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聚焦转型发展 实现“四个转变”

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建设芫点7壹亮点河南 口J南 聚焦转型 展 实现“ 山 近年,黄淮学院围绕区域 经济结构调整和产业转型升级, 优化学科专业结构,创新办学模 式和人才培养模式,努力实现 “四个转变”,即把办学思路转 到服务地方经济社会发展上来, 转到产教融合、校企合作上来, 转到培养应用型人才上来,转到 增强学生就业创业能力上来,探 索出一条符合自身发展实际和社 会需求的特色办学之路。学校先 后被确定为教育部应用技术大学 战略改革试点院校,获批国家 “十三五”应用型本科产教融合 工程项目、国家级科技企业孵化 业;重点建设了信息技术类、土 业——动画专业的优势,与市旅 器、国家级众创空间、全国首批 木建筑类、文化艺术类、管理 游局联合制作了《盘古开天》、 教育部副朱之文莅临黄淮学院调研指导工作 创新创业50强高校、全国首批创 服务类、机械电子类和化学与生 新创业教育改革示范校。 《传奇天中》等与驻马店文化有 把办学思路转到服务 个 午 地方经济社会发展上来,带来 ——物工程类6个特色专业集群。目 关的动漫电影,在电视台旅 前,学校服务区域主导产业、战 游频道播放,收到很好的宣传 略性新兴产业的专业已占到专业 效果;与市文化局等共建了34" 总数的86%。聚焦区域产业发展 “河南省非物质文化遗产研究传 需求,以学校专业、技术、人才 承基地”,编辑出版了《重阳文 专 了办学理念的创新 思路决定出路。黄淮学院在 平台为依托,与市共建驻马 化》等6部地方民间文化专著。 o 推进转型的过程中,聚焦观念和思 店产业创新发展研究院和驻马店 同时,将驻马店电视台新闻网、 谭 路的转变,统一认识、形成共识, 企业家学院,助力驻马店产业转 驻马店日报社新媒体中心等引入 变 , 贞 进一步明确办学定位和办学思路, 型和经济社会发展。 学校。通过市校共建共享,建设 把办特色鲜明的应用型本科高校、 加强应用型科学研究,推动 了对全体市民和师生免费开放的 服务地方经济社会发展作为办学的 地方科技进步。学校主动融入地 图书馆、体育中心、“云计算服 出发点和落脚点。 方创新驱动发展体系,与30多家 务中心”等全市公共资源服务平 同绕产业办专业,主动对 企业共建了28个工程技术研究中 台,有力地促进了地方相关产业 接地方主导产业、特色产业和战 心和技术集成服务中心。近年, 和经济社会发展。 ——略新兴产业。先后停招物理学、 把培养模式转到产教 汉语国际教育等1 3个与区域产 成果转化121项,为企业解决技 融合、校企合作上来,带来了 业结合不紧密的专业;新增了制 术难题300多项,与企业共同申 办学模式的创新 药工程、机械电子工程、物联网 报并授权国家专 ̄fJ2oo多项。 工程、食品科学与工程、金融工 积极参与地方文化传承 构建合作治理机制,完善 程、自动化、数字媒体艺术等专 创新。利用学校国家级特色专 内部治理结构。把“产教融合、 58 RDJS 2018.O5 校企合作完成项目1 52项,实现 大 亮点河南建设 校企合作”作为核心内容写进了 多平台推动学校加速转型发展。 《黄淮学院章程》,探索建立了 把培养目标转到培养 政、校、企共同参与学校治理的 应用型人才上来,带来了学生 理事会、 业建设指导委员会。 就业创业能力的提升 ——据麦克斯统计,黄淮学院创业学 生比例高于全国同类院校平均水 平2.8个百分点。学校出台鼓 励教师学生创新创业,培养了18 位教rJ ̄¥j业先进典型,以及“苹 组建校企合作发展联盟,扩 大协同发展“朋友圈”。与国 黄淮学院把培养方案和课程 果皮520”系列产品发明者潘泳 催生了一批黄淮创客产品。  内x/I-200多家政、企、校、研单 建设作为落脚点,与企业共同制 等一批学生创新创业典型。位合作组建“黄淮学院合作发 订人才培养方案,构建应用型课 展联盟”,紧密合作,推进了 程体系,推进“产学研合作、教 其中, “苹果皮520”系列产 教学、科研、服务一体化协 学做一体”的校企“双主体”育 创新。 人模式,并通过深化创新创业教 校企共建二级学院,打造 育改革,增强学生就业创业能力。 “双t体”育人模式。先后与 成立创新创业学院。组建 f?:lk I14 ̄ ̄建驻马店电子商务学 丫l 50多人的专兼职创新创业导 院、达 数字艺术学院、银泰汽 9币团。 车学院、黄淮置地建工学院、吴 构建“五个融入”创新创业 华骏化学院等行业特色的学院, 教育体系。融入培养方案、专业 形成丫“产学研结合、教学做合 建设、课程教学、课外实践和学 一”的校 “双主体”人才培养 生发展评价体系,使创新创业教 摸式。 育融入人才培养全过程。 搭建产教融合创新平台,推 打造“l+N”创客空问集 动产学研一体化发展。与中兴、 群。依托2.3万平方米的大学生 华为、德国菲尼克斯、凤凰教育 创新创业冈,形成了辐射仝校的 等国内外知 企业合作共建了l1 综合性“黄淮众创空间”,集聚 个产敦融合创新平台。与置地集 科技型企业42家,建设综合性创 团共建的1.6万 方米的“黄淮置 新创业实践平台12个;在二级学 地建筑技术研发L十】心”、国家发 院成立了以“梦 T:场”、“网商 改委支持的“十i兀”产敦融合 同”为代表的80多个微型创客 发展_T程项日——5万平方米的 空间。 “工程训练中心”正在建设,众 培养了一批创新创业典型。 黄淮学院与英国北安普顿大学签署合作办学协议 品、光固化3D打印机、恒压节水 龙头等“黄淮创客”产品成功走 向市场,产生了良好经济效益。 孵化了21个科技创新型小 微企业。其中,有2个公司已在 中原股权交易中心新 板挂牌 L- ̄. .——把中外合作办学转到 国际化发展上来,带来了服务 国家“一带一路”倡议能力的 增强 搭建国际合作交流大平台。 从20l4年起,黄淮学院连续4年 承办教育部“产教融台发展战略 国际论坛”。论坛已经发展成为 我国高等教育领域有一定 际影 响力的品牌性论坛,也为河南高 等教育服务国家“一带一路”战 略增了光、添了彩。 加强国际合作交流。学院已 与国(境) ̄i-2o多所高校合作培 养毕业生1万多名,干余 学生 实现了出国留学,中外合作办学 项目达l2个。与刚度迈索尔火学 拟举办的“黄淮迈索尔圈际软件 工程学院”已列入河南省“一带 一路”教育行动计划。 黄淮学院将继续 持以建设 特色鲜明的应用型本科高校为主 线,努力实现应用型人才培养质 量、应用型科研水平、服务经济 社会发展能力的持续提 ‘。-., (作者系黄淮学院院长) RDJS 2018.O5 59 

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