中班下学期《神奇的翅膀》主题计划
一、主题分析
当幼儿看到鸟儿在天空中自由飞翔的时候，常常喜欢用眼睛捕捉着鸟儿飞来飞去的样子。他们还经常地向家长和老师提出这样的问题：鸟儿为什么会飞？它们还有什么特殊的本领吗？自己怎样才能像鸟儿一样在天空中飞翔？这些都在吸引着幼儿去了解、发现其中的秘密。在这一主题中，我们围绕着\"鸟儿\"\"飞机\"\"飞人\"设计了一系列的活动，让家长和幼儿一起搜集鸟类和飞行的资料，让有条件的家长可以带幼儿参观飞禽馆、飞机场，帮助幼儿获得直接经验；幼儿在各种活动和游戏中还可以感受鸟儿给人们生活带来的乐趣；飞机的神奇以及给人们的生活提供的方便等，他们还将展开想象，想象着自己有了一双神奇的翅膀。
二、主题目标
我们围绕着\"鸟儿飞来了\"、\"飞机起飞了\"、\"如果我会飞\"设计了一系列的活动，旨在引导幼儿了解鸟、爱护鸟以及热爱大自然的积极情感；帮助幼儿感知飞机的神奇，了解太空生活的奥秘，进一步探究科技与生活的关系；进而丰富幼儿的想象，满足他们的愿望。
三、主题活动计划以及环境创设
在开展本主题时，应充分考虑幼儿的关注点和兴趣点，引导幼儿主动与家长一起搜集鸟类及其飞行的有关资料；让有条件的家长带幼儿参观飞禽馆、科技馆、飞机，帮助幼儿获得直接经验。在开展活动的过程中，要善于发现和保护幼儿的好奇心，和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物和现象，一起寻找问题的答案，从而进一步激发他们的探究欲望。
20 年3月 小班
