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班级保学控辍工作总结

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保学控辍工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,尤其是____村学校来说这项工作更是工作中的重中之重。因此,在学校保学控辍领导小组的领导组织下,我采取了以下措施,努力做好这项工作工作:一、提高认识,思想到位。

开学初,学校就召开了全体教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了保学控辍工作的意义和重要性。从而使我对保学控辍工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

二、关心后进生,照顾特困生。

只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。在一年来,为了我班的控辍工作,我动了很大的心思,采取了各种措施。

1、摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。本班同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。所以,开学一个月内,我进行了摸底工作。从学生干部,学校教师,以及问卷调查中,了解了我班的后进生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。2、由于我们____村学校,留守儿童比较多。他们长期缺少父母的关爱,心理比较脆弱。为此我做了大量的工作,从生活和学习上关心他们,并定期为他们做心理辅导,创造条件让他们和父母经常通电话,并和他们的家长建立长期稳定的联系,以便他们及时了解自己孩子的生活学习状况。这样做既为他们营造和谐的生活学习氛围,也为我班的控辍工作开展打下了基础。

3、建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问一问“病好了吗”“明天能上学吗”“事情办好了吗”“有什么我帮忙的吗”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为保学控辍工作扫清了许多障碍。

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