河南省周口市2021版四年级下学期语文期末考试试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 基础知识部分。（47分） (共5题；共47分)
1. （10分） 写出带有下面偏旁的字，并组词。 刂________ ________ ________ ________ 讠________ ________ ________ ________ 2. （4分） 按音序重新排列下面的字
妻 昌 绑 刺 虱 住 ________
3. （5.0分） 填上适当的词语
________的鹿 ________地喝水 一________池塘 ________的角 ________地离开 一________清风 ________的腿 ________地逼近 一________鹿 4. （8分） 造句 ①庞然大物 ②全神贯注
5. （20.0分） 孔子从不以家境贫穷或________、天资聪明或________来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。孔子的教育方法可以用两个四字词语来概括:________、________。
二、 阅读。（29分） (共2题；共29分)
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6. （11.0分） 阅读下文，回答问题 晚霞
夕阳、明月、繁星……它们是美丽的。曾有多少位作家、诗人用最美的语言描述它们，可我却喜爱那晚霞。 那是一个晴朗的傍晚，我吃过晚饭，站在阳台上仰望天空。忽然在天边出现了一道红彤彤的晚霞，晚霞的范围慢慢地扩大了。一秒，两秒……顿时，晚霞染红了西边的天空。
我聚精会神地望着，天空出现了两朵白云，可霎时间又被霞光染红了。它们向前移动，仿佛向我奔来。啊__这两朵红云前一朵像一只狡猾的狐狸__尾随在后的__不正是一只大老虎吗__我望着天空的造型__不由得想起了__狐假虎威__这则寓言__
我觉得好笑__但不一会儿__它们便都消失了。
在我的眼前又呈现出了一幅画面：一只公鸡骄傲地昂着头，好像干了一件了不起的事情。瞧，它身后还有几个小跟随者呢！
一时恍恍惚惚，又什么也看不清楚了。晚霞是不会永远留在天边的。它收起最后的霞光，消失了。我站在那里，久久不想离去，因为我已被它深深地吸引了。
晚霞真美啊！
（1） 照样子，写词语。
红彤彤、________、________、________ 恍恍惚惚、________、________、________ （2） 联系上下文，理解下面词语。 ①聚精会神：________。 ②恍恍惚惚：________。
（3） “天空出现了两朵白云，可霎时间又被霞光染红了。”这句话说明晚霞的什么特点？ （4） 给文中没有标点的地方加上标点。
啊_____这两朵红云前一朵像一只狡猾的狐狸_____尾随在后的_____不正是一只大老虎吗_____我望着天空的
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造型_____不由得想起了_____狐假虎威_____这则寓言_____
我觉得好笑____但不一会儿____它们便都消失了。
（5） “夕阳、明月、繁星……它们是美丽的。”这句话中的省略号可能省略了什么内容？请试着写一些在横线上。
7. （18.0分） (2019五下·阳江期中) 阅读下文，回答问题。 高尔基和孩子们
前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和信赖。
有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校圈书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也漫有买着，非常着急。于是，他冒昧地给高尔基写了一封信，希望得到这本书的作者的帮助。高尔基接到信后_____随即将珍藏多年的一本_____童年_____寄给了这名小学生_____难怪孩子们常说_____有了困难找高尔基_____他一定能帮助你解决_____
高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时，是从不娇纵和宽容的。一次，他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”
当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地夸奖。尤其是对那些较早地崭露出智慧锋芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位年仅九岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”
（1） 从文中找出下面词语的反义词。
讨厌——________; 虚心——________; 批评——________; 正确——________ （2） 给下列划线字选择正确的解释，将序号填在横线上。 Ⅰ冒昧________ ①糊涂；②隐藏；③昏暗；④鲁莽，轻率 Ⅱ崭露________ ①突出；②优异；好 （3） 用波浪线画出文中的过渡句。
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（4） 给划线的句子加上合适的标点符号。
高尔基接到信后________随即将珍藏多年的一本________童年________寄给了这名小学生________难怪孩子们常说________有了困难找高尔基________他一定能帮助你解决________
（5） 文章通过________说明高尔基全面关心孩子们的成长，可见高尔基对孩子们既有________的爱，又有________的爱。
三、 习作。（24分） (共1题；共24分)
8. （24分） 习作。
你和爸爸妈妈可能是好朋友，也可能你与他们交流的机会不多，借这次习作的机会，来表达对他们的爱吧，也可以把想对他们说的话写下来。注意要内容具体，用恰当的语言表达感受或看法，让他们感受到你的爱。题目自拟，不少于400字。
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参
一、 基础知识部分。（47分） (共5题；共47分)
1-1、
2-1、
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3-1、
4-1、
5-1、
二、 阅读。（29分） (共2题；共29分) 第 6 页 共 8 页
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
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7-4、
7-5、
三、 习作。（24分） (共1题；共24分)8-1、
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