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粤教版八年级化学(上册)期末试题及答案(完整)

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粤教版八年级化学(上册)期末试题及答案(完整)

(时间:60分钟 分数:100分)

班级: 姓名: 分数:

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)

1、下列化学符号中,表示2个氢分子的是( ) A.H2

B.2H

C.2H2

D.2H+

2、下列化学仪器对应的名称正确的是( )

A.燃烧匙 B.分液箱斗 C.试管夹 D.烧杆

3、某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚钠(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合价是( ) A.+4

B.+3

C.+2

D.+5

4、下列对河水的净化操作中,净化程度最高的是( )

A.蒸馏 B.过滤 C.加入活性炭 D.静置沉淀

5、用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是( )

A.①燃烧,说明白磷是可燃物

B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高 C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物

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6、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是( )

A.红磷燃烧,产生白烟 C.瓶中液面最终上升至1处

B.瓶中液面先下降,后上升 D.水槽中液面下降

7、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是( )

A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g B.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16 C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3 D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=

12×100%

12+1+168、“加碘盐”中的“碘”是指( ) A.分子

B.原子

C.单质

D.元素

9、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的( ) A.提出问题

B.猜想与假设

C.进行实验

D.获得结论

10、下列物质中属于纯净物的是( )

A.液态氧 B.洁净的空气 C.汽水 D.水泥砂浆 11、不同元素间最本质的区别是( ) A.中子数不同 C.质子数不同

B.电子数不同 D.相对原子质量不同

12、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是( ) A.火上浇油——隔绝空气

B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气

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C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物

D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点

13、下列对分子、原子和离子的认识正确的是( ) A.分子和原子在化学变化中都能够再分 B.只有分子能保持物质的化学性质 C.原子的质量主要集中在原子核上

D.离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用

14、清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色,是因为墨汁中的碳( )

A.具有可燃性 B.在常温下稳定 C.具有氧化性

D.具有还原性

15、日常生活中的下列做法,一定含有化学变化的是( ) A.用胶带粘合破损书画 C.用钢丝球擦除灶具污渍

B.用白醋泡制软皮鸡蛋 D.用汽油清洗衣服油污

16、下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是( ) A.禁止露天焚烧秸秆 C.推广新能源公交车

B.发展燃煤火力发电 D.燃放烟花爆竹

17、如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是( )

A.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变

B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同 C.相同元素组成的不同物质,化学性质相同

D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60

18、下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是( ) A.红磷:产生大量白雾 C.镁条:发出耀眼白光

B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰 D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体 3 / 8

19、下列物质的用途中,利用其化学性质的是( ) A.液氮用作冷冻剂 C.氧气用于气焊

B.干冰用于人工降雨 D.浓硫酸用作干燥剂

20、集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( ) A.①或②

B.②或③

C.①或④

D.③或④

二、填空题(共3小题,共12分)

1、少数不法商贩对海产品的保鲜以及室内装修材料中都涉及甲醛,其化学式为CH2O,是一种易挥发,有强烈刺激性气味的有机物。回答下列有关问题: (1)甲醛由___种元素组成,其相对分子质量是___。 (2)甲醛中H、O两种元素的质量比为____。 (3)甲醛中碳元素的质量分数为____。

2、在化学反应前后,下列各项中①原子的数目,②分子的数目,③原子的种类④物质的组成⑤分子的种类,肯定不会改变的是_________;肯定会改变的是_________;可能改变也可能不变的是__________。

3、下列描述中①铜在潮湿的空气中会生锈 ②铜锈是一种绿色粉末 ③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水 ④氧化铜为黑色粉末 ⑤加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠 ⑥二氧化碳是一种无色、无味的气体 ⑦不可燃 ⑧但通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是(填序号,下同)_____;属于物理性质的是____________;属于化学变化的是____________ ;属于化学性质的是____________.

三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)

1、如图是实验室中常用的化学仪器,请按要求填空。

(1)需要垫石棉网而不可以直接加热的仪器是(填仪器名称) _____ 。

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(2)已知硫酸铜晶体是一种蓝色的固体药品,受热易分解生成白色的硫酸铜和水。小军同学要在实验室中做加热硫酸铜晶体的实验,请从上面选择合适的仪器,写出所需的仪器名称: _____ 、 _____ 、 _____ ;实验中,有同学不小心碰倒了加热仪器引起着火,第一时间最合理的灭火措施是 _____ 。若实验中发现使用的玻璃仪器炸裂了,请分析一下可能的原因是:(答出两点即可)a _____ ,b _____ 。

(3)小利同学要从试剂瓶中取用20mL液体,需要使用的仪器有(写出仪器名称) _____ 、 _____ ,量取液体时视线应该与 _____ 保持水平,如果他取液体时仰视刻度取液体,最终量取的液体体积 _____ (填“大于”“小于”或“等于”)20mL。

2、某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如下气取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞进行实验。请看图回答问题:

(1)B中白磷不燃烧的原因是________________。 (2)C中看到的现象是___________________。 (3)写出D中反应的化学方程式____________。 (4)E中看到的现象是______________________。 (5)用F装置收集气体的依据是___________。

四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)

1、过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为C2H4O3,请计算: (1)过氧乙酸的相对分子质量______________;

(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比________________;

(3)38g过氧乙酸中含碳元素的质量是_________?(要求写出计算过程) 2、实验室用加热氯酸钾与0.3g二氧化锰混合物制取氧气,加热前称得混合物

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总质量24.8g,加热一段时间后,称得剩余固体质量为20.0g。 (1)反应产生氧气质量为_____g;

(2)计算反应后剩余固体中氯化钾的质量分数_____; (3)剩余固体中钾元素质量分数为_____。

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一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)

1、C 2、A 3、B 4、A 5、D 6、C 7、C 8、D 9、B 10、A 11、C 12、A 13、C 14、B 15、B 16、B 17、C 18、A 19、C 20、C

二、填空题(共3小题,共12分)

1、三 30 1∶8 40% 2、①③ ④⑤ ②

3、⑤ ②④⑥ ③ ①⑦⑧

三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)

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1、烧杯 铁架台 试管 酒精灯 用湿抹布盖灭 试管没有预热 试管口没有向下倾斜 量筒 胶头滴管 液体的凹液面最低处 大于

2、白磷的温度达不到白磷的着火点 C中的液体沿导管进入到D中 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 紫色溶液变成红色 二氧化碳的密度比空气大

四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)

1、(1)76;(2)6:1:12;(3)12g 2、(1)4.8;(2)37.25%;(3)39%

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