小学生二年级数学手抄报大全,小学生数学手抄报

篇一：小学二年级数学手抄报内容 小学二年级数学手抄报内容

1、把一根木头锯成8段，每锯一段需要5分钟，锯完这根木头要用多少分钟？ 2、 同学们围成一个正方形做游戏，每边站6人，一共有多少人？ 3、38与一个数的和是96，这个数是多少？ 4、7的3倍与7个3的意思相同。 〔 〕

5、小英今年3岁，哥哥今年12岁，6年以后，哥哥的年龄是小英年龄的几倍？

6、一个篮球要14元，买一个篮球的价钱可以买2个铅笔盒，买一个篮球和一个铅笔盒一共要用多少钱？

7、二年级有女生12人，男生比女生多5人，这个班一共有多少人？ 8、妈妈买了12斤苹果，吃掉一些后，还剩下9斤，买的苹果数量是吃掉苹果数量的多少倍？

9、 菊花每枝3元，玫瑰每枝5元，郁金香每枝9元 20元可以买哪些花？

10、一只蜻蜓有4只翅膀，一只蝉有2只翅膀，6只蝉和多少只蜻蜓的翅膀数相同？

11、〔1〕、△＋○=8 △＋△＋○=10 △＋△＋△＋○=〔 〕 〔2〕、□＋△=5 □＋□＋△=7 □＋△×2=〔 〕 □×3=〔 〕

12、个位是1的两位数，一共有〔〕个。

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13、同学们玩游戏，如果每9人一个小组，可以分成4个小组，如果每6人一个小组，可以分成几个小组？

14、6个篮子里装了36个苹果，9个篮子可以装多少个苹果？ 篇二：三年级数学手抄报图片及资料大全 三年级数学手抄报大全 数学的起源：

数学，源自于古希腊语的μθημα〔máthēma〕，其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的根底〞。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究〞。即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有关的，亦会被用来指数学的。

在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一〔六艺中称为“数〞〕。数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的奉献。 数学谜语

1、两牛打架 (数学名词)——对顶角 2、三十分〔数学名词〕——三角 3、再见吧，妈妈(数学名词) ———分母 4、大同小异〔数学名词〕——近似值 5、1、2、3、4、5〔成语〕——屈指可数 6、1000×10＝10000〔成语〕——成千上万

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7、周而复始 (数学名词)———循环小数． 8、不作弊 (数学名词)——真分数 9、五四三二一〔 数学名词〕——倒数 10、一元钱. (数学名词)——百分数 1、数学格言:

1、 数学是无穷的科学. ——外尔(Weil)

2、问题是数学的心脏.—— 哈尔默斯(P.R.Halmos )

3、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏那么预示着开展的终止或衰亡.—— 希尔伯特(Hilbert )

4、 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯 (Gauss)

5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后 ——高斯(Gauss) /shouchaobao/shoucha

6、数学比喻： 古希腊哲学家芝诺号称 悖论之父 ，他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句： 大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点，但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长，所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大，因此更感到知识的缺乏，需要努力去学习 。

7、 把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉每一个符号的意义

8、不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。

9、会用数学公式，并不说明你会数学。

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10、如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活〞这个大游戏玩的更好！ 数学故事：

高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是： 篇三：(上)快乐数学手抄报

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