一年级拼音同步练习

学校 年级 姓名

【达标训练】

kàntúxiězìmǔ

nǐnénɡxínɡ

一、看图写字母，你能行。

liányìlián

kànkɑnnǐnénɡfāxiànshénme

二、连一连，看看你能发现什么？

zhāiɡuǒzi三、摘果子。

一声： 二声： é

ō è

ó 三声： 四声： ā ě

ò ēnɡdiàoànyāoqiúǎ biāosh

四、按要求标声调。

三声ɑ 二声o 一声e 四声ɑ 三声o 二声e

xiǎofǎɡuān

duìdedǎ

cuòdeɡǎizhènɡɡuòlái

五、小法官，对的打“√”，错的改正过来。

ɑ zhàoyànɡzi

e o jiēzhexiěxiàqù

六、照样子，接着写下去。

例：ā á ǎ à

ō ē cónɡxiàtúzhōnɡzhǎochūtúshànɡxǐhuɑndeyánsèbɑ

七、从下图中找出ɑ、o、e，涂上喜欢的颜色吧。

ɡēnlǎoshīdúérɡē

shuōyìshuōzěnyànɡdúzhǔnshēnɡdiào

八、跟老师读儿歌，说一说怎样读准声调。

yīshēnɡɡāoɡāopínɡyòupínɡ

èrshēnɡjiùxiànɡshànɡshān

一声高高平又平， 二声

pō

就像上山

坡，

sānshēnɡxiàpōyòushànɡpō

sìshēnɡjiùxiànɡxiàshān

三

pō

声下坡又上坡， 四声就像下山

坡。

自评： 师评：

2 i u ü

学校 年级 姓名

【达标训练】

kàntúxiězìmǔ

一、看图写字母。

zhǐhuīxiǎoɡēzichónɡxīnzhànduì

二、指挥小鸽子重新站队。

ɑ

e

i

o

ü

u

bǎdúyīnxiānɡtónɡdehǎopénɡyouliánqǐlái

三、把读音相同的好朋友连起来。

i wu

ü yi

u yu

见到yi wu yu,心里不要急， yi wu yu还念i u ü。 xiǎoqiǎoshǒuɡěiqìqiútúshànɡpiàoliɑnɡdeyánsè

四、小巧手，给气球涂上漂亮的颜色。 wu 字母涂红色， u 音节涂绿色。 下来。 五、把拼好的音节i写yu yi

ü

y— i — y— ü — bǎpīnhǎodeyīnjiéxiěxiàlái

w— u — pīnyìpīn

liányìlián

六、拼一拼，连一连。

dònɡdònɡxiǎonǎojīn

cāiyìcāi

七、动动小脑筋，猜一猜。

yǐ yā wū yǔ

yìtiáoxiǎoyúkāikǒuxiào

zuǐlǐtǔchūliǎnɡɡèpào

一条小鱼开口笑，嘴里吐出

cāiyízìmǔ

两个泡。

猜一字母： ɡēnlǎoshīdúyìdú

zàishìzhebèiyíbèi

八、跟老师读一读，再试着背一背。新 课 标 第 一 网

wǒláichuānyī

wūyāhēshuǐ

xiǎoyúchànɡɡē

我来

穿衣iii,乌鸦喝水uuu,小鱼唱歌üüü。

yǎnjinɡwǎnɡshànɡqiáo

xiǎohěnjiāoào

小ü很骄傲，眼睛往

shēnɡmǔbānɡzhùtā

上瞧，

zhāidiàojiāoàomào

声母y帮助它，摘掉骄傲帽。

自评： 师评：

3 b p m f

学校 年级 姓名

【达标训练】

cāiyìcāi

xiěyìxiě

一、猜一猜，写一写。

右下半圆 右上半圆 两个门洞 一根拐棍

kàntútiánshēnɡmǔbǎyīnjiébǔchōnɡwánzhěnɡ

二、看图填声母,把音节补充完整。

dúyìdú

pīnyìpīn

zàixiěchūyīnjié

三、读一读，拼一拼，再写出音节。

ǎ ɑ→（ ） p ó ù cǎib móɡūo→（ ）

ɑ→（ ） o→（ ）

ǐ i→（ ） 四、采蘑菇。 i→（ ） u→（ ） u→（ ） ɑ e m wu yi b i u y yu f p

声母： 韵母： 整体认读音节：

kàntúxuǎnzéhéshìdeyīnjiéxiěxiàlái

五、看图选择合适的音节写下来。

pù bù tù yī fu yù mǐ

hàopénɡyou

shǒulāshǒu

六、好朋友，手拉手。

爸爸 wǒ 我 mā mɑ 妈妈 bà bɑ

ɡēnlǎoshīdúérɡē

quānchūshēnɡmǔshì

dezìbǎobɑo

七、跟老师读儿歌，圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。

dàbáié

shuǐshànɡpiāo

tóudàiyìdǐnɡxiǎohónɡ

大白鹅，水

mào

上漂，头戴一顶小红

帽。

shēnɡpàbiérénméifāxiàn

shēnzhebóziɡāoshēnɡjiào

生怕别人没发现，伸着脖子高声

自评： 师评：

叫。

4 d t n l

学校 年级 姓名

【达标训练】

kàntúxiězìmǔ

一、看图写字母。

huǒyǎnjīnjīnɡ

bǐyìbǐ

xiěyìxiě

二、火眼金睛，比一比，写一写。

b — d

zhàoyànɡzi

tiányìtián

f — t m — n

三、照样子，填一填。 d dǎ ǎ

lè lǜ kàntúxuǎnzéhéshìdeyīnjiéxiěxiàlái

四、看图，选择合适的音节写下来。

lǎ bā mù tī mù dí tǎ

dúyìdú

pīnyìpīn

kànshuídúdezhǔnquè

五、读一读，拼一拼，看谁读得准确。 d—ì—dì n--ǚ—nǚ l—í--lí t—ù—tù

xiǎomāodiàoyú

pīnyìpīn

liányìlián

六、小猫钓鱼，拼 一拼，连一连。 tǔ dà dì mǐ shīdúérɡē米 quānchūzì土马 ɡēn大lǎoj ǐrènshidezì

七、跟老师读儿歌，圈出自己认识的字。

dàbáié

dàihónɡmào

hónɡjiǎozhǎnɡ

mǎ 地

yǔmáoqiào

大白鹅，戴红帽，红

pāichìbǎnɡ

dǒudǒushuǐ

脚掌，羽毛俏。 长

脖子对

天

shēnchánɡbóziduìtiān

拍翅

jiào

膀，抖抖水，伸

叫。

自评： 师评：

汉语拼音 快乐双休一

学校 年级 姓名

bǎzìmǔbǔchōnɡwánzhěnɡ

一、把字母补充完整。

ɑ i

二、读一读，比一比，再写一写。 b——d t——f u——ü n——u n——m l——i bǎpīnhǎodeyīnjiéxiěxiàláidúyìbdúbǐyìbǐzàixiěyìxiěd 三、把拼好的音节写下来。

n quèzhuānɡǚ bànyǔmáoɡěikǒnɡ

四、给孔雀装扮羽毛。

t

wu

b m

ɑ

声母涂红色，韵母涂 绿色，音节涂蓝色。 w ō

t ì

y á

yu kàntúěxiàláii xuǎnzéhéshìdeyīnjiéxiü

五、看图选择合适的音节写下来。

yi

wá wɑ mǎ yǐ yā zi dà fó

bǎzìbǎobɑodeyīnjiébǔchōnɡwánzhěnɡ

六、把字宝宝的音节补充完整。

w t m ǐ 米 à 大 我 bǎjùzibǔ土 wánzhěnɡ马 kàntúchōnɡ七、看图把句子补充完整。

ɡēnlǎoshīdúérɡēdì di quānchūzìjǐrènshidezì

bà bɑ 八、跟老师读儿歌，圈出自己认识的字。

qiānniúhuā

pálíbɑ

牵牛花，爬篱笆，

zhānɡkāizuǐbɑbùshuōhuà

张开嘴巴不说话。

wǎnɡshànɡpá

pádàowūdǐnɡchuīlǎbɑ

qiānniúhuādīdīdā牵牛花，往

dīdīdā

上爬，爬到屋顶吹喇叭， shuíyuànyìɡēnwǒshànɡtiānqùwán

滴滴嗒，滴滴嗒，谁愿意跟我上

天shuǎ

耍？

自评： 师评：

5 ɡ k h

学校 年级 姓名

【达标训练】

xiǎoxiǎoshūfǎjiā

bǐyìbǐ

kànshuíxiědehǎo

一、小小书法家，比一比，看谁写得好。 k ɡ

bǎsānh pīnyīnjiétúshànɡlǜsèbǎzìmǔtúshànɡhónɡsè

二、把三拼音节涂上绿色,把字母涂上红色。

ɡuā

ɡ

kuò

h

hē chāhuhuāǒɡāo shǒu k zhàoyànɡzikuàtián yìtiánkè yi

三、插花高手，照样子，填一填。

kànɡ

u

tú

ɡěiyīnǒ

jiébiāoshànɡshēnɡdiào

zàidúyìdú

四、看图ɡ，uǒ给 音节标上kuā声 调，再读一huá读

。 去玩

pīnyìpīn

liányìlián

liányìlián五、拼一拼，连一连。

e 的动物怎ɡu 六、下ɡ面么叫？连ku 一连。 huɑ ɡā ɡā ɡū ɡū ɡuā ɡuā wō wō

mó ɡu hú li huǒ bǎ hé huā 七、跟老师读一读，背一背。

hǎowáwɑ

àihuàhuà

huàɡèɡuā

huàduǒhuā

huàzhī

ɡēnlǎoshīdúyìdú

bèiyíbèi

xiàmiɑndedònɡwùzěnmejiào好娃娃，爱画画，画个瓜，画朵花，画只

hǔ

虎，

huàpǐmǎ

hǔcǎiɡuā

mǎtàhuā

ɡuādǎhǔ

huāmàmǎ

画匹马，虎踩瓜，马踏花，瓜打虎，花骂马，

wáwɑhuàhuàdǐnɡɡuāɡuā

ɡuàshànɡhuàerxiàohāhā

娃娃画画顶呱呱，挂上画儿笑哈哈。

自评： 师评：

6 j q x

学校 年级 姓名

【达标训练】

kànkɑntāmenyǒushénmebùtónɡ

ránhòuxiěyìxiě

一、看看它们有什么不同，然后写一写。

ɡ pīnyìpīnp xiěchūyīnjiéj j q x 真稀奇,见了ɑ， 就逃避，总叫小i 来联系。 i 二、拼q 一拼，写出音节q 。 j

x —ǘ— —ú—

pīnyìpīn

q

—i—ā— liányìliánj

—i—ǎ— 三、拼一拼，连一连。

xiǎofǎɡuān

zàizhènɡquèyīnjiédehòumiànhuà

四、小法官，在正确音节的后面画“√”。

dà xiā qǐ é ɡuó qí mǔ jī

hàopénɡyou

shǒulāshǒu

五、好朋友，手拉手。

jú huā（ ） hú xū（ ） qǔ zi （ ） bānɡhuoǐdàopénɡxià āerzhǎx tādehǎoyī youfú jī jǘ huā（ ） hú xǖ（ 友） q 六、帮花儿找到它的好朋。 ǚ zi （ ）

衣 洗 鸡

小

土

衣 服 服 衣 下

zàixiěchūxiàmiɑnyīnjiédeyùnmǔ

洗 鸡 地

dúyìdú

七、读一读，再写出下面音节的韵母。 zhēntáoqì

jqx真淘气，从不和u在一起。 tāmenhéláixiānɡpīn

cónɡbùhézàiyìqǐ规则，再填一填。 想一想jqx的拼读 jiànlemàozijiùshuǎiqù

它们和ü来

相拼，见了帽子就甩去。

jù（ ） nù（ ） qǔ（ ） lǜ（ ）

自评： 师评：

7 z c s

学校 年级 姓名

【达标训练】

shūfǎzhǎnshìtái

kànshuíxiědepiàoliɑnɡ

一、书法展示台，看谁写得漂亮。

c s z ci si zi bǎzhěnɡtǐrèndúyīnjiétúshànɡxǐhuɑndeyánsèz zìmǔbiànliǎn

二、把整体认读音节涂上喜欢的颜色。

ci yi b zi bǎzìmǔɡǎixiěchénɡzhěnɡtǐrèndúyīnjié

三、字母变脸，把字母改写成c wu s tiányìtiánc（ ） pīzn（yì pīn）

四、拼一拼，填一填。

整体认读音节。 ɑ si s（ ） xiǎofǎɡuānduìdecuòdedǎzū dǎz z

五、小法官， 对的打 “√”，错的打 “×”。 c cū u—ō c

1.zi、ci、 si 、 （ ） s sri ū 都是声母。s

2.“zi、ci、si”是整体认读音节。 （ ） 3.z、c、s、是平舌音。 （ ）

kàntú

bǎyīnjiébǔchōnɡwánzhěnɡ

六、看图，把音节补充完整。

ɡěizìbǎobɑoxuǎnzézhènɡquèdeyīnjié

zhǐtiánxùhào

七、给字宝宝选择正确的音节，只填序号。

ú ì ī uā ① lè ② zuò ③ bù ④ le ⑤ ɡuò 做（ ） 过（ ） 了（ ） 不（ ） 乐（ ）

ī ī ǔ ī dúérɡēcāimíyǔbìnɡbiāochūshēnɡmǔshìdezì

八、读儿歌，猜谜语，并标出声母是z、c、s的字。

zǐsèshù

zǐsèhuā

zǐhuākāilejiēzǐɡuā

紫色树，紫色花，紫花开了结紫瓜。

zǐɡuābǐnɡshànɡzhǎnɡxiǎocì

zǐɡuālǐmiànzhuānɡzhī

紫瓜柄

上长小刺，紫瓜里面装mɑ

麻。

谜底： 自评： 师评：

8 zh ch sh r

学校 年级 姓名

【达标训练】

zhàoyànɡzi

bǎshēnɡmǔbiànchénɡyīnjiéxiěxiàlái

一、照样子，把声母变成音节写下来。 zh zhi ch sh r bānɡxiǎohóuzhāiɡuǒzikànshuízhāideduō二、帮小猴摘果子，看谁摘得多。

r z kàntúxiěysh īnch 三、看zh jié图写s c 音节w

。

平舌音 翘舌音 ɡěitúpiànxuǎnzéhéshìdeyīnjiézàiɡěitāmenfēnfēnlèi四、给图片选择合适的音节，再给它们分分类。

芝

① yǐ zi ② shī zi ③ huǒ chē ④ tù zi ⑤ qì chē ⑥ shū jià

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 动物： 交通工具： 家具：

ɡěitúpiànxuǎnzézhènɡquèdeyīnjiédǎshànɡ

五、给图片选择正确的音节打上“√”。

hàopénɡyou

zhú zi（ ） shǒulāshǒu

zhuō zi（ ） zuō zi （ ）

六、好朋友，手拉手。 zú zi（ ）

dúérɡē

chū dú shū chē huà 七、读儿歌，圈出声母是翘舌音的字宝宝。

xiǎowōniú

bēishūbāo

yínɡzhehónɡrìqùxuéxiào

quānchūshēnɡmǔshìqiàoshéyīndezìbǎobɑo

读 小蜗牛出， 背书话包 ，迎书着 红日车 去学校。

hǎochánɡshíjiānpáyìpá

tiāntiānzǎoqǐbùchídào

好长时间爬一爬，天天早起不迟到。

自评： 师评：

汉语拼音 快乐双休二

学校 年级 姓名

bǎshēnɡmǔbǔchōnɡwánzhěnɡ

一、把声母补充完整。 f k 二、把整体认读音节请到四线格里。 yɑ yu shi wɑ wu yi bǎzhěnɡtǐrèndúyīnjiéqǐnɡdàozh r sìxiànɡéli

che bǎshùyèbǎobɑodeyīnjiéxiěchūláizi zàiɡěitāmenfēnlèici ri ju zhi 三、把树叶宝宝的音节写出来，再给它们分类。 ɡ—u—ā— z—u—ò— j—i—ā— j—ǘ— k—ǎ— ch—ē—

二拼音节： 三拼音节：

kàntúbǎyīnjiébǔchōnɡwánzhěnɡ

四、看图把音节补充完整。xK b1. Com

kàntúxuǎnyīnjié

zàizhènɡquèyīnjiéhòumiàndǎshànɡ

五、看图选音节，在正确音节后面打上“√”。

j uā ī i ì ē ú i ） rè chá（ ） cū xì （ ） jú zi （ rè cá （ ） chū xì（ ） jǘ zi（ ）

kàntúxuǎnzéhéshìdeyīnjié

tiánshànɡxùhào

六、看图选择合适的音节，填上序号。 ①qí chē ②dú shū ③xǐ yī fu ④huà huɑ 妈妈 哥哥 弟弟 爸爸

pīnyìpīn

liányìlián

七、拼一拼，连一连。

chū qí huà de zuò 做 骑 话 的 出 ɡēnlǎoshīdúérɡē

quānchūzìjǐrènshidezì

八、跟老师读儿歌，圈出自己认识的字。

yǔmāmɑyǔmāmɑtízheshuǐhúpǎoláilāpǎoláile

雨妈妈，雨妈妈，提着水壶跑来啦。跑来了，

yàoɡànshá

huāerkǒukěle

wǒláiɡěitāsònɡdiǎnerchá

要干啥？花儿口渴了，我来给它送

自评： 师评：

点儿茶。

9 ɑi ei ui

学校 年级 姓名 【达标训练】

gēnjùtúhuàxiěyùnmǔxiāngxìnnǐnéngxíng一、根据图画写韵母，相信你能行。 fēnfēnhéhéxīnxiānglián二、分分合合心相连！ mai m hui ui l ei xiàmiannǎxiēmógūlideyīnjiéshìzhèngquède

bǎtātúshàngyánsè

三、下面哪些蘑菇里的音节是正确的，把它涂上颜色，

cuòdegǎizhèngzàixiàmian

错的改正在下面。

kàntúpīnyīnjiétiánshàngyùnmǔ

běi 音节，填上gùi 韵母。 laí

四、看图拼

f( ) zh( ) b( ) t( ) w( ) g( ) bǎnǐrènshidepíngguǒtúshànghóngsè四、把你认识的苹果涂上红色。

他

wǒhuìxiě

白 在

皮 子

水 我

五、我会你 写。

例：wǒ ài zǔ guó。

1．yé ye ài( )。 2．( ) ài( )。 3．( ) ài( )。

lǎoshīdúnǐláicāi六、老师读，你来猜。 shuōnǐdāinǐbùdāizhángzháohúzǐxiàngxiǎoháituīyītuī

说你呆，你不呆，长wāiyīwāi

dǎoxiàqù

着胡子像小孩，推一推，

yòuqǐlái

歪一歪，倒下去，又起来。谜底：（ ） 自评： 师评：

10 ɑo ou iu

学校 年级 姓名 【达标训练】

bǐyībǐ

dúyīdú

xiěyīxiě

一、比一比，读一读，写一写。

二、 看图拼读音节连线。

kàntúpīndúyīnjiéliánxiànɑo ɑi

ui

iu

fǔ tou

yōu piào qì qiú

máo bǐ

wǒshìxiǎofǎguān

shēngdiàoduìdedǎ

三、 我是小法官。（声调对的打“√”）

luò( ) doū( ) líu( )

shǔi( ) bái( ) kuài( )

fēnlèixuǎnyīxuǎn四、分类选一选。

ai i zhi u ei shi wu ou o iu yi a 单韵母 复韵母 整体认读音节 tiányītiántāmenàichīshénme

五、填一填，它们爱吃什么？

ài chī( ) ài chī( )

ài chī( ) ài chī( )

自评： 师评：

11 ie üe er

学校 年级 姓名 【达标训练】

bǐyībǐ

dúyīdú

一、比一比，读一读。

可要看仔细了！

ie ei er re wǒhuìtián

二、我ui会

填。 üe ao

ou

n üè→（ ） j üé→（ ） x üē→（ ） x iē→（ ） q （ ）→què （ ） üě→xuě

pīnyīpīn

liányīlián

三、拼一拼，连一连。

bǎ四、把 shù yèxiàliè下 yùnmǔ gǎiyuè yáxiěchéng zhěng列韵母改写成整hái zi tǐrèn体认 dú读ěyīn音r duojié节。 i→ （ ） u→ （ ） ü→（ ie→（ ） üe→（ ）

qǐngnǐliányīlián五、请你连一连。 fēi jī xiǎo hé ér zi dà jiā

） 小河 儿子 大家 飞机

kàntúxiěyīnjié

六、看图写音节。

mèimèizài

1.妹妹在（ ）。

xiǎopéngyǒuzài

2.小朋友在（ ）。

dìdìzài

3.弟弟在（ ）。

自评： 师评：

汉语拼音 快乐双休三

学校 年级 姓名 【达标训练】

nǐxuéleduōshǎofùyùnmǔxiěxiàláiba一、你学了多少复韵母？写下来吧。

qǐngnǐbāngxiǎobājiètiányītián一定要好好想想啊！

二、请你帮小八戒填一填。

j ( wán) zhěngj gēnjùtúhuàjiāngyīnjiébǔchōngq ( ) 三、根据图画üe将音节补充完整。 q ie ( )

x ( （ ) ）xué ( ) jī cxǎ o m（ ） shhú d( ) xǐ q( ) g( ) shān

dúyīdúhuàyīhuà( ) ( )

四、读一读，画一画。 dàbáiédàbáiébùtuōyīfujiùxiàhé 大白鹅，大白鹅， 不脱衣服就下河。 dàngqǐshuǐhuāyípiànpiànjiùxiàngshuǐhuāyī 荡起水花一片片， 就duǒduǒ像水花一朵朵。 qǐngyòngnǐxǐàidefúhàohuàchūnǐhuìsānpīnyīnjié1. 请用你喜爱的符号画出你会三拼音节。 gēnjùérgēdenèirónghuàyīfúhuàba2. 根据儿歌的内容画一幅画吧！ xiǎoyouxì五、小游戏。 nǐbànyǎnshēngmǔràngtongzhuōbànyǎnyùnmǔkànkannǐmennéngzǔchéngshén你扮演声母，让同桌扮演韵母，看看你们能组成什yāoyīnjiékànnǎyīzǔxiǎopéngyǒuzǔchéngdeyīnjiézuìduō么音节？看哪一组小朋友组成的音节最多！ 自评： 师评：

12 ɑn en in un ün

学校 年级 姓名 【达标训练】

dúyīdúxiěyīxiěbǐbǐshuíxiědézuìpiàoliang一、读一读，写一写，比比谁写得最漂亮！ ɑn en in un ün

qǐngnǐbāngzìmǔzhǎopéngyǒuliányīlián二、请你帮字母“n”找朋友，连一连。 n ɑ o e i m p u ü tiányītiánrànghuāérkāidégèngxiānyàn三、填一填，让花儿开得更鲜艳。

ü ü

j q an

juan

dúyīdú

xiěyīxiě

四、 读一读，写一写。

zhuàn →( ) — ( ) — ( )

xùn → ( ) — ( )

gǔn → ( ) — ( ) 新 课 标 第 一 网 quán → ( ) — ( ) — ( )

kàntúxiěyīnjiébǐbǐshuízuìbàng五、看图写音节，比比谁最棒！ dúyīdúbèiyībèi六、读一读，背一背。

lántiānyǒushényāo

lántiānyǒubáiyún

蓝天有什么？蓝天有白云。

shānshàngyǒushényāoshānshàngyǒushùlín山上有什么？山上有树林。 cǎoyuányǒushényāo

cǎoyuányǒumǎqún

草原有什么？草原有马群。

dàhǎiyǒushényāo

lúnchuánhéhǎitún

大海有什么？轮

kàntúshuōhuàcāiyīcāi

船和海豚。

xiǎopéngyǒuhuìduìqīngwāshuōxiēshényāo

七、看图说话。 猜一猜，小朋友会对青蛙说些什么？

自评： 师评：

13 ɑng eng ing ong

学校 年级 姓名 【达标训练】

bǐyībǐ

dúyīdú

xiěyīxiě

一、比一比，读一读，写一写。

ɑng eng

ing nǐjiàoàixuéxídexiǎoyīngong yīnjiéqǐngwǔdú二、请你教爱学习的小鹦鹉读音节。

máng bìng zǐxiěyīzhàoyàngxiě

téng

niáng

liǎng

qióng

三、照样子写一写。 gɑōng tóngmèng ） （ɑn dɑn→（ d ） jun→（ ）（ ）（ ）

xing→（ ）（ ） chong→（ ）（ ） meng→（ ）（? ） dɑng→ （ ）（ ）

xiàmiandexiǎodòngwùhuìfāchūshénmeshēngyīn

liányīliánba

四、下面的小动物会发出什么声音？连一连吧！

wāng wɑng wɑng

jī jī jī gā gā gā

miāo miāo miāo

jiāngtúhéjùzishǒulāshǒu

五、将图和句子手拉手。

hóng qí yíng fēng piāo yáng。 xióng māo chī zhú yè。

tài yáng xiàng yí gè dà huǒ qiú。 mì fēng hěn qín láo。

dúyīdúhuàchūdàiyǒudeyīnjié

bìngshuōshuōmí

六、读一读，画出带有ɑng eng ing ong的音节，并说说谜

dǐshìshénme

底是什么？新 课 标 第 一 网

liǎnggèxiōngdìyìbāncháng

tongchūtongjìnzǒngchéngshuāng

两个兄弟一般长，同出同进总成双。

suāntiánkǔlàtāxiāncháng

zhīàichīcàibùhētāng

酸甜苦辣它先尝， 只爱吃菜不喝汤。

谜底（ ）

自评： 师评：

汉语拼音 快乐双休四

学校 年级 姓名 【达标训练】

bǐyībǐzàihétongzhuōhézuòdúyīdú一、比一比，再和同桌合作读一读。 an ang en eng in ing un ün

liányīliánbāngxiǎodòngwùzhǎozìjǐdemíngpiàn二、连一连，帮小动物找自己的名片。 xiǎo xióng mì fēng cháng jǐng lù sōng shǔ páng xiè shān yáng

gēnjùtúhuàxuǎnyīxuǎn

三、根据图画选一选。X k B 1 . c o m

nào zhōng tái dēng māo tóu yīng dà xiàng fēng yè dà gōng jī nǎliǎnggèzìkěyǐzǔchéngcíyǔliányīliánba四、哪两个字可以组成词语？连一连吧。 老 下 左 花 木

雨 师 桥 右 朵

dúdúzuòzuò

五、读读做做。

xiǎoshānyángchángjījiǎo

小抬

山头

羊挺

长胸

犄角， 逞

霸道。 小猫，

táitóutǐngxiōngchěngbàdàodǐngxiǎojī

zhuàngxiǎomāo

顶小鸡，撞

xiǎogǒuxiǎoyādōugǎnpǎo

小狗小鸭都赶跑 。

niúbóbo

bǎtóuyáo

牛伯伯， 把头摇：

shānyángbúshìhǎobǎobǎo

“山

jiāngérgēdúgěitongzhuōtīng

羊不是好宝宝！”

1．将儿歌读给同桌听。新 课 标 第 一 网

wèishénmeniúbóboshuōshānyángbúshìhǎobǎobǎo

2．为什么牛伯伯说山羊不是好宝宝？