作者:赵世杰[1];孙丹丹[1]
作者机构:[1]哈尔滨商业大学计算机与信息工程学院,哈尔滨150028 出版物刊名:经济研究导刊 页码:106-108页 年卷期:2019年 第20期
主题词:课程思政;价值意蕴;人才培养
摘要:课程思政为新时代高校“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题指明了改革发展之路,是新时代高校思想政治工作的创新之举。课程思政范畴的厘清界定有助于高校探索课程思政建设的落实途径。
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