六年级语文上册期中复习资料 按课文内容填空

六年级语文上册复习资料 按课文内容填空

1 民族英雄郑成功是 人，他 、 的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。我还知道民族英雄 ，他的功业是 。

2 《把我的心脏带回祖国》表达了肖邦 。我还知道 、 等爱国诗人。

3 被誉为杜甫生平“第一快诗”的《 》中，你感受最深的诗句是：

“ ， 。”这句诗的意思是

。

4 中华民族的品质是：像松树一样 ，像梅花一样 ，有 的胸怀，有 的气魄。

5 我们爱你——傣家竹楼前 的月色，世界屋脊上布达拉宫的 ，吐鲁番的葡萄、哈密的瓜， 的羊群、 的骆驼。

6 《示儿》这首诗是 代爱国诗人 的绝笔，诗中写到：

。我还读过他的诗

《 》： 。

7 肖邦紧紧握着姐姐的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”从肖邦的话里，我体会到： 。

8 《负荆请罪》是 。剧本开头先写明 、 、

。本剧本通过 ，讲述了 的故事。通过学习，我们知道“负荆请罪”的意思是 。

9 雨果是 国文学史上最伟大的作家之一，写过《 》《

》等著作，被称为 。

10 哈尔威 在他的船长岗位上， 地指挥着， ，

。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给 ，一切似乎都在 。

11 课文《爱之链》歌颂了 的新风尚。读了这个故事，你一定很受感动，你由这个故事而想起的一条名言(格言)是：

12 谭千秋，一位 ，他用自己51岁的宝贵生命诠释了 的师德灵魂。人们赞颂他：“ ”。

13 “既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”蔺相如这样说是要让韩勃明白

。然而，蔺相如却又有意避让廉颇的车子，他这样做是因为 。所以后来廉颇称赞他 。

14 如果老师要求课外自由结合排演《负荆请罪》这个小话剧，你希望在这个话剧中扮演的角色是 ，这个人物的性格是 。 15 “没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。”句中“他”是指 ，在文中，“他”的“意志”是 。人们“没有一个违抗他的意志”，感到他是个“伟大的灵魂”，这是因为

。

16 “她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：‘一切都会好起来的，亲爱的，乔伊……’”从女店主的话中，我们读懂了 。

17 《最后的姿势》主要介绍了 的动人事迹，赞扬了

。请你写一句话给谭老师： 。 18 我们的祖国山河壮美，有清奇俊秀的 ；有浓妆淡抹的

；云雾飘渺的 、 ，波澜壮阔的 、 。

19 “剑外忽传收蓟北， 。 ，

。”这是 写的《 》中的诗句。全诗后两联是： ， 。

， 。

20 《把我的心脏带回祖国》中，埃斯内尔送别肖邦时说的两句话是：

(1)

(2)

21 《示儿》中陆游临终叮嘱儿子的两句诗： ，

。另两句的意思是：

。

22 《爱之链》是一首爱的赞歌，它要告诉我们的是：

，用一个成语概括叫做 。

23 古今中外，多少仁人志士忧国忧民，对祖国怀着满腔赤诚，请写出他们的名字：中国的 、 和 ；外国的 。

24 霍金的魅力不仅在于他是 ，更是因为他是 。他 的科学精神和

的人格力量深深地感动了大众。

25 读完《一本男孩子必读的书》，我明白了一个道理：

。

26 读了《鲁滨逊漂流记》，“我”认识到，一个具有 的人，即使在 的环境中，也终将会成为一个 ，一个 。

27 以长篇小说《简爱》 的英国女作家夏洛蒂•勃朗特，堪称 的典范。她的生命

而又 ，像一朵 的仙人掌花。她和妹妹们硬是用 的意志，敲开了 的大门，硬是用 和 把“小草”灌溉成“大树”。三姐妹同时 ，震动了 文坛，成为世界文学史上少有的 。

28 当一位记者认为命运让霍金失去的太多时，霍金回答：我的手指还能 ，我的大脑还能 ；我有 的理想，有 的亲人和朋友；对了，我还有一颗 ……

29 关于作文的修改，叶圣陶先生说：

30 学习了这一单元的内容，我们认识了许多名人，请你用一个词语来概括：夏洛蒂•勃朗特： 鲁滨逊： 霍金： 31 事实上，我不管走多远、走多久， 无论何时，无论何

地， ， 。

32 后生们的胳膊、腿、全身， ， ，

。它 着你， 着你，

着你。它使你 。

33 每一个舞姿都 ，每一个 ，每一个 ，每一个 ， 使人 。

34 通过本单元的学习，我们认识了 的姥姥， 的牛郎、

的织女，还欣赏了 的安塞腰鼓。课外，我还读了 、 、 等美丽动人的民间故事。

35 ……其中有一幅是这样的：一头老牛 地站着， 地望着一只 的小兔子，连结它们的是一片 的草地。我知道，这是姥姥对我的

。事实上我不管 、 ，梦中总不时映现

和 。无论何时， ，只要忆及那 ，我的心境与梦境就立刻 。

36 《牛郎织女》中，你最喜欢（憎恨）的是 ，因为

。

37 后生们的 、 、 ， 地搏击着， 地搏击着， 地搏击着。它 ， ，

。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的 、

和 。它使你惊异于那 的躯体，那消化着 、 的躯体，居然可以释放出那么 的能量！

38 将下面的俗语写完整，再补充两条。 上有 ，下有 。桂林山水 ，阳朔山水 。雁门关外 ，早穿

午穿 ，抱着 吃 。

（1）

（2）

39 “好一个安塞腰鼓”的“好”体现在 、

、 、 。

40 《一本男孩子必读读书》在吴缅家三代相传。这本书是英国作家 的《 》。我们也和作者一样非常喜欢这本书，才读几页就 （填一成语）。

41 “一头老牛定定的站着， ，联结它们的是一片开阔的草地。我知道，这是姥姥对我的期待。”“连结老牛和兔子的那一片开阔的草地”是指“ ”，姥姥的期待是 。

42 安塞腰鼓的魅力就在于它的 、 、 。文中多处运用排比的手法，展示了后生们那充满活力的舞姿，给人以强烈的震撼。请默写出其中一个排比句 。

43 《简爱》写了一位“灰姑娘”的奋斗史。一百多年来，无数人阅读这本书，有一个同样的原因，——被简爱的 而深深吸引；每个人都被这样的话语征服：

“ …… ， 。”它几乎成为 的经典之作。

44 台上三分钟， 。

45 类似《牛郎织女》的民间故事，你一定读过不少，请再写出四个：

、 、 、 。 46 这腰鼓，使 的空气立即变得 了，使 的阳光立即变得 了，使 的世界立即变得 了。

47 我们爱你——桂林山水的 ，杭州西湖的 ，黄山、庐山的 ，长江、黄河的 。

48 通过1—4单元的学习，我们结识了几位杰出的人物，他们分别是

的郑成功， 的哈尔威， 的蔺相如， 的霍金……

49 《示儿》是南宋爱国诗人 写的，诗的内容是

， 。

， 。你能写出两句爱国诗句吗？

（1） ， 。

（2） ， 。

50 雨果被称为 ，代表作有 、 。

51 《姥姥的剪纸》中“我”长大了还收到剪纸，有一幅印象特别深，剪纸的内容是： 。

52 《示儿》是 代诗人 的绝笔，以 的口吻告诉孩子，他为 而悲，并叮嘱孩子“ ， ”。

53 我国是一个多民族的国家，请你写出至少6个少数民族的名称： 、

、 、 、 、 。

54《安塞腰鼓》按 ，可以分为三个部分呈现出 的表现过程。

55 《负荆请罪》这个故事发生在 时代，故事的主人公是

和 。这个故事讲述了

56、这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的_______。_______和______呈现出_________的色泽，________而_________。叶子如此之绿，__________，________，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的_________。它巍巍撑立在高原上，给人以生命伟力的__________。

57、那里的天比别处的________，空气是那么_____，天空是那么______，使我总想_________，表示我___________。这种境界，既使人_____，又叫人______，既愿_______，又想坐下_________。见到我们，主人们立刻________，_____着，_______着，在汽车左右与前面引路。_______草原_________起来：______声，车声，________声，响成一片。

58、麋鹿是______的一种，它的外形很奇特：_______，_______，_______，_________，所以又被称作“______”。麋鹿是一种____性______动物。它站着的时候，角的各枝尖都指向______，它的尾巴是鹿科动物中______的，蹄子_____，可以在沼泽中行动敏捷，毛色夏季是____色的，冬季为___色。

59、我_____，我_____，我终于明白生命的意义在于_____而不在于______。我愿意再活一次，重新_____，重新_____，让我的生命_________。人活着不是为了______，我们活着就是要给我们生活其中的社会___________。

60、钱学森1934年毕业于_________，随后_____留学，师从_________________。他的愿望是：早日______________，用_____________为祖国建设服务。1955年9月17日，钱学森终于踏上了_____________。他站在甲板上深情地______着远方，想到前方就是自己__________的祖国，心潮澎湃。钱学森回国后，为我国________、________的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“____________________”。

61、詹天佑是我国_____的_____工程师。詹天佑在修筑京张铁路时，遇到的困难有：一是人为的困难：_________________________________________

二

是

环

境

困

难

：

___________________________________________________詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关____________，___________，他采用了__________________；而八达岭隧道因为_________________________，所以采用了_______________。

62、詹天佑不怕_____，也不怕_____。毅然_________。马上开始__________。哪里__________，哪里___________，哪里__________，哪里__________，都要__________，进行_________。詹天佑经常_______工作人员说：“我们的工作首先___________，不能有_____________，‘_____’，‘_______’，这种说法不应该出自工程人员之口。”

63、当林肯站在演讲台上的时候，有一个______的议员站起来______他，但在听了林肯真诚幽默的讲话后，所有的嘲笑声___________________……参议员们的态度变化的原因是：______________________________________林肯坚决反对国家，因为他再三强调：“_________________”，“_____________”林肯所说的“房子”实际上指的是_______，“反对国家”就是渴望_________________________________________。

《冬夜读书示子聿》的后两句是__________________，_________________。这两句诗告诉我们___________________________________________。《观书有感》后两句是_________________？_________________。这两句直接点出了题目中“_______”，它给你的启示是__________________________。

65、“问”常常是打开知识殿堂的________，是通向成功之门的__________。我们从小养成勤学好问的习惯，就好比_____________。到那时，知识的天空将任你______，宇宙的奥秘将任你_____，你将真正成为学习的______ 。

66.我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会 ，我永远是 。我知道我做总统，永远 。

67.“问”常常是打开知识殿堂的________，是通向成功之门的__________。学与问是

，只有在 ， ，才能求得真知。

68.欲知天下事， 。好曲不厌百回唱， 。 ，

疑能得教益。 ，三人同行有我师。《古今贤文（读书篇）》

人物素描：牛郎——心地善良、勤劳能干、重情义，向往美好生活。

织女——心地善良，心灵手巧，善解人意，勇敢、向往美好的生活。

老牛——知恩图报，善解人意，勤劳。 王母娘娘——心狠手辣，无情无义。

1、课外俗语：（1）长他人志气，灭自己威风。（2）当家方知盐米贵，出门才晓路难行。（3）一方水土养一方人，一方人说一方话。（4）麻雀虽小，五脏俱全。

2、当自己被别人误会时，态度要冷静、诚恳，要心平气和地把事情的原委

向对方说清楚。解释时要注意以下几点：（1）向谁解释，注意称呼和礼貌用语；（2）解释什么，这是说话的主体部分，要针对误会说明原委；（3）怎样解释，也就是解释要注意方式方法，寻找适当时机。

3、“这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。”句中“神奇”是因为：这株柳树挺立在高原之上，并形成了一方壮丽的风景，它生命力及其顽强，不仅在恶劣的环境下生存下来，而且枝繁叶茂，生机盎然。“望而生畏”是因为柳树不抱怨、不畏怯，坚持抗争，顽强生存使作者产生了深深的敬意。

4、“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅

写的柳树，也在写人，这句话给我们的启示是：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。

5、课题是“青海高原一株柳”，作者却又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，目的是以家乡灞河边的柳柳来衬托、对比青海高原的这株，更加突出了青海高原这株柳让人望而生畏的生命力。

6、《大自然的文字》是一篇科普小品文。文中分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍了大自然的文字——星星、云朵、石灰石、花岗石，告诉我们从中获得的信息：辨别方向，观察气象，了解地质变化。

7、养成读报的好习惯、学了课文，我们知道应该这样读报：

。读报还要 ，还要注意的是：

8、忠实的读者因经常读报，不仅 ，而且 ， ，有的人因此而走上了成功之路。毫无疑问，报纸是千百万人终身的 。

9、《冬夜读书示子聿》是 （朝代） 的作品，是用冬夜读书生发的

____________________________________--------感想来教育儿子子聿的。后两句是__________________，______________。这两句诗告诉我们___________________________________________。《观书有感》 （朝代） 家 的作品，这首诗借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻读书体会的。后两句是_________________？_________________。这两句直接点出了题目中“_______”，它给你的启示是__________________________。

渠：相当于“它”，诗中指方塘。 为：因为。 绝：极，最；绝知：深入、透彻地理解。躬：亲自。