三年级语文下学期期末调研教学质量测试卷含答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五
六 七 八 九 十 总分 一、 我是小小书法家，能看拼音把词语写正确、写漂亮。
zī shì yuān yāng xīn shǎng ōu zhōu sū xǐng （________） （________） （________） （________） （________） mì fēng nuò ruò mó gu mó xíng wēi wǔ （________） （________） （________） （________） （________）
二、 比一比，再组词。
塔（_______） 洒（_______） 及（_______） 映（_______） 搭（_______） 晒（_______） 极（_______） 应（_______） 休（_______） 桨（_______） 愉（_______） 乌（_______） 体（_______） 奖（_______） 偷（_______） 鸣（_______）
三、 把作者与相对应的诗句用线连起来。
杨万里 野火烧不尽，春风吹又生。 白居易 举头红日近，回首白云低。 寇准 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 杜甫 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李白 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
四、 把下列词语补充完整。
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没（____）打（____） 双龙（____）（____） （____）株（____）免 争（____）斗（____） 井（____）之（____） 相提（____）（____）
五、 选择合适的词填入括号中。
忽然 居然 果然
1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（ ）让我找到了。 2.气象预报说今天午后有雨，（ ）吃完午饭，下起了大雨。 3在回家的路上，（ ）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。 好奇 奇怪
1.放在桌上的花瓶可真（ ），我忍不住（ ）地观察起来。
六、 按要求改写句子。
（1）小红不小心把家里的花瓶打碎了。（改为“被”字句） ___________________________________
（2）赵州桥十分坚固。赵州桥十分雄伟。（用关联词语连成一句话） ___________________________________ （3）山溪像玉带一样平静。（仿写比喻句） ．___________________________________
（4）草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句） ___________________________________________
（5）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（用自己的话转述这句话）
____________________________________________________________ （6）孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。（用加点的词写句子） ．．___________________________________________
七、 日积月累，根据课本内容填空。
1.___________，泰山移。 2.有理走遍天下，____________。
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3._____________，不贰过。（《论语》）
4.两岸青山相对出，_______________。（《望天门山》李白） 5.停车坐爱枫林晚，_______________。（《山行》杜牧）
6.通过本学期的学习，我认识了不懂就要问的_________，爱鸟更爱孩子的_________，勇敢沉着、砸缸救友的少年_________，把手术台当作阵地的国际主义战士_________。
八、 阅读下文，回答问题。
《花的学校》
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
1．选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了__________的修辞手法，写出了花儿们非常________。
2．“地下的学校”指的是_______________________________。
3．判断：“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣，又指雷云对花孩子们的热情欢迎。（_____）
4．为什么说“雨一来，他们便放假了”？ ____________________________________
5．结合全文想一想，花孩子们在天上的家是一个怎样的家？ __________________________________
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九、 习作实践。
续写故事：草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试试，河马一用力，小松鼠就被翘上了天……
小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题，编一个有趣的童话故事。注意字要工整，语句要通顺哟。
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答案
1、姿势 鸳鸯 欣赏 欧洲 苏醒 蜜蜂 懦弱 蘑菇 模型 威武
2、宝塔 洒水 及时 反映 穿搭 晒暖 太极 应该 休息 船桨 愉快 乌鸦 体育 奖状 小偷 鸣叫 3、
4、精 采 戏 珠 守 待 奇 艳 底 蛙 并 论
5、居然 果然 忽然 奇怪 好奇
6、家里的花瓶被小红不小心打碎了。 赵州桥不但十分坚固。而且十分雄
伟。 云彩像一朵朵洁白的羽毛。 草地上有几只小鸡在悠闲地散步。 老婆婆说，唉!管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！ 这小姑娘的眉毛又细又长。
7、人心齐 无理寸步难行 不迁怒 孤帆一片日边来 霜叶红于二月花 孙中山 列宁 司马光 白求恩 8、
1． 拟人 欢快 2．不自由的读书生活 3．√
4．因为有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。
5．花孩子们在天上的家是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，充满了爱。 9、范文：
小松鼠在天上 5 / 6
有一天，小松鼠和老鼠在玩跷跷板，河马也想玩，就把小松鼠跷到了天上。
在天上，小松鼠坐在白云上，它发现它现在不是坐在硬梆梆的跷跷板上，而是坐在软绵绵的白云上，它想它回不到地面上了，就再也见不到小伙伴了。它伤心地哭了。
在这时，河马和小老鼠发现小松鼠还没有下来，就抬头看看它是不是掉到树上了，结果没有，这时，天上下雨了，它们发现雨是咸的，就感觉小松鼠飞到了天上。
小松鼠伤心地在白云上一直哭，哭呀，哭呀，它把旁边的云朵给吵醒了，它们说：“小松鼠，你哭什么呀？”小松鼠说：“我回不了家了，见不到小伙伴了。”白云说：“不要紧，小松鼠，我们把你送回家。”“真的吗？”小松鼠问。“真的。”白云说。
小松鼠一眨眼回到了家，谢过白云，就和小伙伴一起玩去了。
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