中考课内文言文复习：《记承天夜游》 巩固练习
（本篇为2010年中考篇目） 2018年4月
一、课文相关文学常识
1. 作者：苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号“东坡居士”。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，为“唐宋家”之一。 2．作品：“记”是一种文体，可叙事、写景、状物，目的往往在于抒发作者的情怀和抱负。 3．重要链接：我们学过他的文《黠鼠赋》、词《江城子·密州出猎》、绝句《饮湖上初晴后雨》。
二、课文分析 1． 主旨：
本文记叙作者与友人夜游承天寺，生动地描绘当夜庭院中澄明的月色，透露出作者在贬 谪中压抑、无奈的苦闷心情，并夹杂着作者自解、自矜、自嘲的复杂情感。 2． 段意：
第一层（前两句）：点明夜游的时间、地点与起因。 第二层（第三句）：运用比喻的手法描绘寺院中清澈空明的月色。 第三层（第四句）：两个反问句引人深思。“闲”字表达了作者复杂的心情。 3． 写作特色：
①层次分明：叙事→写景→抒情/议论。
②比喻传神：月光如积水，竹柏影如藻荇，形象生动地写出了月光的澄澈透明。
③借景抒情：将赏月的欣喜，漫步的悠闲，贬谪的悲哀，人生的感慨，自我排遣的旷达等复杂的情感融入景色中。
三、习题
A套
阅读《记承天夜游》，完成练习（语段略，共计8分）
1．苏轼是北宋著名文学家，我们曾学过他的文章 。（2分） 2．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 水中藻荇交横，盖竹柏影也。
3．下列理解不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．
A．作者用10个字详细交代夜游承天寺的时间，反映出夜游意义非凡，作者记忆深刻。 B．“欣然”二字表现作者即兴起行的愉悦之情，同时也反映出“月色入户”的美景。 C．写庭下景色，将水中藻荇比作竹柏影子，十分贴切。 D．自比“闲人”，则仕途的失意、赏月的闲适、自我排遣的豁达等所有意味尽含其中。
B套
阅读《记承天夜游》，完成练习（语段略，共计8分）
1．本文作者是北宋时期著名文学家苏轼，我们学过他的词《 》。（2分） 2．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 月色入户，欣然起行。
3．下列对文中“但少闲人如吾两人者耳”理解恰当的一项是（ ）（3分） ．．A．作者对自己和张怀民两人成为“闲人”感到自卑，无地自容。 B．作者对自己和张怀民两人成为“闲人”十分达观，毫不在意。
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C．作者对自己和张怀民两人成为“闲人”而平添了失意与感慨。 D．作者为自己成为“闲人”，有张怀民作伴而感到舒坦与庆幸。
C套
阅读《记承天夜游》，完成练习（语段略，共计8分） 1．本文作者是 时期著名文学家 。（2分） 2．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 但少闲人如吾两人者耳。
3．下列诗句与“但少闲人如吾两人者耳”所包含的心情截然不同的一项是（ ）（3分） A．山光悦鸟性，潭影空人心。 （常建） B．采菊东篱下，悠然见南山。 （陶渊明）
C．去留无意，看庭前花开花落；宠辱不惊，望天上云卷云舒。（刘海粟） D．乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）
四、考题链接
2010年上海市中考语文卷
1．本文作者是 （朝代）的 （人名）。（2分） 2．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分） 怀民亦未寝，相与步于中庭。 ．
3．下列理解不正确的一项是（3分）
A．第①句交代了夜游的时间、地点和起因。 B．第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C．第③句描写了承天寺庭院（中月光）清幽空明。 D．第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
2015届浦东一模卷
1．本文的作者是 ，我们还学过他的其他作品，如《 》等。（2分）
2．作者夜寻张怀民同游承天寺，一方面是因为 ，另一方面是因为 。（3分） 3．下列理解正确的一项是（ ）。（3分） A．“欣然起行”中“欣然”一词，说明作者夜访张怀民心里很是兴奋。 B．“庭下如积水空明”一句写出了庭院的空旷明亮。 C．文章结尾以“两问一答”，诉说了“闲人”洒脱中的无奈。 D．末句表达了作者与友人因独赏美景而深感遗憾之情。
2015届普陀二模卷
阅读下面两篇选文，完成习题（8分）
【甲】
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潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 【乙】 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 1. 甲文作者是柳宗元，乙文作者是宋朝的 （人名），他们与另六位散文代表作家合称“ ”。（2分） 2. 甲文以潭中鱼“ ”从侧面表现了潭水的清澈；乙文提到的“积水空明”用以表现 ，从而衬托出作者 的心情。（6分）
2016年闸北一模
1、用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 但少闲人如吾两人者耳。
_____________________________________________________________________ 2.对文中传达出的作者复杂的情感，理解错误的一项是（ ）（3分） A．漫步赏月的悠闲和欣喜 B．无端被贬的悲凉和感慨
C．没事找事的无聊和空虚 D．苦中作乐的旷达和洒脱
2017年浦东一模
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。
1．画线句中“ ”交代了作者夜游的起因。（3分） 2．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
但少闲人如吾两人者耳
__________________ 3．下列理解不恰当的一项是 （3分）
A．标题的意思是记述作者夜游承天寺之事。 B．张怀民与作者的遭际相同、情感相通。 C．“水中藻荇交横”描绘出清澈空明的月色。 D．本文意在表达作者对悠闲安逸生活的追求。
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