比喻句中明喻的句子例句
1. 比喻句分为明喻.暗喻.借喻. 请各告诉我三句话.
明喻:有很明显的判断词的时候 在看到一个句子的时候首先判断是不是比喻句 这是前提 然后再看 有\"好象\"\"似乎\"\"如\"之类的明显的标志词,举例:朝气蓬勃的孩子就象六七点种的太阳 首先这是个比喻句 又有标志性的词\"像\" 这就是明喻; 暗喻:在你看到一个句子的时候判断他是一个比喻句 但是在这个比喻句只没有标志性的词 这就是暗喻 举例:飞流直下三千尺,疑是银河落九天 这里将瀑布比作银河 是比喻句 但是却没有标志性的词语来判断 这就是暗喻;借喻:借物来作比 更身一层的比喻 举例:芙蓉如面柳如眉 将芙蓉比作面 将柳条比作眉毛 这样的比喻更说明一个人的美 是更深一层的比喻。 2. 明喻,借代,借喻的 例句
明喻句:1.水像无边的跳荡的水银2.那对叶像一片玻璃片一产透明、清亮3.每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆4.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老缩小了一半5.他牵着一头毛色像黑缎子似的黑牤牛往回走了6.小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼7.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙8.密密的塔松像无数撑天的巨伞9.在那上面,我用残损的手掌轻抚, 像恋人的柔发,婴孩手中乳。
10.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂11.书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗12.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程13.时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。 14.时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
15.时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。 16.省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白17.问号,就像人躬身自问一辈子,因为人生最大的困惑来自我们自身。
18.感叹号像一支催人奋进的鼓槌,等待我们去擂响时代最强音。19.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
20.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。借喻句1.不能让这
些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。
(幼苗 = 儿童)2. 他摇曳着一头的蓬草,冲出门外去上学去。 (蓬草 = 凌乱的头发 )3.别小看这种树的'胡子',它使榕树成为地球上\"树木家族'中的巨无霸 。
(胡子 = 榕树的根)4.星空中银盘高挂 (银盘 = 月亮)5.飞跃的羚羊,勇夺奥运铜牌。(飞跃的羚羊 = 田径好手)6.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。
(以「厚障壁」来比喻感情距离。)7.松柏后凋於岁寒,鸡鸣不已於风雨。
(这例子是要说明一个正人君子的节操,不受恶劣环境的影响。)8.缾之罄矣,维罍之耻。
缾,小的酒器。罍,大的酒器。
罄,尽也。(全句指缾没有酒了,是罍的耻辱。
比喻不能供养父母,是儿女的耻辱。)9.明月是圆盘,月光是圆盘里倒出来的银水。
10.太阳就如一个可爱害羞的姑娘般,脸是那么的红,那么的可爱呀!11.一柄弯刀搁在夜空上12.荷叶上的明珠晶莹通透,在上面翻滚着13. 深秋了,丛林里片片枯黄的飘雪,在空中迎风飘汤 14.天上的银盘15.蜡炬成灰泪始干(炽燃的蜡炬来比喻相思,借灰烬来比喻相思无益)16.电灯泡给打碎了(电灯泡是用来比喻鼻子的)17.大雄是在风雨中长大的,这点困难阻得住他吗?(喻体为风雨)18.自从那次误会后,我和他之间已经被一堵厚墙阻隔着。(喻体一堵厚墙)19.骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠20.这班猴子把课室弄得乱七八糟,结果最顽皮的几个被老师罚留堂。
借代句: 借代的方法很多,主要有以下几种: 一、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。
例如:②两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》) 例②用船的一部分“帆”代替船。
二、特征代本体。即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本
体事物的名称。
例如:③圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》) ④旌旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》) 例③是特征代本体,因为杨二嫂长得细脚伶仃,故称之为“圆规”。
例 ④ 是标志代本体,借“旌旗”代替或武装力量。 三、具体代抽象。
例如:⑤南国烽烟正十年。(《梅岭三章》) 例⑤中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
四、工具代本体。 例如:⑥等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。
(《榆钱饭》) 例⑥中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮:“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃。 五、专名代泛称。
用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。 例如:⑦你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》) 例⑦中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们。
3. 求明喻暗喻借喻拟人拟物五种修辞手法的例句
(1)明喻。本体、喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛…… 似的,恰似”等连接。常见形式是“甲像乙。
如:叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。
(2)暗喻。本体喻体都出现,中间用比喻词”是、成了、变成“等连接。典型形式是:甲是乙。
例如:广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山冈。 此外,暗喻还有一些变体需注意的是:
①修饰式暗喻:本体与喻体之间以修饰与被修饰、与被的形式来实现比喻关系。
例如: 这是花的海洋。
②同位式暗喻:本体与喻体之间以同位复指形式表现比喻关系。 例如:王老八你不要灌汤
③注释式暗喻:本体与喻体以注释说明的形式表现比喻关系,常用破折号连接
例如:五点钟, 上工的汽笛响了。红砖“罐头”的盖子—那扇铁门一推开……
(3)借喻。不出现本体和喻体,直接叙述喻体。借喻的典型形式是甲代乙。
例如:最可恨那些 毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。
(4)拟人:把物当作人写,赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动,用描写人的词来描写物。
作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事 拟人修辞手法
物人格化,语言生动形象。 例句:
1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。——《春》 朱自清
2.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 ——《春望》 杜甫 3.太阳的脸红起来了。——《春》 朱自清 (5)拟物(借物喻人):
①把人比作物,或把此物当作彼物来写。 例句:
1.人群不顾一切,涌了上来。
2.在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。 ②把甲事物当成乙事物来写。 例句:
1.火山发出一声咆哮。
2.她们看见不远的地方,那宽厚肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。(《荷花淀》孙犁) 4. 用比喻手法中的:明喻.暗喻.借喻 各造一句话.
①明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如:收获的庄稼堆成垛,像稳温矗立的小山。
②暗喻。典型的形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”“成了”“变成”等联结。例如:广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。
③借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物的相关点,借喻取两事物的相似点。例如:“闭塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸鱼”,粗枝大叶,夸夸其谈,满足于一知半解,这种极坏的作风……还在我们党内许多同志中继续存在着。