号：籍 学 ：位号座 ：考场 ：班级 ：名姓
九年级语文第一学期期末检测试卷（苏教版）
对象，创作一则广告。（2分）
例句：知道我在等你吗？（垃圾桶） 不要让我无故流泪。（水龙头）
注意事项：考试时间120分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共4分。 备选对象：墙壁 图书馆 草坪
6. 下面的内容摘自银川市气象局每日空气质量预报，请你参照下面的信息，给在南 题号 一 二 三 卷面 总分 方打工正要返乡的叔叔打个电话，告诉他回家时需要注意些什么（提两点建议）。(2分)
得分 12月15日7时40分 多云转晴，风力为微风，气温-10℃。霾黄色预警信号:目一、积累与运用（共36分）
前，银川市区已出现能见度小于3000米的霾，预计15日上午，银川市区将出现空气较浑浊的中度霾。
1．默写。（16分，每空1分） ⑴老骥伏枥，志在千里。 ， 。（曹操《龟虽寿》） 7. “汉语桥”世界大学生中文比赛是大型国际汉语比赛，是各国大学生学习汉语和 ⑵ ， 。所谓伊人，在水一方。 （《诗经》） 了解中国的重要平台。请认真观察右侧的图标，完成下面的问题。（4分）
⑶关关雎鸠， 。 ，君子好逑。 （《诗经》）
⑴请用简洁的文字说明图标的内容及含义。（2分）
⑷瀚海阑干百丈冰， 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑸剪不断，理还乱，是离愁。 。 (李煜《相见欢》） ⑵某参赛选手不知道如何解释下面的对联，请你帮 ⑹ ，似曾相识燕归来。 (晏殊《浣溪沙》） 帮他。（2分） ⑺_ ，春风不度玉门关。 （王之涣《凉州词》）
⑻且壮士不死即已，死即举大名耳， ！（司马迁《陈涉世家》）
好读书不好读书，好读书不好读书
⑼黄发垂髫， 。 （陶渊明《桃花源记》）
⑽先天下之忧而忧， 。 （范仲淹《岳阳楼记》）
二．阅读（共40分）
⑾ ，在乎山水之间也。 （欧阳修《醉翁亭记》）
（一）（16分）
⑿ ，望峰息心； ，窥谷忘反。
8．解释下面句子中加点的字词。（4分）
（吴均《与朱元思书》）
①余人各复延．至其家 延： ②向吾不为斯役，则久已病．矣 病： 2. 在括号里填上正确的字。（4分）
③薄．暮冥冥，虎啸猿啼 薄： ④有亭翼然．．临于泉上 翼然： 纷至 ( )来 （ ）苗助长 言简意（ ） 急不（ ）择
9．翻译下面的句子。（6分）
3．阅读下面的新闻，按要求回答问题。（6分） ① 扶苏以数谏故，上使外将兵。
①12月3日至17日，国家大剧院将推出《2014国家大剧院青少年新年系列音乐会》，②阡陌交通，鸡犬相闻。
来自北京市第十九中学、第八十中学、第八中学和北京理工大学、北京工业大学、北京科
技大学等学校的学生将呈献6场包含交响乐、民乐、管乐、歌剧在内的音乐盛会。②其中③增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。 不乏民乐经典、古典交响乐，还有观众熟悉的电影音乐等，节目可谓（ ），将为青
10.请谈谈你对《醉翁亭记》“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。”一句中“醉”的 少年朋友提供一场听觉大餐。③本次系列音乐会是国家大剧院艺术品牌栏目“青少年普及理解。(2分) 音乐会”的新年特别策划。
⑴第①句中有一处标点符号使用错误，应将 号改为 号。（2分）
11.下面的写景句摘自范仲淹的《岳阳楼记》，说说它突出了洞庭湖怎样的特点？（2分） ⑵根据下面的解释，第②句括号中应填的成语是 。（2分）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来。
⑶概括这则新闻的主要内容。（不超过空格20字的限定）（2分） 12.请从借景抒情的角度赏析李煜《相见欢》词作的上阕。(2分)
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
（二）（11分） 千面安徒生
4. 把下列句子组合成语意连贯的一段话。（在横线上写出排列的序号）（2分） ①他是说真话的孩子，他是喜欢梦游的少年；他是忧郁和天真的化身，他是孤僻和热巍峨黄山，群峰挺拔。 。 。 。 。 情的结合体。他是安徒生。
①这是一座高耸入云，盘空千仞的险峰。
②从鞋匠和洗衣妇的儿子，到享誉世界的童话作家，安徒生的一生，把许多不可能变成②由于它是黄山的三大主峰（莲花、天都、光明顶）之一，在群峰的环抱中，好像
了可能。他的童话故事在全世界的销量超过荷马史诗，超过莎士比亚的戏剧，仅次于《圣经》。 是天国的都会，所以取名“天都峰”。
③安徒生的一生，更像一本无法读懂的大书。我们通常只熟悉童话作家安徒生，却不③它以高和险，使游人望而生畏，仰天长叹。
知道还有歌剧演员安徒生，旅行家安徒生。他曾经怀揣十三个银毫子，渡海来到哥本哈根，④天都峰海拔1810米。 然后选择了一面无比陡峭的山崖，他决心纵身一跃，逆风飞翔。
5.下面的公益广告既生动有趣，又有警示作用。请仿照例句，在备选对象中选取一个
④他就像梵高的向日葵，在那个遥远的国度诠释最耀眼的金黄。他又像午后微醺的阳
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光，他的灿烂，只给懂的人欣赏。他的童话，写给最天真的孩子看，也写给最成熟的大人看。里面溢满了绮丽的幻想，流泻出馥郁的浪漫。有时我甚至能感觉薄薄的纸张背后，他迎风而立，带着明媚的忧伤。
⑤虽然他得不到幸运女神的套靴，可是他的心，始终怀着对美好、对人性最原始的向往。我相信，能写出人鱼公主在第一缕晨曦中化为泡沫的凄美故事的人，他本身也会像泡沫一般透明而纯净。他讽刺无知的贵族，同情贫苦的穷人。他的文字，散发出热咖啡一样的温度，能够温暖每个人的指尖与心头。
⑥读安徒生，我知道了原来有这样一只丑丑的小鸭子，它坚持着梦想，最终蜕变成白天鹅；还有一个卖火柴的小女孩，她在圣诞夜看到了一切美好的事物，最后升入天堂。读安徒生，我知道了原来大海可以像“最美丽的矢车菊的花瓣”；小意达的花儿会在深夜里跳起欢快的舞蹈；豌豆公主静静地睡在胡桃壳里，盖着玫瑰花瓣的被子……
⑦200多年后的今天，当人世的炎凉都已淬化为湿润的玉石，我们应该用一种更为平和的视角来回望：铸剑为犁的勇气，化鸩为蜜的能量，这就是安徒生，与他的童话一起不朽。
⑧我看过安徒生晚年的一帧照片：年老的他临窗而坐，注视着窗外，光线围拢在他柔和的面部线条上，年轻时峻峭、锋利的面部轮廓变得柔和。 ．．
⑨暴风骤雨中，人鱼公主在平静的海底唱歌。风平浪静后，一个人静坐在窗前，与空气融合，他是男人，是老人，也是孩子。
⑩他就是千面安徒生。 （选自《作文与考试》 伊明/文 有删改） 13.这篇文章从 和 两方面介绍了安徒生。（2分） 14.结合文章内容说说安徒生把哪些不可能变成了可能？（3分） 15.第⑧段中加点的“峻峭”换为“俊俏”好不好，为什么？（2分）
16.谈谈你对题目“千面安徒生”的理解。（2分）
17.仿照第⑥段划线句子，结合安徒生的作品，再补写一句话。（2分）
我知道了原来有这样一只丑丑的小鸭子，它坚持着梦想，最终蜕变成白天鹅；还有一个卖火柴的小女孩，她在圣诞夜看到了一切美好的事物，最后升入天堂； 。 （三）（13分） 塞外的春天 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。
②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦，跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也就是说真要“大地回春”了。到了“惊蛰”，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上，声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。 ③“春分河自烂”，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着流起凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，宏哗咆哮的黄河流凌完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。
④清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩绿苹芽。在塞外，清明时节雨纷纷，简直是百年不遇的事。碰到阴天，也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的美人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，泼辣是马兰苹，海棠夭桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。轻浮的柳絮，精制的扬花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间。 ⑤要想看看塞外的嬉春图，最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得饱欣欣地，胖油油地，各有各的美丽，各有各的精神。您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角；有的追，有的跑，有的抱，有的跳；有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。这儿的爱情广场，没有金钱、地位、门
第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的健康，平常的人缘，一时的机智，决定成功跟失败，大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”。
⑥我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。六七年来，却是越走越远，越走越向南，哪里是天上，哪里是人间?哪里是中原，哪里是九边?我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。我愿藉春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵；最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。
（选自《深山书简》，有删节 栗容若/文） 18.选文②—⑤段描绘了四幅塞外春天的图画，分别是 、 、 、“百兽”嬉春图。（3分）
19．分析下面句子中加点词语的表达效果。(2分) 轻浮的柳絮，精制的扬花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。 ．．．．
20．将③④两段的顺序调整一下好不好？为什么？（2分）
21.请用圈点批注的方法从两个方面（如内容理解、感情抒发、词语运用、修辞手法 等）对第⑤段作些赏析。（4分）
要想看看塞外的嬉春图，最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得 饱欣欣地，胖油油地，各有各的美丽，各有 各的精神。您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿 比犄角；有的追，有的跑，有的抱，有的跳； 有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正 生，有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌， 失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。这儿的爱情广场，没有金钱、地位、 门第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的 健康，平常的人缘，一时的机智，决定成功 跟失败，大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”。 22.结合全文说说第⑥段划线句子中“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。(2分)
四、作文（40分）
下面的材料一定让你想到了生活中的一些人和事，请根据材料选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。你也可以改扩写这篇材料。
要求：⑴要自由、有创意地表达出真情实感。
⑵除诗歌外，其它文体不限。
⑶书写要规范、整洁、美观。不少于500字。 妈妈一部不落地看了我所有的电影，却从未赞不绝口。 “你在雪地里翻滚，真是让我心疼。”信里，她总是会写这样的话。 她看到我手拿大刀背上刺青的武侠片海报时说：“这孩子，脚上又生冻疮了。”世界上只有母亲一个人注意到了我脚后跟上贴的那块小小的肉色创可贴。
等我有了一定的收入后，我送了哥哥一块手表。回家后，她问起价钱，我说：“150万日元左右吧。”母亲好像不高兴似的嘟囔一句：“你，出息了啊！”
（摘自高仓健《母亲的心》）
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