2022春季新学期学校工作计划_春季学校工作计划

一、工作思路

要以提高教学质量为中心，从日常管理、教学研究和教学改革入手，讲求实效，抓落实。不断加强课堂教学的日常管理，培养教师的专业能力，培养学生良好的学习习惯。以科学规范的管理为保证，以多种形式的师生活动为方式，调动教师的工作积极性，激发学生的学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断推进提供最有力的保证。

二、工作目标

细化教学日常管理，全面提高教学质量，努力打造学校特色。

三、主要工作及措施

1、修订完善各项制度，为教学工作的开展提供有力保障

为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理制度，本学期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善《教学常规管理制度》、《教师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《集体备课制度》、等，制度制定后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

2、加强教学日常管理，提高教育教学质量

(1)全体教师严格按照课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天保质保量批改学生作业。

（2） 教师备课、讲课、批改等工作，集中检查与抽查相结合，定期检查与不定期抽查相结合，综合检查与单项抽查相结合，采取全面检查与个别抽查相结合的方式。本学期进行三次常规教学检查，并及时汇总通报，检查结果纳入教师工作评价。深入课堂，推门听课，及时了解教师的教学情况。通过检查，每一位老师都应该被提升到每节课都要上课，每一个作业都要批改，坚持每天、每周、每一段、每一个月都要清理。

3、做好教学质量检测

加强质量意识，充分认识到教育教学质量是办学的基础和学校发展的活力。各年级、各学科要把好质量关，扎实完成学科教学任务，结合上一学年的考试，本学年教学办公室每月组织一次学术质量考试。命题质量要高，保密工作要做好，测试过程要严肃，评分要公正。通过表彰和奖励，激发教师的积极性和学生的学习积极性。每次考试后，对每门学科的冠军班进行评估，综合一级被评为冠军班。表彰和奖励应当在国旗下进行。每个班级应评估班级的冠军、亚军和亚军。总之，要通过质量检查，不断提高各年级、各学科的教学质量。

4、加强教师培训，提高教师的整体素质

（1） 加大对新课程改革理论的学习力度，通过阅读报刊、教学期刊、浏览远程教育

资源、观看精品课程等方式，引导教师不断学习，更新教学观念，改变教学方法，积累丰富的教学经验

理想是美好的，在实现理想的过程中还有很多的困难，这是我们必须要面对的，没有任何的退路，下面是由的小编为大家整理的“20xx初中新学期学校工作计划”，欢迎大家阅读，仅供参考。

初中新学期学校工作计划

一、指导思想：

认真贯彻市教育局的有关精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，在教学工作中不断更新教学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校实际，本学期教学工作将以义务教育方式为指导，以课堂教学实效性为中心，以素质教育督导验收和课堂教学竞赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范初中建设项目实施和教学质量为目标，确保学校教育与区域经济发展同步，努力全面提高教学质量，形成全面发展的特色学校。

二、工作目标：

1、初中一年级要重视养成教育，力求严格、规范、科学，使学生真正做到注重学习、刻苦学习、勤奋博学。

2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知能

力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。

3、初中第三年级的教学应确保巩固基础，全面提高，充分发挥优秀教师的年级和潜能的综合优势；力争在初中三年级第一次毕业和入学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面发展学有特长。

5、初中一、二年级教学成绩指标达到临城区平均值。

三、工作内容：

1、充分发挥家长学校的作用，使学校教育得到家长、社区和社会的大力支持。

2、结合新义务教育法的颁布实施，以此为主题开展征文活动，组织教师认真学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教学工作。

3、初中各年级实行月考制和晚自习制。通过分阶段的质量监控，我们可以发现存在的问题并及时解决。

4、各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培养学校的名师。

五,依法管理教育,运用德育工作者,严格执行和全面落实原国家教委下发的课程计划,继续开课全时,进一步规范中学各年级的课外活动,丰富学生的课外知识,，提高学生能力，进

一步推进素质教育。

6、继续完善我校课堂教学模式，强化课堂教学的特色，加强教学过程管理、改革课堂结构，优化课堂教学方法，真正做到向课堂45分钟教学要效率，要质量，课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养能力。

7、认真落实学校课堂教学改革的具体评价标准。教师应在本学期至少听15节课。

8、规范教研组活动，加强校本教研工作的力度。根据学校的工作安排，学校将成立初中学科备课组，分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组，本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的最佳时期。初中各学科要以备课组为单位，备课组组长具体组织实施，备课组活动要有计划、有记录、有总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动，各备课组确定观摩课教师人选，采取集体备课，集体听课，集体评课的方式推荐优秀教改典型课。

9、以课堂教学改革为重点，规范教学行为，本学期学校将在中学各年级开展门到门课程活动，提高教师的适应性。

10、各年级侧重抓住两头学生，促进中间状态的学生向优秀生转化，把后进生控制在最低限度，通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。

四、 工作重点：

1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用，进一步完善学校教学的常规工作和电

化教学工作。

2、加强学校“研训结合”，使课堂教学向纵深发展。

3、建立学校中青年骨干教师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。

4、加强教师队伍建设，特别是师德建设，切实加强新教师的专业培训。

5、进一步加强学校特色教学的贯彻与落实，逐步形成教学特色。

6.以课堂教学基本功竞赛为契机，真正上课，真正上课！关注中学各年级教学质量的稳步提高。

只要我们学校顺应历史发展的潮流，深化中学教育改革，在不提高学生的压力情况下，实现学生教学成绩的大爆发，这才是一个历史的进步，这才是我们国家多年以来教育改革的最终成果！

然而，理想是美好的。在实现理想的过程中，我们还必须面对许多困难。没有退路。但是,只有面对困难,克服困难,实现成功变革,才能取得我们多年来追求的效果。我相信我们学校会取得历史上最好的成绩！

工作计划是工作进度和质量的考核标准，对每个人都有很强的约束和监督作用。让我们来看看“秋季学期新学期的学校工作计划”。谢谢你的阅读。

秋季新学期学校工作计划

一、 指导思想

认真贯彻落实党的教育方针，以学校教导处教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。

二、 目标任务

1、继续发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。

2、开展以“如何利用课堂资源，提高课堂教学效果”为主题的课堂教学研究活动，努力改变教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。

3、积极开展“一人两课”、课题研究教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

三、 主要措施

1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。

2.全体数学教师认真制定学习困难学生的教学计划和指导计划。在教学中，要特别注意对学生学习方法的引导和良好习惯的养成，做好扶优济贫的工作。

3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动，上好一人两课。

4、进一步加强教学科研工作：

（1）认真开展“一人两课”，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。

（2） 在新课程理念下，所有数学教师都应善于审视和分析自己的教学设计和教学行为。每位教师应上两节实践课，课后反思，并写出教学经验。教研组应结合本学期的研究情况，及时整理资料，整理实践课程的经验和成果。

（3）创设学习信息技术的氛围，提高运用信息技术的意识，提高运用信息技术的能力，鼓励教师运用，切实全面提高数学教师的信息技术素质。

5.培养学生良好的学习习惯

学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。

本学期学校各项工作的开展均以学年工作计划为指导，具体安排部署如下：

一、 两个优先事项：

1、扎实抓好教学常规管理：以提升课堂教学质量为着力点，抓实教学常规、聚力课堂教学、加强教学研究、落实过程指导、强化质量监控。

二,扎实做好\"两基\"工作,迎接国家大检查:本学期全体教职员工要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,落实责任,注重联合管理,，形成合力,确保我校\"两基\"工作顺利通过国家验收。

二、两项重要工作：

1、抓好学生道德启蒙教育：充分利用校本教材《仰望文昌》、《蒙古语韵》，以感恩教育、经典阅读等活动为载体，扎实抓好学生道德启蒙教育，并培养学生良好的健康习惯、学习习惯、生活习惯、交往行为规范、公共财产管理的正确态度和行为形成良好的自我教育氛围。

2、抓好教研、科研：

（1） 以教学部为主导，以当前三、四、五年级省级语文阅读课题子课题研究为出发点，稳步提高我校教育科研课题研究的有效性和实效性，强化成果意识，促进教师不断思考、实践和发展。

(2)积极搭建平台，转变学科教师的教育教学理念，组织教师外出学习先进教育理念。

三、 工作困难：

全力弥补学科差距，全面提升教学质量。

四、 工作措施：

1、加强常规管理;

（1） 规范考勤考核；

(2)规范代课行为，教导处认真作好登记;

（3） 加强对教学的认真检查和考核六：每月在教学外至少随机抽取两个年级组，校长随机抽取两个年级组。严重失职的，将等级组考核减为三级，取消当月失职奖励工资的30%。