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中考总复习:数与式综合复习--巩固练习(基础)

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中考总复习:数与式综合复习—巩固练习(基础)

【巩固练习】

一、选择题

1.下列运算中,计算结果正确的是(

A.xxx236 )

C.(2x)4x329B.x2nxn2xn2D.xxx33612. 2A.1

2011-22012=( ) C.2

D.-2

B.-1

3.已知abm,ab4,化简(a2)(b2)的结果是(

A.6

B.2m-8

C.2m

D.-2m )

4.当x<1时,化简(x1)2的结果为 (

A.x-15.计算(xyB.-x-1

C.1-x D.x+1

4xy4xy)(xy)的正确结果是 ( )xyxyB.xy22A.yx22C.x4y22D.4yx226.用同样大小的正方形按下列规律摆放,将重叠部分涂上颜色,下面的图案中,第n个图案中正方形

个数是 ( )

……n=1A.n二、填空题

7.若单项式2a与3a2x3x1n=2B.4n3n=3C.4n1D.3n2是同类项,则x= .

8.我国自行研制的“神舟6号飞船”载人飞船于2005年10月12日成功发射,并以每秒约7.820185公里的速度,在距地面343公里的轨道上绕地球一圈只需90分钟,飞行距离约42229000km.请将这一数字用科学记数法表示为____ ____km.(要求保留两位有效数字).9.已知两个分式:A=

411,B=,其中x≠±2.下面有三个结论:2x22xx4①A=B;②A、B互为倒数; ③A、B互为相反数.

正确的是 .(填序号)

10.已知a为实数,则代数式a284aa的值为11.在实数范围内因式分解x4= _____

42 .

_____.

12.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片 张.

三、解答题13.计算:

(1)2x(x3)(x3)x[(x2)(2x5)(x1)]; (2)(a2ab)g9a(9ab12ab)3ab;

223422123354 (3)(2ab)gabc.

214.观察下列各式及其验证过程:

验证: 2322=2.332223(232)22(221)22验证:2= = = ;333221221333333(333)33(321)33验证: 3=3.验证:3== = .22888883131 (1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想44的变形结果并进行验证;15(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为任意自然数,且n≥2)表示的等式,并给出证明.

15.若求

的值.

16. A、B两地路程为150千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,2小时后相遇,相遇后,各以原来的速度继续行驶,甲车到达B后,立即沿原路返回,返回时的速度是原来速度的2倍,结果甲、乙两车同时到达A地,求甲车原来的速度和乙车的速度.  

【答案与解析】一、选择题

1.【答案】B;

【解析】同底数幂的乘法法则是底数,不变指数相加,而除法可能转化为乘法进行,幂的乘方是底

数不变,指数相乘.A项结果应等于x,C项结果应等于4x,而D项无法运算.

2.【答案】C;

56

((22(2(22g【解析】原式=

3.【答案】选D;

12201120112011g=12=.

【解析】原式按多项式乘法运算后为ab2(ab)4,再将abm,ab4代入,可得-2m.4.【答案】C;

【解析】开方的结果必须为非负数.5.【答案】B;

【解析】将括号内的式子分别通分. 6.【答案】C;

【解析】n=1,有3个正方形;n=2,有7个正方形;n=3,有11个正方形…,规律:n每增加1,

就多出4个正方形.

二、填空题7.【答案】1;【解析】 ∵ 2a与3a2x3x1是同类项,

∴ 2x3x1, 解得x=1.8.【答案】4.2×107;

【解析】用科学记数法表示绝对值较大的数时,关键是10的指数,可归纳为指数n等于原数整数部

分的位数减一.所以这一数字可表示为4.2×107.

9.【答案】③; 【解析】因为:B=

11x22xx2x2=22x4x44=2x4=-A 故选③.

10.【答案】(2【解析】∵a20,∴a2≤0,而a2≥0,∴a=0,

∴原式=28211.【答案】(x2)(x422)(x2);

【解析】观察多项式x4,发现其有平方差公式特点,所以可以使用平方差公式进行因式分解.

需要注意要将因式分解在实数范围内进行到底,且不可半途而废.

12.【答案】3张;

【解析】本题考查的相关知识有整式的乘法,乘法公式,数形结合思想.解答思路:可由面积相等

入手,图形拼合前后面积不变,所以(a+2b) (a+b)=a2+3ab+2b2.三、解答题

13.【答案与解析】

(1)2x(x3)(x3)x[(x2)(2x5)(x1)] =2x(x9)x(x4x42x3x5) =2x18xx(x7x9) =2x18xx7x9x =3x7x27x.

(2)(a2ab)g9a(9ab12ab)3ab =9a18ab(3b4ab) =9a18ab3b4ab =9a14ab3b.

432432332332222232223424323123354 (3)(2ab)gabc

2 =16ab122031ga6b3c98 =2abc.14.【答案与解析】 (1)41823944=4. 15154443(434)44(421)4验证:4==== 4151515421421(2)由题设及(1)的验证结果,󰅕可猜想对任意自然数n(n≥2)都有:

nnn=.n22n1n1nn3(n3n)nn(n21)n证明:∵n = ==,

n21n21n21n21∴nnn=.nn21n2115.【答案与解析】

4x3y6z,x3z,解:以x, y为主元,将已知两等式化为 解得x2y7z,y2z,所以原式

.

16.【答案与解析】

设甲车原来的速度为

千米/时,乙车的速度为

千米/时,据题意得:

   

  解得

  经检验为方程组的解,并且符合题意.

  答:甲车原来的速度为45千米/时,乙车的速度为30千米/时.

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