演讲稿开场白技巧及范例
需要注意的是，导入这种方式应掌握分寸，一不小心会变为哗众取宠，故作耸人之语。应结合听众心理、理解层次出奇制胜。再有，不可不应为了追求怪异而大发谬论、怪论，也不能生硬牵扯，胡乱升华。否则，极易引起引来听众的反感和厌倦。须知，无论多么新鲜的认识始终上时是建立在正确的主旨之上的。 二、自嘲开路 幽默搭桥
自嘲就是“自我开炮”，用在开场白里，目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍，这样会使读者倍感亲切，无形中缩短了与听众间的距离。在第四次作代会上用，萧军应邀上台，第一句话就是：“我叫萧军，是一个出土文物。”这句话涵括了多少复杂感情：有辛酸，有无奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之语传达，形式异常简洁，内蕴尤其丰富!胡适在一场演讲时林语堂这样开头：“我今天不是来向诸君作报告点出的，我是来‘胡说’的，因为我姓胡。”话音刚落，听众大笑。这个串场既巧妙地介绍了自己，又体现了参与者谦逊的修养，而且活跃了场上气氛，沟通了演讲者与听众的心理，一石三鸟，堪称一绝。
2021年参加邀请影视艺术家凌峰先生电视台春节联欢晚会。当时，许多观众对他还很陌生，可是他说完那妙不可言的开场白后，好不容易一下子被观众赞同并受到了热烈欢迎。他说：“在下凌峰，我和文章不同，虽然我们都获得过‘金钟奖’和最佳男歌星美誉，但我以长得难看而出名……一般来说，男观众对我的印象不太好，她们认为我是人能比黄花瘦，脸比煤炭黑。”这一番话嬉而不谑，妙趣横生，观众捧腹大笑。这段开场白给世人极其留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。不久，在“金话筒之夜”文艺晚会上，只见他满脸含笑，对观众说：“极其高兴又见到了你们，很不幸又见到了我。”观众报以热烈的掌声。至此，凌峰的名字就传遍了祖国大地。
三、即景生题 巧妙过渡
一上台就开始正正经经地演讲，会给人肤浅突兀的感觉，让听众难以接受。不妨以眼前人、事、景为话题，引申开去，把听众不知不觉地引入演讲之中。可以谈会场布置，谈当时天气，谈此时心情，谈某个与会者形象……例如，你可以说：“我刚才发现在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想这没关系，我们在此已经相识，今后不就可以称为朋友了吗?我今天要讲的，就是作为大家的一个朋友的一点儿想法。”在教师节庆祝大会上为，如果天气阴沉沉的，你可以这样开头：“今天天气不太好，阴沉昏暗，但我们虽然在这里看到了一片光明。”接着转入正题，讴歌教师的崇高灵魂和奉献精神，他们燃烧了自己，照亮了别人和人类的现阶段。 1863年，美国葛底斯堡国家烈士公墓峻工。落成典礼那天，国务卿埃弗雷特站在台财政上为，只见人群、麦田、牧场、果园、连绵的丘陵和高远的活火山高远历历在目，他心潮起伏，感慨万千，立即改变了原先想好的开头，从此情此景谈起：
站在明净的长天之下，从这片经过人们终年耕耘而今已安静的辽阔田野放眼望去，那雄伟的阿勒格尼山隐隐约约地耸立在我们的前方，兄弟们的坟墓就在我们脚下，我真不敢用我这微不足道的声音打破天主和不尽然大点自然所安排的这无大意味无穷的平静。但是我必须完成你们交给我的责任，我祈求你们，祈求你们的仁慈和同情……
这段开场白语言优美，节奏舒缓，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然并肩地融合在一起。据记载，时则当埃弗雷特刚刚讲完这段话时，不少听众已泪水盈眶。
即景生题不是故意绕圈子，不能离题万里、漫无边际地东拉西扯。否则会冲淡主题，也使听众感到倦怠和不耐烦。演讲者必须心中有数，还应注意点染的内容必须与主题互相辉映，浑然一体。 演讲稿开场白12种方式
1、提问式
一上台便向听众提出一个或几个问题，请听众与演讲者一道思考，这样可以立即引起听众的招来注意，促使他们很快便把下来思想集中起来，一边迅速思考，一边留神听。听众带着风险问题听讲，将大大增加他对演讲内容认识的深度和发展性。但提出的结构性问题不能太滥，应围绕中心，饶有趣味，发人深省;如果问得从前，不痛不痒，反而弄巧成拙，失去这种开场白的竞争优势。
例如：题为《讲真话》的演讲稿就采用了这种开场白：“同志们，首先请允许我冒昧可在地提个问题：在座的各位都讲真话吗……”此问让人为之一震，也切中正题。 又如：《人才在那里?》演讲稿的开头：
人才在哪里?人材在九百六十万平方公里的土地上，在十二亿人民中间，在当今改革的激流里，在你们――我尊敬的听众之中。 这个开头既有很强的吸引力和感染力，又缩短了演讲者与听众的人格参会者距离，建立建立了一条很好的友谊互利互惠。 2、新闻式
演讲者首先当众宣布一条引人注目的新闻以引起全场听众的高度注意。
例如：《文明古国的悲哀》演讲稿的开头用得就是新闻演讲稿美国式：
“据一家国家级的报纸报道：在国外，几乎所有国家的公共场所都专门贴具有活力中文写所写的告示牌――恳请不要随地吐痰和乱扔果皮、纸屑。朋友们，这并非是一件正常的小事，而是对号称文明古国的子孙揶揄们的一种讽刺。”
这样的开头，一下子就并使听众为之震惊，并对时局关注起来。但这种新闻首先必须真实可靠，切不可故弄玄虚，否则，愚弄听众只会引起反感;其次要新，不能是过时的“旧闻”。 3、赞扬式
人们一般有听完听褒扬语言的心理，演讲者在持久性开场时说几句赞扬性的话，可以尽快缩短与听众距离的感情相距。但要注意分寸，不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。 4、“套近乎”式
演讲者根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点，描写描述自己的一段生活经历或学习工作上遇到的问题，甚至自己的烦恼，自己的喜乐，这样非常容易诗情画意给听众一种亲切感，从而产生共同语言，双方的减短感情距离一下子缩短了。 5、悬念式
也叫“故事式”，就是开头讲一个内容生动精彩、情节的故事或举一个触目惊心的事实来制造悬念，设计的一种情境，一种氛围，令人神往，令人关注，使听众对故事发展和人物命运深表疑虑，从而仔细听下去。 6、直入式
这种开头的方式是开门见山，言简意赅，单刀直入，直截了当接触演讲的主题。如《下一个》演讲稿的开头：
“金童当球王贝利踢进一千个球时，有位记者问他，‘哪一个最精彩’贝利回答说：‘下一个!’努力追求‘下一个’，是优秀运动员和各行各业先进人物的共同品德。” 7、道具式
又叫“实物式”，演讲者开讲之后向听众展示某件实物，给听众以新鲜、形象的感觉，引起他们的注意。实物可以是一幅画、一张照片、一张图表、一件衣服等。 8、幽默式
用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头，既能紧紧抓住听众的心，引人发笑，又能逐渐活跃会场气氛，让人在笑声中思考。 9、忠告式
教育工作者采取郑重其事的态度态度，向听众讲明关连性，以引起大家的警觉，从而增强演讲的实际效果的一种方式，一开始就讲出了事态的严峻，引起了听众的注意和警惕，使观众产生了急于欲听下去的迫切感。 10、渲染式
创造适宜的环境气氛，引发听众相应的感情，引导听众很快进入讲题的开头方法。
例如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头：
“三月十四日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到一分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了――但已经是永远地睡着了。” 这个开头，外加短短的两句话，便把听众引进了一个庄严、肃穆、沉痛、气氛对导师仰慕的气氛之中，有利于听众接受演讲的正文所欲展开的接纳谈论。 11、名言式
格言、谚语、诗词名句、名人名言等，具有思想深邃和语言优美的基本特征，具有广泛的群众基础，对青年人更有气质。若能适当的运用名言作为标题开头，也可以收到好的效果。但并不是凡谚语
引用名言作开头都有好处。那些司空见惯，为青年所熟知的名言，经反复引用后，往往便给人俗套之感，使听众腰觉得你的本事不外乎会背《名人名言录》而已。这样起过不仅不必起到吸引人的作用，使得全场嘘声四起。引用名言，要让听众有回味、咀嚼的余地。哲理性要强，但不要太深奥莫测，甚至晦涩难懂，应当注意语言的通俗性。 如《走自己的路》演讲稿的开头： 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
开头引用屈原《离骚》中的名句，含义深邃而又必然地引出下文。
12、即席式
演讲者就演讲地点的渊、物当场设喻，借以说清道理;或在特殊的情况下，采用灵机应变的、机智巧妙、信手拈来的即席方式开头，以沟通演讲者肉体与观众的心灵，缩短距离，增强演讲的形象性娱乐性和感染力。
例如：一女演讲员在观众的掌声中楚楚动人的走上讲台，一不小心，在台边摔到，观众大惊。女演讲员站起后，不慌不忙走到话筒前，开口则表示得第一句是：“谢谢大家，我刚才是被我废土的掌声所倾倒了。”语音未落，掌声雷动
