毕 业 设 计 论 文
题目:
工程预决算《计量与计价》毕业实训报告
学生姓名: 李海峰
学生学号: 1303153022
专业方向: 工程造价
指导老师: 宋萌萌
指导单位: 管理工程学院
报告日期: 2015年11月15日
摘要
随着城市化的不断发展,我们不能就建筑论建筑,迫切需要用城市的观念来从事建筑活动,即强调城市规划和建筑综合,从单个建筑群的规划建设,到城市与乡村规划的结合、融合,以致区域的协调发展。探索适应新的社会组织方式的城市与乡村的建设形态,是21世纪最引人注目的课题之一。
本次毕业实训是为了检验我们在校实践活算量与计价的全过程内容,实训包括了俩大部分内容,既根据施工图和《四川省建设工程工程量清单计价定额》工程量计算规则算出工程量,然后做做出工程的投标报价。
本工程为四川托普学院教师公寓4号楼,一类建筑,建筑面积4284.8平方米,层数为6层,层高3.6米,建筑耐火等级为一级,结构类型为全框架结构,建筑使用年限50年,耐火等级为二级;抗震烈度为7度,屋面防水等级为Ⅲ级。 通过老师的指导和对教材及有关参考资料的学习,我掌握了建设工程土建及装饰工程量计算的方法、并学会使用算量软件。按照毕业实训要求,我运用所学专业知识,完成资料的收集整理,工程量的计算,组价和预算的编制。此次毕业实训锻炼了我们的创新思维和动手能力,提高了我们应用专业知识解决实际问题的能力,对今后的工作学习,都具有十分重要的作用和意义。
目录
第一章 实训概述..................................................... 1 1.1实训目的和意义 .................................................. 1 1.1.1实训目的 ...................................................... 1 1.1.2实训意义 ...................................................... 1 1.2毕业实训思路 .................................................... 1 1.3毕业实训的程序和内容 ............................................ 1 1.3.1准备阶段 ...................................................... 1
1.3.2毕业实训阶段 .................................................. 2 1.4毕业实训的时间安排 .............................................. 2 第二章 专业技能实训................................................. 2 2.1手工算量 ........................................................ 2 2.1.1项目概况 ...................................................... 2 2.1.2手工计算步骤 .................................................. 2 2.1.3手工算量小结 .................................................. 3 2.2软件算量 ........................................................ 3 2.2.1项目概述 ...................................................... 3 2.2.2操作流程 ...................................................... 3 2.2.3注意事项和存在问题 ............................................ 5 2.2.4软件算量小结 .................................................. 5 2.3 测量实训........................................................ 5 2.3.1 测量内容...................................................... 5 2.3.2 测量小结...................................................... 6 第三章 认知实训..................................................... 6 3.1 参观工地........................................................ 6 3.1.1参观内容 ...................................................... 6 3.1.2参观小结 ...................................................... 7 3.2 讲座报告........................................................ 8 3.2.1讲座内容 ...................................................... 8 3.2.2讲座小结 ...................................................... 8 第四章 实训总结..................................................... 8 参考文献........................................................... 10 致谢............................................................... 11
第一章 实训概述
1.1实训目的和意义
1.1.1实训目的
通过为期两个半个月的实训,使工程造价专业的毕业生具备运用所学理论知识分析问题和解决问题的能力,全面、系统地巩固和提高在校期间所学到的基础知识和专业知识及专业技能。通过多种环节、多个内容的操作和训练,让
学生了解建筑行业及其运作流程和环节,掌握建筑工程预决算及建筑行业相关的实际的综合技能。通过到建筑企业进行实地观摩、考察,以了解、熟悉和认知企业的经营管理,了解一般建筑企业的管理机制、机构设置、工作流程、相关实施和设备的实际情况,对建筑企业的工艺过程有一个较为深广的认识和了解。使学生对建筑企业有一个直观的认识,了解今后实际工作中所需具备和培养的能力和素质,并进一步熟悉建筑行业的现状、用人需求、就业前景,一遍更早的接近、融入社会,为今后工作做好准备。 1.1.2实训意义
1. 能够熟悉建筑工程的计量与计价两个重要环节;
2.学会运用各种设计规范、标准图集,设计手册等有关资料进行处理与设计相关问题;
3.熟练应用算量和计价软件进行辅助设计; 4.能够运用所学的专业知识解决工程实际问题; 5.培养良好的职业道德。
1.2毕业实训思路
1. 根据老师指定的图纸,确定毕业设计题目。
2. 检查图纸的资料是否完整和准确,以便做好后来的工程量计算工作。 3. 计算小平房的土建和钢筋工程量。
4.鹏业一体化等算量软件的专业软件,对托普教师公寓4号楼工程的工程量软进行整体的套价计算。
5.学习套价软件,并通过计算的工程量,计算工程的招标报价。 6. 完成毕业实训报告及毕业论文设计。
1.3毕业实训的程序和内容
1.3.1准备阶段
毕业实训题目选定以后,我们根据选题和指导教师的安排,应该做好以下的准备:了解实训内容,熟悉施工图纸,收集相关的工具书。包括设计规范、
施工规范、预算定额、标准图集、相关的造价文件和有关材料的市场价格等。同是跟上毕业实训进度安排。 1.3.2毕业实训阶段
1.根据毕业实训的要求,准备相关资料
2.根据图纸和相关文件,进行小平房工程量计算
3.利用鹏业软件以“托普教师公寓”为例进行软件绘图及算量 4. 利用鹏业软件算量对“托普教师公寓”进行工程计价 5. 对此次实训内容进行资料汇总 1.4毕业实训的时间安排
本次实训从2015年9月1日——2015年11月15日。
2015年9月1日—2014年9月30日 建筑工程造价实训(软件计量) 2015年10月8日—2015年10月28日 建筑工程造价实训(手工算量) 2015年11月2日 建筑工程招投标实训 2015年10月18日 ,2015年11月7号 建筑工程测量实训 2015年11月4日—2015年11月15日 毕业实训报告写作
第二章 专业技能实训
2.1手工算量
2.1.1项目概况
本工程为某大学后勤集团通讯所单层框架结构小平房,砖混结构,建筑高度3.56m,建筑面积为42.02平方米,底层基底面积为40.10平方米。本建筑±0.000以下建设单位已完成三通一平,周边根据地勘资料无不良地质情况,场地类别为设计图上各尺寸除标高以m计外,其余均已mm计。 2.1.2手工计算步骤
(1)熟悉图纸,了解图纸的索引位置、建筑物的层数和高度(包括层高和总高)、室内外高差、结构形式、纵向总长及跨度等。(2)面积的构成内容,准确
地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。了解有关工程的实际情况,以便于使用定额。(3)算应先算基础数据(三线一面);(4)开始按步骤算量从平整场地开始:清单定额规则,按照设计图示尺寸以建筑首层面积计算。定额与清单工程量相同。(5)砼条基:清单定额规则,按设计图示尺寸以体积计算,不扣除构件内钢筋、预埋铁件和伸入承台基础的桩头所占面积。(6)圈梁:清单定额规则,圈梁外墙按中心线,内墙按净长线计算,圈梁带挑梁时,以墙的结构外皮为分界线,伸出墙外部分按梁计算,内墙部分按圈梁计算,圈梁与构造柱连接时,算至柱侧面。(7)砖基础:按清单定额规则计算,砖基础以设计图标尺寸按体积计算。(8)基础土方:清单规则,按设计图示尺寸以基础垫层底面积剩以挖土深度计算,不考虑放坡:(9)土方回填:清单规则,a:场内回填,回填面积剩以平均回填厚度;b:基础回填,按挖方体积减去设计室外地坪以下埋设的基础体积(包括垫层及其他构筑物);c:室内回填,按主墙间净面积乘以回填厚度。清单工程量为:44.81m³。定额规则,a.沟槽、基坑回填土体积以挖方体积减去设计室外地坪以下埋设物体积计算。b.房心回填土,按主墙之间的面积减去管径所占体积计算。(10)散水:清单规则,按设计图示尺寸以面积计算。(11)矩形柱:清单定额规则,按设计图示尺寸以体积计算,不扣除构件内钢筋、预埋铁件所占体积柱高。(12)有梁板:清单定额规则,按设计图示尺寸以体积计算。(13)挑梁板:清单定额规则,按设计图示尺寸以体积计算。(14)构造柱:清单定额规则,按设计图示尺寸以体积计算,构造柱模板和马牙槎按两侧计算。(15)女儿墙压顶:清单定额规则,按设计图示尺寸以体积计算。(16)过梁:清单定额规则,按设计图示尺寸以体积计算。(17)成品装饰门:按设计图示数量或设计图示洞口尺寸以面积计算,装饰门安装按门窗洞口面积以平方米计算。(18)塑钢窗:清单规则,按设计图示数量或设计图示洞口尺寸以面积计算。(19)实心砖墙:清单定额规则,按设计图示尺寸以体积计算,扣除过人洞、空圈、门窗洞口面积和每个孔洞所占的体积 。(20)女儿墙:请按设计图示尺寸以体积计算。(21)保温层隔热:按设计图示尺寸以面积计算。(22)块料墙面、外墙贴面砖:清单定额规则,按设计图示尺寸以面积计算。(23)内墙抹灰:清单规则,
按设计结构尺寸计算,其抹灰厚度调减剂与内墙刷立方漆规则相同 。 2.1.3手工算量小结
经过一个半月的手工算量实训,不但让我们了解了我们专业的就业前景,同时在不断的自我修正,不断的完善,不断的提高。 让我在手工算量的基础知识更加牢固,能够运用所学专业知识和技术解决工程实际问题。为以后的工作做了很好的铺垫。当然也在这段让我没有更加清楚的了解到不管是计算思路还是计算公式都要严格注意遵照规律来严格把关注意事项,让自己的预算精确化,失误率最小化。尽一切可能做到更好!
2.2软件算量
2.2.1项目概述
本次项目有土建和安装两项,土建项目的项目概括:本工程位于成都高新区西区大道2000号,为四川托普信息技术职业学院开发的教师公寓,此栋为教师公寓4,5,6,7号楼,楼层为四层,砖混结构,建筑高度为14.4m,建筑面积为920平方米,底层基地面积为43.42平方米。本建筑工程为二级,设计使用年限50年,耐火等级为二级,抗震烈度为7度,屋面防水等级Ⅲ级。 2.2.2操作流程
(1)单击“新建”按钮,将出现软件新建向导完成“工程信息”、 “楼层信息”“计算规则”、“钢筋信息”的工程设置选项。导入4号楼的建施和结施图纸,使用整理图纸功能,将CAD图纸进行分块分类,整理形成图纸和楼层对照表,为一键识别提供系统的算量建模基础。点击‘整理图纸’按钮后,软件开始自动整理图纸和图纸楼层对应工作,形成楼层对照表,点击“保存退出”后,退出图纸管理窗口。(2)基础:根据图纸的要求布置砖基础和混泥土基础,定义基础的截面尺寸,填写条基阶数、顶宽、阶宽、阶高的参数后,点击自动生成,将按定义的参数生成条基,条基的每阶参数可以进行修改。(3)垫层:基础的垫层是面试构件,软件提供新建“普通垫层”和“筏板垫层”。“普通垫层”布置在可适用于“条基”,“基础”、“承台”、“基础梁”下的垫
层;”筏板垫层“布置在阀板基础和集水坑下。定义完成垫层的相关信息后,点击工具栏的‘智能生成’即可。(4)土石方:定义基槽、基坑挖土方参数:挖土方的参数按名称、槽宽1000mm、槽2100mm、工作面、放坡高度300mm、放坡系数0.3、支挡土板、层底标高、挖土方式、土质类型进行设置。点击“智能生成”即可绘制基槽。(5)构造柱:定义柱的参数和构件类型;设置柱的名称为构造柱,断面尺寸180*370,240*240,370*370,类型,钢筋信息:布置角筋,箍筋;绘制和智能布置柱,按点绘制即可:编辑调整柱,包括镜像、旋转、边对齐、齐基顶、齐板顶功能。(6)砌体墙:点击“增加”按钮或鼠标右键,添加新的砌体墙构件,定义剪力墙的属性值,厚度分别为80mm,120㎜,240mm,370㎜定义完成后,选择绘图工具栏中的“砌体墙”或是智能布置,即能绘制已定义的剪力墙。绘制完成后,也可以在砌体墙工具栏中对已绘制的砌体墙进行修改。(注意剪力墙属性定义中,水平和竖向分布筋的输入格式:排数+钢筋级别+钢筋直径+钢筋间距)(7)圈梁:点击“添加”按钮或鼠标右键,添加新的圈梁构件,圈梁构件分为“矩形梁”、“参数化梁”、“自定义梁”。定义梁的属性值,材质为C25,截面尺寸分别为的240*240mm,240*370mm,定义完成后,即可绘制圈梁构件。点击“选择”按钮,选择已绘制的梁构件,再点击右键,可以添加支座、删除支座、自动分跨,在已经分好跨的梁构件上的方框处,可以输入梁的平法标注。修改完成后,还可在“查看”工具栏中点击钢筋表,即可查看已绘制梁构件每跨的钢筋参数, 并进行修改。(8)现浇板和楼梯:点击“添加”按钮或鼠标右键,添加新的现浇板构件,现浇板厚分别为120mm,100mm,150mm,根据要求画在相应的位置。点击绘图工具栏中的绘制折线、画矩形或是智能布置均能绘制现浇板构件,绘制完成后,选择已绘制的现浇板构件,在现浇板工具栏中可以选择镜像、旋转、缩放等功能对画现浇板进行修改,点击“板布筋”按钮可对现浇板布置钢筋,现浇板构件钢筋布置方法同阀板构件钢筋的布置。绘制楼梯与板的方法类似。(9)建筑:建筑构件主要包括:保温墙、幕墙、门窗、屋面。(10)将所有得建筑、装饰、安装工程画完了以后就可以进行工程量的汇总计算。点击“汇总”就可以将工程量计算出来,然后
再点击“工程量”就可以看到已经计算出来的工程量,即可输出所需数据。 2.2.3注意事项和存在的问题
当启动工程量图形计算软件后,打开一个工程文件或创建一个新工程文件时,屏幕出现工程量计算的工作窗口,包含了图纸管理、操作分类区、构建管理器、功能区、交互信息提示、绘图区、楼层标签。图纸管理对分解好的CAD图纸进行调用,使用鼠标双击图纸目录,可以打开图纸,并在绘图区显示图纸图形内容。构件管理器对建筑工程中各种构件添加、定义、删除、管理。当前需要进行条基定义绘制,可以选中在构件管理器中条基标签,添加一个条基类型,在条基属性表中,按工程实际情况进行属性的填写,比如条基的断面尺寸、钢筋配筋信息。绘图区为软件构件绘制区域,并可以将绘制好的图形切换到三维状态查看。根据工程楼层层数信息显示在楼层标签栏上,每一层都有的工程构件,当鼠标选择不同楼层,软件快速的切换到对应的楼层,当前工程的楼层、层高、名称、抗震规则等信息变化的时候,可以通过该功能重新进行设定。 软件算量在绘图过程中,不仅要学会识图还得会将构建的参数看出来,而我们作为初学者,对里面的很对数字都很陌生的!特别是钢筋参数的识别,很容易看错,这样导致的结果也会不一样。在最后套量的时候,我们选择的定额套价也是不同的,结果很容易弄混各个部件的价钱。所以我们班大多数出现了与老师的工程量不一致的现象。 2.2.4软件算量小结
在老师的指导下能画图,并且能算出相应答案,但是答案跟给出的相关的答案差距有点大,在套价的同时不知道怎么套价,也不会调价,不熟悉画图时的相关顺序,但还是基本能算简单的图纸。虽然偶尔会乱想,看到别人总是比自己好,为什么我就不能做到那样勒?但是回头想想,自己还是有很大的收获,如果没有问题就没有进步,没有问题就没有上进心,没有问题就会感到自满。短暂的实训不但让我们学到了更多更加牢固的知识也锻炼了我们的意志和耐性,让我更加的成熟与稳重。更加的进一步认识到了学习不但能学到知识武装自己,而且更加教会了我们怎么做人,感谢这次短暂的实训,更加感谢我们的实训老
师。真诚的给您们说声:您们辛苦了。
2.3测量实训
2.3.1测量内容
(一)普通水准测量实训具体步骤
(1)根据实际地形,每组在地面上选定距离较远的两点,两点间以能安置4-5个测站为宜。确定起始点及施测方向(假设起点高程为100.00)(2)在两点间布置转点,用相应工具在地面上标出并进行编号。(3)在每一测点上架设水准仪,依次完成各项测段工作。(4)计算各测段高程之和,推算目标高程。(5)实训记录。
(二)等外闭合水准路线测量具体步骤
(1)从实训场地某一水准点出发,选定一条闭合水准路线。线路长度为200-400m,设置4-6个测点,视线长度为30m左右。(2)在起点与第一个立尺点的中间安置水准仪并粗平,观测人按下列顺序设点顺序观测。(3)依次在两点间设点用相同方法进行观测起到回到出发点。(4)全路线测量完毕之后,应作路线检测,起点回到出发点。(5)实训记录。 2.3.2测量小结
为了让同学们更加了解建筑行业的工程测量技术,它包括地形测量实训、数字测量实训、计算机制图综练、线路测量实习、摄影测量实训、地籍测量实训、GPS测量实训、施工测量实训、工程测量实训、生产性实训、顶岗实践和毕业设计。建筑工程测量是建筑工程在设计、施工阶段和竣工使用期间的测量工作,在设计阶段的测量主要是提供地形资料,供工业企业总平面图的设计使用。
在进行测图时要注意很多地方。(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平两侧的线重合,否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。在测量
时候一定要小心,因为稍微碰了下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也肯呢过导致仪器损坏,在读取数据时,每位成员都要细心,即要看得准,还有果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(3)选点非常重要,点一点要选 在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
求真务实测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前学习的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图绘制过程有了良好的了解,学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用经纬仪测量仪器与工具,很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。
第三章 认知实训
3.1参观工地
3.1.1参观工地内容
实训过了一大半,我们终于迎来期待已久的认知实训。所谓认知实训就是在实际的工地去参观,让我们将理论与实际相结合,有一个感性的认识。我们早上九点就开始出发,到达目的地就已经接近十点。到达工地最先入眼的是门口标示的标语:安全第一,建立健全各项责任制度,经常开展文明施工宣传教育,规范施工行为,创造良好的工作环境,做到施工便民、利民。进入施工现场,必须遵守安全生产规章制度。进入施工现场,必须戴安全帽,机操人员必须戴压法防护帽。严禁酒后上班。现场内不准打赤脚,穿拖鞋、硬底鞋、裙子、风衣。高处作业严禁穿皮鞋和带钉易滑鞋,高空作业正确系好安全带。非有关操作人员不准进入危险区内。非机操人员严禁动用机电设备,非电工严禁乱接用电线路。未经施工负责人批准,不准任意拆除安全设施及防护设施。不准带小孩进入施工现场和不准任何人在施工现场打闹。不准从高处往下抛掷任何东西。特种作业人员必须持证上岗。由老师及技术总监带领我们进入工地,要求
我们不要拥挤,依次前进。
从技术总监宋总以及老师的解释中我们得知,整个建筑建设总面积为235821㎡整个工程为地下四层,地上四十六层,分为两座,在楼顶往下四层设有四层的连接层,也就是空中走廊,总建设高度为199.8m,结构为框剪结构。建设单位为:领地房地产集团股份有限公司;工程负责人为潘月亮;竣工日期为2016年11月12日。在次工程中原本该使用脚手架的他们采用的是液压平台模式,不需要大量的钢管搭建,大大的节约了成本,也提高了安全性。在天花板位置,钢结构的梁取代了以前我们认识的现浇梁钢结构的梁一样能够很好的承重,而且搭建更简单,但只是用于一些不是很承重的地方,主要结构的承重依然采用的是C60的混凝土结构梁,在钢结构梁的外层,做了涂料保护,能够很好的防火和防锈。以前有接触最多的是框架结构,这次这个工程司框剪结构,在老师的讲解下我们知道框剪结构和框架结构的区别在于剪力墙,框架结构的竖向刚度不强,剪力墙也可以起到墙体的围护和分隔作用。
这次实训我们持续了一个多小时,时间还是有些短了,很遗憾的是我们没有看到地基以及基础的部分。我们看到的时候工程就已经修建到六楼了,仅仅是这些我们学到的已经很多了,这让我们明白在以后的生活中我们还需要不断地实践,从实际出发去发掘,去创新。 3.1.2参观工地小结
宋总对我们讲了很多,以上只是其中的一部分,也有我在网上查到的一些知识,达到更好的补充和完善作用,通过一上午的现场认识,我对建筑工程有了基本的感性认识,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,同时也增强了我对我们这个专业的兴趣。此次参观我不但掌握了一些不懂的环节,而且还为我以后从事工作打下一定的基础。我们都清楚理论和实际相差甚大,一些知识虽然能在短期内被掌握,和运用;而有些知识则不能,只有通过实际的参观和学习才能达到掌握和运用的目的。在今后的实习中,我会不断的学习和体会工作中所学的知识,在我们这个行业里作出佳绩。
3.2讲座报告
3.2.1讲座内容
本次的讲座是在我们学院小礼堂举行的,由李安华院长帮我们邀请到华西集团杨总来给我们讲解一些我们专业的知识和就业趋向。杨总也是结合他三十多年的经验来给我们讲解,首先杨总给我们讲了施工项目实施规划。在项目管理工作中,将严格遵守公司管理规章制度,在公司各级领导的支持关心下以严格履行合同承诺为首要目标,结合公司和项目标,调动和激励项目团队战斗力、凝聚力。在施工管理工作中切实履行“严”“全”“细”的科学管理,并融入到施工的每工序、每一环节、每一部门中。在所主持施工的项目上基本做到了施工管理的“标准化”“规范化”和“程序化”。在项目施工管理中,通过摸索总结,将以下的项目管理程序和方法执行到项目管理的全过程中。 3.2.2讲座小结
从听讲座的过程中发现杨总也是特细心的人,为了给我们能顺利的讲完我们专业相关的知识,他准备的稿子很丰富完美,听他讲完我们相关专业知识,感觉自己又进步了很多,很感谢杨总毫无保留的分享,感谢学院对我们专业所做的努力,让我们尽可能多了解和掌握我们这个专业的发展前景,再次感谢学院对我们的栽培让我们得到很好的教育和学到很多精华知识。最后祝我们学院能发展壮大。
第四章 实训总结
2014年8月1号到2014年9月15号在学校的安排下进行手工算量、软件计价的学习,实训内容任务完成。2014年8月1号到2014年9月29号在学校的安排下进行软件计价的学习,运用鹏业软件进行工程造价,和利用excel进行整理报表汇总。
通过这三个月的实训,我们所学的是整套的施工图纸步骤计算和软件操作,期间提高了我们熟悉图纸的能力,以及对清单规则的熟悉,以前的自己总觉得学的很乱,知识都不能拼在一起使用,而这一段时间就将我们大一、大二所学
的知识总括在一起,并且运用到实践操作中。这令我们对这个专业的兴趣也提高了,毕竟理论要与实践联系在一起才能达到很好的学习效果。其中我们学习了手工的算量,软件算量,软件计价以及参加了学院给我们安排的专业知识讲座,也参观了工地,经过了这些的实训,我们的知识更加稳固,开阔了我们的专业视野。
我在实训的期间学到了很多的知识,不只是书上的,还有精神上。期间我们听了一个讲座,是一位有了30年的工作经验的杨总,他给我们讲了些关于我们这个专业的注意事项和发展前景。听了之后,我是觉得这份工作是需要多大恒心和毅力,对这个专行业多大的热情才能将它做好呀!
在这一段时间,我能强烈的感受到理论联系实践的重要性以及学习更多的迫切性,知道了工程预决算的重要性。但是自己在以前并没有学好功课,导致知识正要用的时候出现匮乏的现象当老师要我们回答问题时,我们都很茫然的盯着老师。还好老师们都讲得很仔细,我们哪里不懂得还重复给我们讲,知道我们懂为止。真的很感谢老师们孜孜不倦的指引我们。
参考文献
(1)尹贻林.工程造价计价与控制.北京:中国计划出版社,2007
(2)建设部.《四川省建设工程工程量清单计价定额》北京:中国计划出版社,2009 (3)代学灵.建筑工程概预算.武汉:武汉工业大学出版社,2004
(4)袁建新、迟晓明.建筑工程计量与计价2版.北京:人民交通出版社,2009 (5)唐忠平.建筑施工组织设计.北京:中国水利出版社,2012 致谢
三个月的实训结束了,通过实训拓宽了我的视野,使我学会综合应用所学知识,让我以乐观的态度迎接社会新挑战。实训结束又意味着一个崭新的开始,我将在这条路上不断激励自己。这次实训我觉得最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历,也让我明白了建筑行业的辛酸劳苦但更多带给我的是快乐和
收获。在以后的工作和学习中我将灵便贯通运用我得来的学习经验,来做好我的每一项工作任务,走好以后的每一步。虽然处处都暗藏挑战,但我相信这些挑战对我日后有更大的帮助,所以我将会永往直前不会气馁妥协。在此,我很感谢这次实训,不仅带给我一种经验,更是我人生的一笔财富。最后,感谢这期间的老师同学对我的热心帮助!
整个实习过程也让自己发现了自己理论上的不足。我巩固和充实自己在学校学的理论知识,加深了对相关内容和知识的理解,同时还接触了课堂以外的实践知识,加深解了对工程造价这个专业现在或者以后市场的需要。培养了我进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。我的实训生涯即将结束了,这又是一个新的开始。我尝到了实训给我带来的甜头,也尝到了建筑行业的辛苦。
感谢各位老师指导,使实训过程中才得以顺利完成;感谢托普信息技术职业学院曾经为我授过课的老师,是他们的教导才让我学到知识,历尽三年,结束之际,最终为我指导和辅助我的还是老师们。感谢您们的付出。
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