００） 摘要：为了中华民族伟大复兴和我国各项现代化建设的可持续发展，在我国的高校建设方面，必须进一步明确如何肩负 起科技创新应用于高校建设之中的这一艰巨的任务，结合国家建设创新型国家的现状，一切从教育抓起的历史责任感，本文就 高校科技创新在高校图书馆的服务功能上讲述了四个方面内容，目前我国高校科技创新的发展现状分析；高校图书馆服务定位； 高校科技创新在高校图书馆服务中的应用；高校科技创新在高校图书馆的服务功能。 关键词：高校；科技创新：高校图书馆；服务功能 中图分类号：Ｇ２５８．６ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７１．５６２４（２０１５）０３．００７０．０１ 我国目前已经有了，企业，科研院所和高校之间技术 定的定位高校图书馆的文化服务功能，有几个方面是可以借鉴 创新相互服务经营体系，但是从宏观的分析和更加长远的角度 的，第一，重新塑造大学生学习知识的兴趣，不仅要做到学西， 看，这其中还存在很多问题，科技创新的能力不足，高校产业 更多的是研究性形式，面对知识经济和机遇的挑战，人类社会 活力不足等等很多问题，都是严重制约着我国的科技创新在高 文明高级形式都包含在高校，高校学习气氛和精神是非常值得 校中的应用问题。高校总的来说都是为了社会服务的，图书馆 学习的，创新精神，批判精神，等等很多都是高校文化氛围上 的科技创新则是潜在的教育资源，对与教育有着非常重要的促 巨大无形力量，每个高校的学习风气都是直接影响着高校的发 进作用，他的支持功能非常巨大的，深入的做好高校图书馆和 展。高校是继承传统文化和弘扬新文化的场所，聚集古今中外 高校科技创新之间的关系，可以非常高效的对文献资料进行分 的各类型的知识，有很强大知识包容性，新型思想观念，学术 类保存，传递和利用。创新是一个民族进步的灵魂，一个国家 观念，都是非常重要的人类文明产物。工业化和信息化的今天 兴旺发达的不竭动力，图书馆本来就是知识和信息的海洋，使 社会，高校也已经进入了社会发展洪流之中，服务于社会，将 得这些智慧能够很好有效的运用于高校教育，企业发展和 科学技术转化为生产力的重要地方。当今社会互联网的发展更 发展中，将是一项非常重大而有意义的事情。 是信息技术传播更加趋向于性，人们不仅满足于高校里所 １目前我过高校科技创新的现状分析 学知识，更多利用网络进行学习，转变学生学习手段也是高校 科学技术的发展到今天，研究的对象也是层出不穷，各个 图书馆科技变革很重要的一个方面，再造高校图书馆服务品牌 领域都有科技的创新和发展，都在不断变革和创新中求的更好 理论体系，也是科技变革中很重要一个部分。所以高校图书馆 发展，大力推进科技的创新也是社会发展大的趋势和方向，同 定性就是，专业性，兼容性，丰富性和品牌性。 时推动着各项政治文明，经济文明和文化建设。科技竞争力已 ３高校科技创新在高校图书馆服务中的应用 经可以觉得一个国家的未来的发展方，而我国高校的科技创新 科技创新的信息集成作用和科技创新引领，都进一步加强 领域发展情况，很多时候是考智能从计划走向调 高校图书馆服务功能，在高校的科技创新系统中，高校的图书 整，国家与国家之间的竞争层次已经上升到了科技创新领域， 馆的资源和渠道优势是很多别的设备没法代替，高校图书馆拥 所以和高校之间，在有就是企业的加入，则更加使得高校 有资源不仅是信息，环境和文化资源。作为软实力的科学文化 的创新机制更加超前，更加适应社会的发展和国际之间的竞争。 知识，人才资源更是高校科技发展重要力量，图书情报专业的 高校是国家人才聚集的最多的地方，整合了各个地方人才，所 人才，高校科技创新需要更加全面，高端完整和科学信息作为 以高校的创新机制是非常值得关注的，特别是学术领域的造诣 支持，服务于各类专业的学生，也是人力资源发展重要的因素。 深厚的人，更是非常有利于国家科研发展，据数据统计，全国 同时高校作为历史文化浓厚的场所，其信息传播更是学术领域 从事科研的人员有２８万多人，高校是科技创新最重要的基地， 最重要的文化交流平台。为了更好适应经济增长，资源合理配 其科研项目能力进一步增强，而且成果显著，高等学校有一批 置，急需要实现经济集约式的持续高速增长，创新是一切社会 非常优秀的科技力量人才，为国家的科技创新提供了非常重要 进步源泉，当今信息知识经济时代，科技自主创新能力在很大 的人力支持，实现了产，学，研相结合的科研模式，成为国家 程度上都决定国家社会整体发展潜力和竞争实力。在高校科技 科技创新最重要的一部分资源和力量。 创新中，图书馆发挥着基础资源作用，保障作用和传播作用。 ２高校图书馆服务功能定位 长远角度上说，将其功能纳入到高校科技创新体系，是为了更 在这个知识经济的时代，知识和信息已经是社会发展进步 好服务与科技大的发展。科技创新更是离不开信息资源支持， 和人们生存发展的前提，以研究型和电子化为特征的高校图书 高校图书馆则是起到了基础性作用，有着不可低估的作用，力 馆，更是非常重要的文化建设实体载体。目前我国有以前多所 求高等教育也是整个社会人群对于教育来说重要的媒介核心力 高校，有藏书六亿册，高校图书馆作为巨大的信息容量储备地 量就是从图书馆 它也是科技创新的基础保障作用，拥有丰富 方，是非常值得研究和科技创新加入进行实际管理。高校图书 资源，信息，人才和文化资源，可以提供各类图书报刊数据信 馆应该是一个服务信息化，馆藏多，信息资源共享网路化和管 息，服务于科研人员科研过程中对于信息的整合和搜集，其中 理手段计算机化知识储备地方，是一个非常现代化的图书馆， 图书情报专业人员，科技创新人才资源都是图书馆进步和发展 这也是高校图书馆和其他图书馆的不同之处。高校图书馆更多 重要人员。之前文化讲过：图书馆在科学技术创新工作中 的是服务于大学生，技术上讲，定制和个性化是图书馆发展趋 起到传播知识中枢作用，科技创新需要大量技术资料和多样化 势。个性化服务是高校图书馆最显著的特点，建立以人为本的 服务。图书馆也是科技创新的源头，科技创新需要的很多信息 服务机制为前提，适应高校学生的阅读，所以相对高校图书馆 都图书馆里的知识体系，而且可从源头发挥科技创新思路。科 比较专一化，专业化，独特性比较强，适应人群也相对比较狭 技创新的导向作用，各学科之间的交叉，渗透和综合都是非常 隘，很多高校都是相对的专业性比较强，不是一个专业是不可 明显，所以高校图书馆必须通过仔细帅选，才能形成新的有价 能去图书馆的，书籍的专业性强，这也是高校图书馆区别去别 值的科技成果，从而走到科技创新的更高峰。信息化的当今社 的图书馆的最大地方，藏书的类型相对单一。怎么才能更加确 会，各类信息都在不断的刺激着高校图书馆的发展，加强对于 教育 教育管理 ２０１５年３月 ・７１． 科技发展方向判断，快速积累科技创新成果，图书馆发挥着巨 高学生对于情报检索培养，科研创新能力，引导学生参加活动 大的服务作用。在市场经济社会中，作为科技创新源头和基础， 拔尖人才讲座，和对于科目综合运用能力，大学生创造力，通 保障高校图书管理应该建设创新型服务体质，才能为科研人员 过各种形式培养创新力。丰富图书馆特色馆藏，鼓励积极科研 走向世界科技高峰奠定基础和条件。同时加强研究人员对科技 积累，为建设创新型国家的重大战略举措，因为高校一直都是 创新理解，增加情报人员知识，使科研人员更快速的搜集资料， 国家科研主力军和源泉，对社会培养大量科技创新力量，提供 服务内容上讲，学习知识创造性，也是非常重要的。高校图书 更加先进和准确的材料，提高高校图书馆科研创新信息服务水 馆对科研创新规律的基础有深入分析，逐步提高科研主体获取 平，提高对人才服务质量。应该把高校图书馆纳入到科研创新 信息效率。 体系中，逐步的调整促进科技大的发展，科技创新从来都离不 ４高校图书馆对科技创新的重要意义 开对信息资源的搜集力度，索然它不会直接对科研项目有作用， 国际图联曾对于现代国家图书馆社会职能区分为四个方 但是间接的作用却是非常巨大的，他的服务功能和教育发展密 面，第一是保存人类文化遗产功能；第二，开展社会教育；第 切相关，研究两者之间关系是科技创新能力有着巨大的意义。 三，传递科学情报；第四，开发智力资源，图书馆为科技创新 的信息情报，数据分析，资源整理搜集都起到了很大的作用， 做好了非常强有力的信息保障功能。提升高校图书馆为科技自 主创新信息服务水平，也是面对信息化，数字化和网络化迅猛 发展的今天，信息知识已经是非常关键要素之一，根据不同的 信息需求进行差异化个性化服务，对于用户进行分类和系统划 分，这样会更加有利于信息的查找搜集 在当今时代国际，国内竞争日益激烈的今天，高素质人才 的培养更是国家发展战略首要任务，培养自主学习，全面发展 的人才体质，也是未来高校科研趋势。在大学就进行过科研创 新活动的学生在社会劲烈竞争中则会更加有强势，在以后的职 业生涯中也是更加快机会选择，重注大学生的创新活动研究， 也是高校图书馆组成部分，提高学生自主学习能力和创造性学 习能力，不断提高对培养新实际创造性人才信息服务水平。 创新型教育是对科研创新能力的启蒙，当今世界对大学生 进行教育，不少国家已经成立了学术研究课题，高校图书馆更 是因利势导，对学生科研内容进行分类指导，整理搜集资料， 使其形成科研成果，写出论文，为以后发展打下坚实基础。提 高校图书馆是科技创新的基础保障作用，也是重要的信息来源 和导向作用，意义非凡。当今社会，很多著名科学家在科学上 的重大突破与发明往往都密切和大学相互联系，影响着人类社 会生活方式重大进程，所以７０％生产来自于高校，７０％的诺 贝尔获奖科学家都是高校科研创新项目。社会的发展对高技术 人才要求越来越高，而且科研创新都在大学里进行，决定高校 教学水平一个重要因素就是高校科研水平。高等教育具有教学， 科研，服务三个重大功能，高校已经是国家发展改革的重要生 产力和人力资源聚集地。同时我国作为一个发展中国家，科技 的进步更是一个国家兴旺发达的最重要的标志，直接会影响着 与国际间相互竞争和国际关系。 参考文献 ［１】赵晶莹．论大学图书馆在公共文化服务体系中的定位［Ｊ］．图 书与情报，２０１１（３）：６１．６５． ［２】侯集体．现代信息技术对图书馆的挑战【Ｊ］．中国科技信息， ２００５（１１）：７３． ［３］阎康年．创新环境对科技创新的重要作用［Ｊ］．科学对社会的 影响，２００４（４）：１０．１３． （上接第５５页）拓展课程、实践实训课程由各自的培养团队负 “技师班”学生作为学院精英教育的产物，被推荐到国家、 责。 省、市参加各类比赛，在大赛中屡创佳绩，在同类院校中名列 进退机制。“卓越技师班”、“先锋班”采取开放模式，即 前茅，近两年获国家级二级奖１项，省级一等奖６人次，省级 时只看学历或者学校，认为名牌大学出来的就一定是精英……， 其实精英教育不是应付“考试”的教育，它的落脚点应该是服 务社会的教育，是一种既有质又有量的人才，这种人才应该是 ２．２．４激励机制 事物之最，德才兼备，是高居塔尖，数量有限，在工作岗位中 进入到“卓越人才培养计划”的学生每学年考评一次，根 能发挥特殊力量，能作出杰出贡献的人，显然我们在大众化教 据学生的表现情况，评选“卓越之星”，颁发证书及奖金：推 育下的精英教育模式还需要不断的探索和实践。 荐参加国家、省级各类技能竞赛；对于管理能力、活动能力强 参考文献 的同学，推荐到企业的管理部门实习，在毕业时推荐到学院合 ［１】，解娜，王秀敏．普通高校：集聚优势资源创新人才 作企业就业。 培养模式一一以渤海大学创办“精英班”为例［Ｊ】．辽宁经济职 ２．３“卓越人才培养计划”的成效 业技术学院・辽宁经济管理干部学院学报，２０１４（２）：６３．６４． 经过卓越技师班培养的学生，专业技能强、职业素养好、 ［２】于卫雁．当前我国高等教育中大众化教育与精英教育的协 可塑性高、竞争力强，与其它同学己形成明显的对比。随着“卓 调发展［Ｊ］．知识经济，２０１４（３）：１３５． 越人才培养计划”的不断实施和推进，宁波城市职业技术学院 ［３］杨少琳．高校法语专业基础教学阶段学生自主学＞－－ｊ模式研 －环境学院的“卓越技师班”、“先锋班”在与我们合作的“联盟 究［Ｊ］．国家教育行政学院学报，２０１ｌ（１０）：３１．３５． 企业”中影响日益增大，不少企业指明要参加过“技师班”和 ［４］钱立波．探究高等教育大众化背景下我国的精英教育［Ｊ】．陕 “先锋班”培养过的学生，学生就业率达１００％。 西教育：高教，２０１１（３）：７． “定期考核、适时分流、择优增补”，实现中期考核末位淘汰制， 不再享受相关；在中期考核过程中允许极少数、特别优秀 的普通班学生进入，享受相关卓越班的。 保障条件。为了推动“卓越人才培养计划”，学院设有五 大保障机制：一是师资保障，公开招标符合卓越课程模块要求 的授课教师和指导教师；二是经费保障，单独设立运行经费， 同时设立“卓越基金”奖励或资助品学兼优的学生；三是学习 保障，实验室免费开放，每个模块团队都有单独学习的教室及 训练的场地，参照全国技能大赛的要求配置训练的实验设备； 四是评优保障，卓越技师班学生申报奖学金及荣誉不受班内名 额分配，优先推荐；五是就业保障，考核合格，学院为其 推荐优质就业岗位。 三等奖及以上４Ｏ余人次。不少学生在比赛当场就被用人单位 预订。同时，由于精英教育的品牌和标杆作用，学院学风明显 改善，学生专业能力和就业竞争力明显提高。连续三年，学院 毕业就业率均在９７％以上，用人单位对我院培养的毕业生满 意度高。 ‘ ３存在的问题及反思 在现有的教育背景下，要实施精英教育，还需要克服许多 认识误区，传统观念中人们奉行的是高分就是精英，高学历就 是精英，而不管他们的其他方面的能力，许多用人单位在招聘
