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教师个人信息技术应用能力提升计划

来源：刀刀网

教师个人信息技术应用能力提升计划

姓名		陆	性别	女
年龄			教龄
职务		教师	职称	中学一级教师
任教年级		八年级	任教学科	语文
所在学校		广州市
教师信息化教学能力起点自我分析
作为一名中学人民教师，我很幸运能参加此次教师信息技术应用能力提升的学习。虽然平时我也用电脑，我的年龄也不算大，可是自己在信息技术应用这方面真的还是很欠缺的。所以我格外珍惜此次网络学习的机会。我经常应用到多媒体教学，课堂上应用较多的是投影仪，对于课件还仅限于应用。课件的制作还不熟练，课件大多数是从网上搜索再加以调整。现在用的是白板，还不熟悉白板的操做应用。
能力提升目标	1.通过培训，能够在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。 2.利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合素质。 3.利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。
研修内容及方式	1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台，完成培训期间各项任务及作业；2、学习聆听专家们视频讲座，把理论运用于实践，提高自己业务水平； 3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让更好的服务我们的教学； 4、多阅读方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的应用能力水平。
预期成果	对照所选能力点，阐明预期的成果、各成果的名称、形式等。应用能力点	预期成果	成果形式
A3演示文稿设计与制作	能够熟练使用ppt	自制课件
A5技术支持的课堂导入	能够熟练使用课堂导入技术	报告
G1 多技术融合教学的方法与策略	能够熟练使用多媒体技术融入教学	论文

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