山西省2017年上半年小学教师教师资格证
考试题
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)
1．有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（ ）。 A．廉洁奉公 B．为人师表 C．爱岗敬业 D．热爱学生
2．依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（ ）。 A．培养学生特长 B．发展学生潜能 C．尊重学生个性 D．私拆学生信件
3．我国古代“内”的代表人物是（）。
A、孔子 B、荀子 C、孟子 D、老子
4．学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。
A、全面发展 B、循序渐进 C、因材施教 D、统一要求
5．下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）。 A．促进学生专业发展 B．尊重学生个性发展 C．教育面向全体学生 D．引导学生协调发展
6．直接决定教育目的的是（）。
A、家长 B、学校 C、政治经济制度 D、文化传统
7．程序教学的代表人物是（）
A斯金纳 B布鲁纳 C卢扎诺夫 D瓦?根舍因
8．1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即
A、认知目标、情感目标、动作目标 B、认知目标、情感目标、审美目标 C、认知目标、技能目标、动作目标 D、认知目标、情感目标、技能目标
9．变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，因为学生具有（）。 A、身心健康权 B、人身自由权 C、人格尊严权 D、隐私权
10．使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（ A．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入B．复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。选择粘贴 C．复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑→粘贴
D．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件
11．学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。
A、人身权 B、人格尊严权 C、名誉权 D、受教育权
12．人的生理成熟以具有（）能力为标志。
A、学习 B、生殖 C、创造 D、思考
13．下列选项中，由美国发明家亚历山大?格雷厄姆?贝尔发明的是（ ）。 A．天文望远镜 B．互联网 C．电子计算机 D．电话
14．教育史上最早的教学手段是（ ）。 A．人自身的活动 B．实物 C．标本 D．说教
15．备课包括钻研教材、制定教学方案和（）
。 ） A了解学生 B阅读参考书 C 上网 D研究课程标准
二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。) 1．全面发展是我国教育目的中关于人的的规定。
2．智力属于能力，包括、、、。
3．、、。 4．、。
5．苏格拉底的“问答法”分为三步：第一步称为苏格拉底讽刺，第二步叫定义，第三步是。
6．贾德强调概括化的经验或原理迁移中的作用，这种迁移理论称为。
7．程序教学可以分为三类、、。
8．教学过程是一种过程。
9．国家的教育目的是关于教育培养什么样的人的和的总的设想和规定，体现了国家对教育培养人的一系列要求。
10．学生的形成具有长期性和反复性的规律。
11．教育是人类社会特有的活动，是人的教育活动与动物所谓的“教育”活动的本质区别。
12．是指导教学工作的基本准则。
13．班级管理的模式有、、、。
14．规范教育学的建立通常以德国的《》为标志，美国的《》是20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品。
15．是我国现在基本的教学组织形式。
三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。) 1．简述态度与品德的关系。
2．教师在选择教学媒体时应考虑哪些具体因素?
3．简述教师良好职业道德素质的要求。
4．贯彻原则的基本要求？
5．简述中学常用的教学原则。
6．简述掌握知识与发展智力相统一的规律。
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。) 1．如何陈述教学目标?
2．跳舞，或者培养他们动手制作一些科学小发明，请你运用素质教育的基本观点分析这种看法。
