最美的声音作文篇1:初中作文:最美的声音
盈盈月光,我掬一捧最清的,因为它美。落落余辉,我拥一缕最暖的,因为它美。灼灼红叶,我拾一片最亮的,因为它美。殊不知,声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。
“孩子,通校证拿了吗书都装好了吗路上小心点车多等等再过马路,晚上早点回来,妈给你做好吃的”“哦,知道了,都说几遍了。”我嘟着嘴,嫌妈妈墨迹其实,我的心里很暖,我喜欢妈妈的叮嘱,即使不计其数,我也很乐意,因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。 每次我出去之前,这些话都是我必不可少的必修课,现在也可以算上是倒背如流了。上小学时,妈妈说我太小,送我上学,即使是这样,他也不会忘记和我说一些类似的话,唉,想一想,妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于,四五年级时,我可以自己上学,自己回家。即使自己走了两年,妈妈还是会不放心的叮嘱我,虽然有时感觉真是耳朵长茧子,但我还是乐意的去接受,即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。
初一初二时,我是住校,这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家,虽说没有天天见面,但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会,我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话,“宝贝,寝室冷吗晚上一定要盖好被,跑操时不要忘记把帽子手套戴上。”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。
我喜欢这种声音,在我的世界里,这是最美的声音。
在遥远的历史长河中,最美的声音无处不在,无论是在战火纷飞的春秋战国,还是在歌舞升平的南唐北宋那些真知灼见,为了仅进尽忠言而不惜牺牲生命的忠臣们,他们的声音无疑是最美的声音。
商朝的上大夫比干,看到纣王因迷恋酒色而荒废朝政时,不惜牺牲生命,直言进谏劝告纣王。但是昏庸的纣王不听劝告,反而将忠臣比干剜心,虽然比
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干死了,但是他敢在朝廷上大胆的提出忠诚的建议,不怕纣王的刑罚是多么的残酷,他中心劝谏的声音,是当之无愧的最美的声音。
唐朝的谏臣之首魏征,曾多次在大庭广众前指责唐太宗李世民,这让唐太宗很难堪,但是唐太宗也能更加清醒认识到自己的过失并加以改正。有一次,魏征又一次激怒了唐太宗,让唐太宗气愤至极。他怒气冲冲走进了后宫,当着皇后的面大骂道:“我恨不得杀了这厮!”但是经过皇后的劝告后,唐太宗意识到还是自己错了,就叫魏征过来和他一起商议事情。在魏征的忠言劝谏下,唐朝达到鼎盛时期,百姓安居乐业,社会安定祥和,经济蓬勃发展。魏征忠言劝谏的声音,也确实是最美的声音。
与这两位铮铮铁骨的忠臣相比,宋朝的秦桧则是一个赤裸裸的奸臣,不仅害死抗金名将岳飞还让宋朝失去了半壁江山。在他的掌控下,忠臣被流放的干干净净,不久之后,宋朝灭亡。
宋朝的这个例子是一个惨痛的教训,我们只有发扬最美的声音,才能在机遇到来时抓住他,让最美的声音成就伟大。
世间最美的声音莫过于天籁,也就是自然之音。在倾尽了所以的等候与期待之后,在傍晚,终于迎来了满天乌云,一场由自然演奏的交响音乐会即将上演!
天空把云压得很低,飞机是不会冒险穿行与云中的,所以看上去离我们并不是遥不可及的距离,仿佛伸手,就可以触碰到它的羽翼。夕阳留下的残辉早已被乌云吞噬得一干二净,天边开始微微的闪着电。
这不是平常的对流雨,来得快也去得快,从这种天色与形势来看,将是一场大战。当时我和妈妈正在市场逛,看到天色不对,赶忙往回赶,纷纷的小雨已经落下来。每一次闪电,都让世界顷刻间像白昼一般通明;每一阵雷过,犹如世界末日般的天崩地裂。我和妈妈依偎着坐在一起,不敢开电视,不敢玩手机,就这样静静的坐着。每一声巨响,都让妈妈心里一惊,这么多年来,我才知道,妈妈最怕打雷,而且是从小就害怕的。
我紧紧的握着妈妈的手,安慰道:“不用害怕,不是还有我在身边吗”其实我的心早已被这雷震得恐慌了,只是当时不知道哪来的勇气安慰妈妈。
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天公不停地怒吼着,我和妈妈始终紧密相依,在这样的时刻里,心是如此的近,仿佛这雷也就是世间最美的声音了!
一夜的电闪雷鸣,一夜的暴雨阵阵,一夜的忐忑与揪心,一夜的心连心!第二天台风过去,天空放晴,展现在眼前的是一片希望与清新!
美,在每个人心中有不同的定义。有人说,最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说,最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说,最美的声音是敞开心扉的笑声。而我认为,最美的声音是妈妈的叮咛。
在我失落的时候,这种声音带给我鼓励,激发我前进的动力;在我遭遇坎坷时,这种声音告诉我要知难而进;在我取得成功的时候,这种声音为我喝彩。11年的日日月月,点点滴滴,这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候,我不放在心上,只当作是耳边风。可现在回忆起来,这声音如此动听,如此美妙!
回家准备做作业的时候,那个声音叮咛我:“做题要仔细,认真,不要急于求速度而粗心!加油!”明天即将考试时,那个声音叮嘱我:“放松,刚刚已经复习过了,会做的题力争拿分,不会做的题力争去想,加油!”在上学前,那个声音叮嘱我:“作业本拿齐了吗手机放进去没水杯呢”“上课的时候要主动举手积极发言哦!祝你在学校度过开心的一天!”阅读的时候,那个声音叮嘱我:“边读边记,摘抄好词好句,祝你在书海中快乐地遨游!”当我取得了好成绩,那个声音鼓励并叮嘱我:“你真棒,继续加油哦!”当我累的时候,那个声音鼓励我:“加油,你感到累了,就说明成功就在不远处!”。
一幅幅感人的画面浮现在脑海中,一声声美妙的话语萦绕在耳畔,从前的我只把这最美的声音当做耳边风,我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音,可以用两个字来概括——母爱!世界上最美的声音就是母亲的叮咛。这声音,比星星灿烂,比月光轻柔,比童话温馨!那才是最美的声音!
“如果失去了所有的声音,大自然的声音,心灵的声音,那只是死寂。坟墓里的宁静,真空里的宁静也不是宁静。真正的宁静是需要声音的,真正的声音!” ——题记
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在我们这个到处看见车水马龙,听见各种立体声互相碰撞。当那种喧闹,那种令人厌烦的事物聚集在一起爆发时,我想你一定会眷恋起那一翻宁静。 曾经,老师问过我们全班:“希望自己的将来每天过得充实,忙碌还是宁静,安逸”而大部分的同学都选择了前者,愿意做一个天天都“积极”的人,而极少数的人抉择了后者,我就是其中的一个。
在我心目中生活就是这样,应该是宁静的。所谓宁静不是没有任何声音,犹如“死寂”,就像是作家赵丽宏在一篇名为《宁静》的文章中所写的:“宁静是需要声音的,真正的声音!”那声音不是汽笛,引擎车轮潮水般涌来时的噪音,也不是人们用尖亮的声音喋喋不休,没完没了的声音,更不是市集上店主叫卖的声音,我所形容的是那种在烦闷是能让年安逸,平静下来的,在郁闷潦倒时能抚平你心境的声音。我想,这也是在繁忙中的人们所体会不到的。 那种最美的声音,宁静,也只有有心的人才有可能体会得到。如在深邃无垠的夜空里,月散发出那凄凉的美,似乎在叙述着一个更凄美的传说,星星陨落,与无奈摩擦,那都是大自然的声音,带给你一种惬意的宁静。 在这个社会里,想宁静而做到宁静的人并不多,因为事实与现实不允许他们这么做。所以,即使是大作家赵丽宏,最终做到的也只是“渴望”,因为最美的声音并不是每一个人都能亲身经历的。而我们也只能在绝望嘈杂的声音里向往宁静,那最美的声音。
最美的声音作文篇2:关于声音的作文600字
第一篇:公园里的声音
今天,阳光明媚。妈妈带我去河滨公园玩,我万分高兴。
我们刚跨进公园,就听见一阵热烈的掌声,还有人们不同的赞叹声,欢呼声。再仔细一听,还有悦耳的吹笛声,动听的歌声,美妙的拉二胡声,和好听的弹琵琶声。我们疾步走向前去一看,原来是一些音乐爱好者在此自娱自乐。看,他们一个个脸上都流露出投入而又开心的表情。
听了一会儿,我们来到了人工湖边,湖不大,有摆摊玩摇控船的。我说:“妈妈,我想玩摇控船!”妈妈同意了。我们向售票员叔叔交了钱后,领着一艘
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蓝条白底漂亮的军艇和摇控器来到湖边。我小心而又轻轻地将军艇放到了水面。打开开关,用摇控器来指挥着军艇,军艇发出呜呜的声音,向前开去,艇后紧跟着两道银白色的浪花,发出哗啦啦的声音,好看极了。军艇让我指挥的时儿一帆风顺,时儿危难重重,同时我和妈妈也随着军艇的行驶一会儿兴高采烈,一会儿惊叫连连。过了好一会儿,妈妈说:“走,我们去前边玩。”我这才依依不舍的离开人工湖。
这时,我们来到游乐场。这儿有转的呼呼直响的旋转木马,有咣当咣当作响的走锁链,有碰碰响的碰碰车,有呼呼啦啦并发出呜呜的火车钻山洞,有啪啪的射击声,还有咯嚓咯嚓并呼呼直响的疯狂老鼠等等。身边还有微风吹拂小树叶发出的沙沙声,好像小树也跟小朋友们一起开心着。更多的是听到小朋友们开心的欢笑声和大人叮嘱小孩注意安全的叮咛声。整个公园都沉浸在一片欢歌笑语声中。
不知不觉到了下午,妈妈说:“时间不早了,我们回家了。”这时,我已经玩的汗流浃背,但玩劲十足。可是,妈妈的话让我不得不向回走,我依依不舍地离开了公园。可公园里那热闹的声音还久久的回荡在耳边。 第二篇:夏季的声音
这声音是神奇的。它有时候可以令人的心情从愤怒慢慢变得愉快。这声音也是美妙的,他时而温和,时而狂暴。你猜,这是什么声音没错,这就是夏季的声音!
夏天的中午,大地就像一个大蒸笼,人们都变成了“人肉蒸包”。天空瓦蓝瓦蓝的,万里无云。小树无精打采的耷拉这脑袋,蝉儿热得扯着嗓子喊“热死了!热死了!—救命!”突然,从远处飘来大片乌云,像一床巨大的灰色破棉絮。小风轻轻地吹着,小草微微地摇晃,发出“瑟瑟”的声音,好像在说“好凉爽啊,可是天怎么这么黑”接着狂风来了,他一吼着,一边将地上的纸屑卷了起来,好像飞舞的彩蝶。躺在地上的沙粒忽然得意,它乘者风势在空中翻滚。河边的柳条被刮得甩来甩去,像一条条鞭子在低空猛烈的抽打。路边的即可几棵小树一会儿被压弯了腰,一会儿又挺起身来,好像在与狂风反复的较量。忽然,空中划过一道刺眼的闪电,给万物罩上一层银光。紧接“轰隆”一
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个惊雷,霎时暴雨像天河缺了口一样铺天盖地而来。雨越下越大,雷越打越响,整个大地似乎都在发抖。我透过玻璃窗向外望,远处什么也看不清,只有迷蒙蒙的水雾在空间。雨打在对面屋顶上,溅起一朵朵水花,屋顶上罩上了一层烟雾。大股水流从房檐奔泻而下,院子里一下子积满了水。大树,小树,在暴雨雨中发狂死的舞动着,喊着,仿佛在欢呼暴雨的来临。
一个小时后,雨停了,满天乌云散去,太阳露出了笑脸,大地又明亮无比。远处的大山洗净了尘污,更加郁郁葱葱,雨后的空气格外清新。蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。房屋道路被冲刷的干干净净,树木显得青翠欲滴。街上一下子又有了许多人,麻雀又在树枝间飞来飞去,叽叽喳喳地唱起了歌。
这就是我喜爱的声音。 第三篇:最美的声音
“如果失去了所有的声音,大自然的声音,心灵的声音,那只是死寂。坟墓里的宁静,真空里的宁静也不是宁静。真正的宁静是需要声音的,真正的声音!” ——题记
在我们这个到处看见车水马龙,听见各种立体声互相碰撞。当那种喧闹,那种令人厌烦的事物聚集在一起爆发时,我想你一定会眷恋起那一翻宁静。 曾经,老师问过我们全班:“希望自己的将来每天过得充实,忙碌还是宁静,安逸”而大部分的同学都选择了前者,愿意做一个天天都“积极”的人,而极少数的人抉择了后者,我就是其中的一个。
在我心目中生活就是这样,应该是宁静的。所谓宁静不是没有任何声音,犹如“死寂”,就像是作家赵丽宏在一篇名为《宁静》的文章中所写的:“宁静是需要声音的,真正的声音!”那声音不是汽笛,引擎车轮潮水般涌来时的噪音,也不是人们用尖亮的声音喋喋不休,没完没了的声音,更不是市集上店主叫卖的声音,我所形容的是那种在烦闷是能让年安逸,平静下来的,在郁闷潦倒时能抚平你心境的声音。我想,这也是在繁忙中的人们所体会不到的。 那种最美的声音,宁静,也只有有心的人才有可能体会得到。如在深邃无
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垠的夜空里,月散发出那凄凉的美,似乎在叙述着一个更凄美的传说,星星陨落,与无奈摩擦,那都是大自然的声音,带给你一种惬意的宁静。 在这个社会里,想宁静而做到宁静的人并不多,因为事实与现实不允许他们这么做。所以,即使是大作家赵丽宏,最终做到的也只是“渴望”,因为最美的声音并不是每一个人都能亲身经历的。而我们也只能在绝望嘈杂的声音里向往宁静,那最美的声音。 第四篇:感受声音
大千世界、芸芸众生是由声音组成的,有美妙的声音,有令人烦躁的声音,有悲哀的声音,也有愤怒的声音。如果这个世界失去了声音,就会变得一片死寂,人们的生活也没有了任何意义。
我喜欢高雅的声音,古筝发出的声音源远流长,如高山流水一般,一直为我所钟爱。因为我一直向往古代隐士的生活,一座竹屋,周围是绿树青山,不远处还流淌着一条虽不宽却清澈的小河,几只小鹿围在小河边饮水,好一个世外桃源!我,则在竹屋内,弹着古筝,让那柔和如清风拂水的声音一直伴我老去,那可真是人间一大美事。
我还喜欢在夜晚静听自己的心跳,那一声声而有规律的跳动,给我极大的震撼,它让我感觉到了生命的存在,让我感到了生命的顽强,我可以好好的使用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。 我更喜欢国歌鸣奏的声音:“起来,不愿做奴隶的人们。”那声音多么雄壮激昂,让人听了为之振奋,新中国便是在国歌的鸣奏中成立的,并逐渐强大,最终成为一个巨人,屹立在东方。
可这世界上也有嘈杂的噪音,老师把我们分成两组,一组制造噪音,而我们组则聆听。
霎时间,敲桌子声、敲铅笔盒声、哭声、笑声、尖叫声不绝于耳,融为一曲震耳欲聋的“噪音交响曲”,它似乎要震穿我的耳朵,掀翻房顶,太恐怖了!我边捂住耳朵,边想;我上辈子造了什么孽啊!竟受到如此摧残,你看那卢俊伊边敲桌子边尖叫,脖子上青筋暴起,简直是鬼哭狼嚎,令人毛骨悚然。 哎呀,受到如此折磨,我终于明白,我们一定要远离噪音,多制造美妙的
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声音,以免身心受到伤害。
最美的声音作文篇3:最美的声音作文精选九篇
第一次见到尹老师是在三年前的初秋,万木繁密,乍凉还热。那天我和同学们都端坐在教室里,怀着儿童的忐忑和好奇心理,静静的等待一位新来的语文老师。
铃声过后,教室里走进一位虽显老态,但精神矍铄的老师。同学们立即用狡黠的目光将他从头到脚打量了个遍:略显凌乱的头发里已夹了清晰可见的银丝,有点皱的长袖衬衫上,扣子一个不落的扣着。“是个老头”“是个老头”,几个调皮的男生立即窃窃私语的交换了意见。他则用目光在教室里慈爱的扫了一遍,用粉笔在黑板上写了一个工整的“尹”字,然后便开始用方言讲话了:“同学们好!我姓尹,刚从农村中学调到这里。这学期我将担任大家的语文老师。”话音刚落,下面有人偷偷的笑起来,原来这位老师把“老师”说成了“恼师”!后来时间久了,同学们便在背后称这位用方言给我们上课的老师为“恼恼师”,也就是“老教师”的意思。
不过,尽管尹老师的话很土,但同学们还是非常喜欢他的课。除了他的课堂生动有趣外,还有个重要的原因就是他的粉笔字极棒!轻轻的几声嘟嘟之后,黑板上便留下了他那令人叫绝的字,一笔一画,一丝不苟,赏心悦目,给人以遒劲有力入木三分之感。同学们总喜欢在语文课后照着黑板上的字一笔一画的临摩。受尹老师的熏陶,我们班上字写得漂亮的同学渐渐多了起来。 我们就这样愉快的跟尹老师一起度过了一个学期。寒假后不久的一天,尹老师宣布了一个让我们全班同学都不敢相信的打算,那就是他决定学说普通话!至于原因很简单,那就是为了与同学们之间有更多的共同语言。末了他还很幽默的说了一句,看谁以后还敢叫我恼恼师!不知道什么时候这话已传到他的耳朵里了。
谁也没想到尹老师说到做到。在那以后的课堂上,他总是费劲的坚持用他那不伦不类几乎蹩脚的普通话给我们上课。不分;没有后鼻音;没有翘舌音,有同学上课时听得躲在下面窃笑。尽管如此,他还是极致力的去提高自己的普通话水平。课间他会捧着字典向我们小学生问这问那;早晨到校时我们总能看到晨
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曦中的尹老师捧着收音机在操场上来回的踱着步子;傍晚,清静的办公室里总会传来尹老师一字一顿读报纸的声音,那时美丽的夕阳与尹老师之间似乎有这一种无法言传的默契。那段时间尹老师常是用嘶哑的声音为我们上课。同学们都被他的认真劲儿深深的打动了。一段时间之后,同学们已感觉尹老师的普通话很有普通话味了。谁要是还在背后称他为恼恼师,肯定会招来同学们的一致反对。
又是一个多月过去了,尹老师的普通话已几乎标准了。有的同学说他的声音象任志宏,有的同学说他的声音像赵忠祥,还有的同学说谁都不像就是美。然而尹老师的声音真正征服全班同学的还是在学期结束的那次师生联谊会上。当他用那略带方音的普通话,富有磁性的音质,铿锵有力的朗诵完的《沁园春、雪》时,讲堂里掌声雷动!
至今他那荡气回肠,雄浑顿错,慷慨激昂,字字有力的声音忍在我耳畔回响:
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,唯余莽莽,大河上下顿失涛涛。
不用寻找,也不用烦恼,其实,最美丽的声音就在你的身边。 ——题记
也许大家都会认为妈妈的唠叨是世界上“最烦”的声音,其实不然,这声音蕴涵着对儿女的爱,是世界上最美丽的声音。
“天气预报说今天会下雨,记得带伞!”妈妈在我出门口前10分钟喊了一句。那时我正在看电视,所以随便应了一声:“知道啦。”过了5分钟,那声音又传了过来:“记得带伞。”“我都说知道啦!你刚不是问我了吗”我有点不耐烦,语气下得有点重。临出门口,那声音又传来:“记得带伞啊。”我被催得更加烦躁。我为了应付,所以随便应答了一句:“妈,不用说啦,我知道啦。”说着便拿了伞,关上门头也不回地走了。
好不容易放学了,谁知天公不作美,刚刚天气还好好的,竟然下起了雨来。看着同学们没伞回家,我还自鸣得意了一下:“幸好妈妈催我带伞。”其实稍微唠叨一下也不是件坏事吧否则我早就忘了带伞这件事情了。
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唠叨除了可以起到提醒的作用之外,我还发现它的另一个美丽之处。 “不要做。”妈妈又在唠叨我了。因为我正在做作业,为了不分心,所以只是不停地点头,边点头还边说:“知道啦。”“这题该怎么做啊”我想。忽然,妈妈的唠叨声中弹出了这题的答案。“哈,妈,你还真帮得了我忙,谢谢啦。”我笑着说。
假设一下,如果没有妈妈的唠叨可能不懂得许多道理,还有许许多多的世间故事见闻。妈妈的唠叨比外面的世界更精彩,让我们得到了书本上学不到的东西。
从我记事起,妈妈的唠叨是几十辆卡车也装不下的,但妈妈的唠叨都离不开我的身体和学习,“学无止境”“多穿件衣”等等,所以唠叨是生活的添加剂,更是一种不可缺少的关爱。世界上最美丽的声音莫过于\"妈妈的唠叨\" “世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”这是著名作家但丁先生说的。母亲的呼唤,很多人认为是唠叨,非常烦人。但这唠叨是里充满着母亲的对你的关爱。我也认为世界上最美的声音便是母亲的呼唤、唠叨。 母亲的呼唤已成为我生活中的一部分,在生活中,它已不可少。“快吃早餐,牛奶一定要喝完,牛奶里有很多营养!快喝!”每到早餐时间,母亲就催促我喝牛奶。就这话,也要说上几十遍。吃完早餐后,我忽然想去表妹家玩,于是我对妈妈说:“妈妈,我想去表妹家玩!”妈妈说:“可以。”我听了,心里乐开了花。就在这时,又传来一阵讨厌的唠叨声,“穿多点衣服,小心着凉!”我忍受不了这声音,只好无奈地穿多一件衣服。在一路上,母亲还是不停的唠叨,母亲一开口,就收不住,说不尽。母亲皱了皱眉头,说:“在表妹家要懂礼貌,不要随便动别人的东西。如果,表妹同意了才能。”终于,我忍受不住了,就对母亲说:“妈妈,这些我都知道,而且,我从来没有像你说的那样做过!同一句话,一天也要说上上万遍”母亲听了,摇了摇头,说:“我是怕你会犯这样的小错误,才会那么唠叨。你一定要记住。”
后来,我在一本书上看到这样一句话:“凡事都要换个角度来看。”我想:“对啊,妈妈之所以会那么唠叨,完全是为了我啊!她这是关心我,要我喝牛奶,是想我补充多点营养;叮嘱我穿多点衣服,是为了不让我着凉,为了我的
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身体健康。我是多么幸福啊,有一个关心我的好母亲。”从此,我懂事了很多,母亲那脸上也多了几丝微笑。
就在我玩得很疯的时候,妈妈的一声呼唤,就像有魔力一样控制了我,就是我的魂魄也呼唤回来了。
世界上好最美的声音就是母亲的呼唤、唠叨。
盈盈月光,我掬一捧最清的,因为它美。落落余辉,我拥一缕最暖的,因为它美。灼灼红叶,我拾一片最亮的,因为它美。殊不知,声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。
“孩子,通校证拿了吗书都装好了吗路上小心点车多等等再过马路,晚上早点回来,妈给你做好吃的”“哦,知道了,都说几遍了。”我嘟着嘴,嫌妈妈墨迹其实,我的心里很暖,我喜欢妈妈的叮嘱,即使不计其数,我也很乐意,因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。 每次我出去之前,这些话都是我必不可少的必修课,现在也可以算上是倒背如流了。上小学时,妈妈说我太小,送我上学,即使是这样,他也不会忘记和我说一些类似的话,唉,想一想,妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于,四五年级时,我可以自己上学,自己回家。即使自己走了两年,妈妈还是会不放心的叮嘱我,虽然有时感觉真是耳朵长茧子,但我还是乐意的去接受,即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。
初一初二时,我是住校,这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家,虽说没有天天见面,但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会,我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话,“宝贝,寝室冷吗晚上一定要盖好被,跑操时不要忘记把帽子手套戴上。”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。
我喜欢这种声音,在我的世界里,这是最美的声音。
世间最美的声音莫过于天籁,也就是自然之音。在倾尽了所以的等候与期待之后,在傍晚,终于迎来了满天乌云,一场由自然演奏的交响音乐会即将上演!
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天空把云压得很低,飞机是不会冒险穿行与云中的,所以看上去离我们并不是遥不可及的距离,仿佛伸手,就可以触碰到它的羽翼。夕阳留下的残辉早已被乌云吞噬得一干二净,天边开始微微的闪着电。
这不是平常的对流雨,来得快也去得快,从这种天色与形势来看,将是一场大战。当时我和妈妈正在市场逛,看到天色不对,赶忙往回赶,纷纷的小雨已经落下来。每一次闪电,都让世界顷刻间像白昼一般通明;每一阵雷过,犹如世界末日般的天崩地裂。我和妈妈依偎着坐在一起,不敢开电视,不敢玩手机,就这样静静的坐着。每一声巨响,都让妈妈心里一惊,这么多年来,我才知道,妈妈最怕打雷,而且是从小就害怕的。
我紧紧的握着妈妈的手,安慰道:“不用害怕,不是还有我在身边吗”其实我的心早已被这雷震得恐慌了,只是当时不知道哪来的勇气安慰妈妈。 天公不停地怒吼着,我和妈妈始终紧密相依,在这样的时刻里,心是如此的近,仿佛这雷也就是世间最美的声音了!
一夜的电闪雷鸣,一夜的暴雨阵阵,一夜的忐忑与揪心,一夜的心连心!第二天台风过去,天空放晴,展现在眼前的是一片希望与清新。
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