2021年六年级语文下册《游园不值》课文练习及答案
一、 读拼音，写词语。
táo zuì xuán yá páo xiào yàn yǔ
kāng kǎi pǔ qǔ líng lì dǒu qiào
二、 给下列加点的字选择正确的读音，画上横线。
n） 相似燕山（yān yà（shì sì） ．．i huán） 坚劲n jìng） 还是（há（jì．．n fén） 任n rén） 焚烧（fá凭（rè．．
三、 辨字组词。
俱（______） 聊（______） 袭（______） 栅（______） 籍（______） 惧（______） 仰（______） 聋（______） 册（______） 藉（______）
四、 把下面的四字词语补充完整。
（____）籁之音 余音绕（____） 轻歌（____）舞 行云流（____） （____）走龙蛇 画龙点（____） 妙笔（____）花 惟妙惟（____）
五、 选词填空。
尴尬 难堪 1.他现在的处境很（_____）。
2.他（_____）负重，离开了那个是非之地。 戛然而止 不可开交 风雨不透
3.师傅这会儿正忙得（_____），他一只手炒着肉片，一只手剁青椒。
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4.他的话音（_____），发现老头儿脸色陡地变得青灰…… 5.她的话说得（_____），让对方很难找到破绽。
六、 古诗词填空。
1．《游园不值》一诗以探出墙外的红杏来渲染满园的春色，构思奇巧，诗的后两句为我们揭示了深刻的道理：______________。
2．《游园不值》是一首赞美___的诗，诗人游园看花进不了门，本来是一件扫兴的事情，但他从____想象出___ ，感受到____，心情由____转为___。 3．这首小诗写诗人春日游园观花的________，写得十分形象而又富有理趣。读后两句诗，你想象到的情景是：_________________。
七、 朗读古诗《游园不值》，完成练习。
游园不值 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔， 。 ，一枝红杏出墙来。
1．补充古诗。 2．看拼音，写词语。
cāng tái（______）lián xī（______） chái fēi（_______） 3．解释词语。
（1）应怜：____________________ （2）屐齿：____________________ （3）小扣：____________________ （4）柴扉：____________________ 4．古诗赏析。
（1）这首小诗写诗人春日游园观花_____________，写得十分形象而又富有理趣。
（2）诗歌题目中的“值”是______的意思，题目的意思是_________________。
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（3）《游园不值》是_____ （朝代）诗人_____ 所写，诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。诗中写得非常形象又充满哲理的一句是：__________，__________。这两句诗所蕴含的深刻道理是：___________ （4）与《游园不值》中的蕴含哲理的诗句一样，还有苏轼《题西林壁》中的__________，______ 。和杨万里《小池》中的 ________，______。
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参
1、陶醉 悬崖 咆哮 谚语 慷慨 谱曲 伶俐 陡峭 2、yān sì hái jìng fén rèn 3、俱全 聊天 袭击 栅栏 书籍 恐惧 仰望 聋子 册子 狼藉
4、天 梁 曼 水 笔 睛 生 肖 5、尴尬 难堪 不可开交 戛然而止 风雨不透
6、任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展 春天 一
枝红杏 满园春色 春天的生机勃发 失望 快慰 所见所感 春色满园，生机盎然，一枝红色的杏花悄悄伸出墙头 7、
1．小扣柴扉久不开 春色满园关不住 2．苍苔 怜惜 柴扉
3．大概是感到心疼吧。应，表示猜测； 屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿。 轻轻地敲门。 用木柴、树枝编成的门。
4．访友 遇到 想游园没能进门儿 宋代 叶绍翁 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 一切有生命的事物都是不能禁锢的,它们总会冲破牢笼,按照自己的成长规律发展。 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头。
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