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试析教育实习学生的成绩评定问题

来源:刀刀网
Practice of Performance Assessment of the

Education Problem

作者: 车广吉[1];丁艳辉[2]

作者机构: [1]东北师范大学学院,吉林长春130117;[2]长春市实验中学,吉林长春130117

出版物刊名: 东北师大学报:哲学社会科学版页码: 224-227页年卷期: 2011年 第4期

主题词: 教育实习;成绩评定;管理制度;自由竞争;考评法

摘要:笔者就师范院校教育实习工作中学生成绩评定的问题、产生的原因和解决的对策三个方面,进行了认真的分析和论述。在揭示教育实习生成绩评定的问题时,明确了评定教育实习学生中存在的制度不完善和管理制度不严格等问题,其中对评定中各主体的随意性大的问题,进行了重点的分析和认证。在分析教育实习生成绩评定中的问题成因时,从各评定的主体角度逐一予以论述。在给定解决教育实习生成绩评定中问题的对策时,主张一靠制度、二靠管理、三靠创新。特别是在论述创新问题时,不仅提出"自由竞争考评法",而且就该法的实施给出了具体的操作程序及考评标准。

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