2016年秋季学期期中学业水平测试卷
六年级语文
学校： 班级： 姓名： 得分：
一、看拼音，写词语。（10分）
zhǎng wò hūn yōng yìng chóu yǐn bì jǐ liáng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhì xù là zhú róng qià lián dāo diāo nàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、将成语补充完整。（4分）
（ ）锋相对 心急如（ ） （ ）隅顽抗 天经地（ ）
鸦（ ）无声 横行（ ）道 忠于职（ ） 嗷嗷待（ ） 三、句子营地。（4分）
（1）姥姥说：“你差点把我的眼珠子按冒了！”（改为转述句）
（2）霍金不断求索的科学精神和顽强的人格力量深深地感动了大众。（缩句）
（3）小草从土里长出来了。（改成拟人句）
（4）那短暂的几分钟，哪容得了所有的学生都能跑出去？（改为陈述句）
四、按照要求写词语。（4分）
（１）在＂（ ）地学习＂中的括号里可以填上的词语有（ ）（、 ）（、 ）、（ ）等。
（２）在括号里填上含有＂丰＂字的词语。
为了（ ）同学们的课余生活，老师带领我们参观了位于城郊的良种果园。那里，枝叶茂盛的果树上结着（ ）的果实。中午，李村长摆了一大桌各种各样的水果招待我们，那真是一席（ ）的美餐啊！
(3)“讨论”可以重叠成“讨论讨论”，在“收拾”、“干净”、“学习”、“研究 ”这四个词中不能像这样重叠的词是（ ） 五、根据课文内容完成填空。（8分）
第5页，共6页 2、《示儿》中表明诗人陆游对生死的态度的一个诗句是 ，表明作者遗愿的两个诗句是 ， 。
3、哈尔威船长一生都要求自己 ， 做人之道。你知道的“做人之道”有 、 等。
4、《轮椅上的霍金》一文中的霍金是一位__________，他被人称为“__________”他撰写的《__________》在全世界拥有无数的读者。提及霍金，你会想起__________、__________这些词语。
7、《一本男孩子必读的书》，“这本书”指_______________，书中有一句名言是：_____________________________ ________ 。
8、半学期下来，我们从课文中学到了许多知识，也受到了不少教育。《负荆请罪》一课中要学习廉
颇 的品质；从《爱之链》一课中我们懂得了 的道理。 八、阅读短文，完成后面的练习。（40分）
（一）《爱之链》节选（11分）
老妇人用完餐，付了钱。当女店主把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包，打开纸包，里面装着一些钱。餐桌上还留着一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁（jīn jìn）潸然泪下。
她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着（zháo zhuó）了。她不忍心叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地吻（wěn wěng）着丈夫那粗糙（cāo zào）的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……” 1.用“√”选择文中加点字的正确读音。、（2分） 2.分别写出下列词语的近义词和反义词。（2分） 潸然泪下（ ）（ ）
3.读读文中画直线的句子，联系上下文想一想：“我”指_____________，“有人”指_____________，“你”指________。这充分印证了“_____________ ”的主题。（3分）
4.用（ ）的语气，读文中画“ ”线的句子，从女店主的话中，你读懂了什么？（2分） ________________________________________________________________________________ __ 5.想一想，课文为什么用“爱之链”作题目。请你创作一句名言，表达你对题目的理解。（2分） ____________________________________________________________________________
(二) 变（13分）
①马放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益
第6页，共6页
和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。” ②“有什么事就说吧。”
③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”
④马吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”
⑤“什么？”马顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！” ⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马问道。 ⑦“就是您老人家呀！”
⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。” 1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。（3分） 2、文中突出表现马“变”的一对词语是 ( ) 和 ( ) 。（2分） 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是 （2分） 4文中第⑤句里的“这样”有什么含义？（3分）
5、你认为文中的马是个什么样的人？（3分）
（三）假 币 风 波（17分）
“假币？”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸拿着这50元钱去商场买东西时，验钞机验出来是张假币。现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它。而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。
下午，我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的（因为有验钞机），看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱，心里顿时感到一阵不安，怎么办？老板娘太精明了，肯定会识破的。要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕，干脆扭头就跑。老板娘在我身后问道：“小姑娘买什么？”“不，不买。”我一边跑一边说，明显感到自己的声音在颤抖。
第5页，共6页 我继续在大街上漫无目的地走着。哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱。那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许这50元钱，他们三天也赚不到，而我却„„老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱，放进口袋，啊，口袋里还有钱，我赶紧掏出来递过去，“爷爷，我还有零钱„„”
我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：唉，到底该怎么办？猛然间，我从口袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。 ⒈ 联系上下文，理解词语的特殊意思。（2分）
甩掉：_______________________ 翻船：___________________________ ⒉ 用“﹏﹏”画出描写“老板娘太精明了”的语句。 （2分） ⒊ 用“_____”画出第三自然段中我的心理活动的语句。（2分）
⒋发挥想象力，将第一处省略号所省略的内容补充出来。（3分） _____________________________________________ ⒌ “我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。”“我”为什么会“突然感觉到天真蓝”？（4分）
6.“我”回到家会怎样向父母作解释？用几句通顺的话写在下面的横线上。（4分）
七.口语交际（5分）
六年的小学生活中，你一定读了不少书，请向你的朋友介绍一部你喜欢的书。介绍一下书和你喜欢的原因。
第6页，共6页
八、作文。（25分） 题目：一件令我 的。
要求与提示：在日常 学习与生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔„„请根据上述提示（不限于此范围） ，结合自己的切身体验，将题目补充完整，写一篇450字左右的文章。 这是 第5页，共6页 第6页，共6页
