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新章 目 版雏一年级 鹰二年级 争章三年级 手四年级 册五年级 （必六年级 修备注 章）
安全章 安全章 保健章 自护章 1、学会安全1、学会安全1、掌握预防1、知道过马路，认过马路。玩感冒、冻伤、煤气中识红绿灯和一次“安全流鼻血、腹毒、触道路标志。 过马路”的泻、中暑和电、雷2、知道家庭游戏。 传染病等的击、烫伤地址、电话。 2、遇到意外简单方法。 等的预3、知道父母事情会想尽2、知道如何防和救自姓名、单位办法解决或保护视力和护方法。 护争章名称和电向成年人求牙齿，会做2、知道话。 助：陌生人眼保健操，自己受知道学校来访。突然会正确刷到意外类 标准 4、名称和电发生伤害事牙。 伤害时话。 故。单独外3、分辨的应付5、知道三个出迷路。 变质的食方法。 电话：火警3、知道防止物、饮料， 电话、救护火灾、烫伤、懂得饮食卫电话、报警触电、煤气生常识。 电话。 中毒的知识 与方法。 章目 平安章 1、 了解《未 成年人保》的有关法律条例。 2、 知道自 己在遇到人身意外时的应对方法，学会自救。 3、 了解在 遇到各种紧急情况下的预防和救护方法。 青春知识章 1、能知道一 些生理卫生方面的知识。 2、对正常的生理现象不躲避，不羞怯。 3、正确对待男、女同学之间的纯真友情。 授课：XXX
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章 目 章目 一年级 苗苗章 二年级 火炬章 三年级 火炬章 1、明了一定时间内本大队、中队、小队的各项任务和活动，关心所在组织的各项事务，认真对待组织交给的工作。 2、在中、小队有一个为同学服务的小岗位，在小岗位上尽职尽责，坚持不懈。 3、以小队为单位，开展人人当“一周队长”活动，并由小队进行“最佳队长”评选。 4、 利用自己的 特长为集体做两件事，或为中队建设提出两条建议。 四年级 火炬章 1、明了一定时间内本大队、中队、小队的各项任务和活动，关心所在组织的各项事务，认真对待组织交给的工作。 2、在中、小队有一个为同学服务的小岗位，在小岗位上尽职尽责，坚持不懈。 3、以小队为单位，开展人人当“一周队长”活动，并由小队进行“最佳队长”评选。 5、 利用自己的 特长为集体做两件事，或为中队建设提出两条建议。 授课：XXX
五年级 火炬章 1、熟知少先队的各项任务和活动，关系所在组织的各项任务，认真对待组织交给的各项工作。 2、积极参与少先队活动，并能在活动中起到模范带头作用。 3、积极为少先队活动献计献策，并能带领低、中年级的同学开展活动。 六年级 火炬章 备注
1、做到：站1、牢记队像一棵松，的铭言和坐如一台队训条钟，走路挺例，在平起胸。(青松时生活中章) 尽力实2、做到：准现。 时上课不迟2、牢记少到，专心听先队自动讲多动脑，化四要举手发言不求，参加队胆小，认真小队优化作业字写组建，代活好。(公鸡表小队聘请家长或争章章) 3、学会鞠躬社会人士动行礼，学会担任一次标准 问早、问好、特邀辅说再见。(企导，一学类 鹅章) 期参加44、做到爱国次以上自“七知道”。动化小队(红旗章) 活动并有5、做到“六积极表知六会”，并现。 参加少先队3、自动为的集会仪式大、中、训练。(红星小队集体章) 出点子，做好事。 1、积极参加 少先队组织的各种主题及社会实践活动，并在活动中积极发挥自身的作用。 2、活动中，能够按照大、中、小队的要求，合理承担工作任务，并为活动的组织与开展献计献策。 3、积极的承担“小辅导员”“校园护导生”“社区小助理”等校园自主管理岗位工作，为营造学校健康向上的校园氛围做贡献。 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！
章 目 章目 一年级 礼貌章 二年级 文明章 1经常使用礼貌用语。 2、有礼貌地接待客人和做有礼貌的小客人。 3、知道并会表演3——4个基本礼节。 三年级 守纪章 1、遵守学校纪律和社会公德，并且知道这样做是对老师、对同学、对他人的尊重。 2、在公共场合自觉遵守社会公德，不高声喧哗，不随地吐痰，不扔垃圾。 四年级 礼仪章 五年级 礼仪章 六年级 诚信章 1、每人书写一句 诚信格言。 2、寻找诚信故事，制作诚信读书卡。 3、每周制定一句行为承诺（校园、家庭、社会），请监督者进行行为评价。 4、填写诚信少年评价卡，针对自己制定的诚信目标，邀请小伙伴、辅导员、家长对你个人进行全方位评价。 5、（高年级）寻找诚信烦恼，设计解决烦恼我能行，小方案。 备注
1、见到长辈、朋友、同学主动问好。 2、能够双手递接礼物。 习3、学会惯争章讲1个有关礼仪的小类 标准 故事。 4、知道日常餐桌礼仪。 1、掌握在1、将使用礼社交场合貌用语与人有关谈交流，作为吐、举止、一种自觉的仪表等方行为。 面的礼2、平等待节。 人，主动帮2、 敢助有困难的于在社交人和残疾场合表现人。 自己，热3、尊重他人情大方、的民族习文明礼惯。 貌。 4、遇见外宾3、 初要有礼貌，步具有开热情大方，放的意主动上前用识、宽广英语与外宾的心胸、交谈。 主动的精 神和自信的品质。 四年级 五年级 章 目 一年级 二年级 三年级 六年级 备注 授课：XXX
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章目 爱牙章 整理章 劳动章 劳动章 家务章 小主人章 1．每天坚持刷牙两次。 2．睡觉前不吃零食。 自3。能按照 理争章正确的方 类 标准 法刷牙。 1． 写完1、尊重作业 别人的能够自己将 劳动和文具收拾整劳动成齐。 果，确立2． 玩完劳动光玩具 荣的意能够自己将识。 玩具收拾整2、积极齐。 参加公3． 每天益劳动。 上学 3、 学会的书包有自三项以己整理。 前不会4． 睡觉的劳动之前 技能。 将自己的衣 服叠放整齐。 1、尊重1、学会如何1、在家中有自 别人的购买新鲜价己的劳动岗劳动和廉的食物、位，合理分担劳动成蔬菜。 家务劳动。 果，确立2、能做到不2、做到合理安劳动光浪费粮食、排在家的作息荣的意水电和爱惜时间，养成健识。 衣物。 康的生活习2、积极3、能做到合惯。 参加公理支配零用3、学会理财，益劳动。 钱，不乱花，合理支出零用3、 学会会把余钱存钱，不浪费，三项以到银行。 不奢侈。 前不会4、能使用灶4、能在每周有的劳动具，做简单固定的从事家技能。 的饭菜。 务的时间，和 家庭成员平等相处，气氛融洽。
授课：XXX
希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！ 章 目 一年级 二年级 勤学章 1、上课认真听讲，遵守纪律，不随便讲话。 2、积极回答老师提出的问题，正确率高。 3、按时认真完成老师布置的每一项作业。 三年级 积累章 1、会选择适合自己阅读的有益的书报杂志。 2、能列举出对自己有影响的十本儿童读物，并将好的段落、语句摘抄下来，做成读书卡片。 3、能够经常动笔写读后感、日记、小文章。 4、能为班级墙报、学校广播站和少年儿童报刊写小文章 四年级 探索章 五年级 博学章 六年级 创新章 1、 能 从不 同的角度观察、思考问题，并有自己独特的奇思妙想。 2、自己创造一些有价值的学习方法。 2、 能设计一 些适合自己特点的少先队活动。 4、日常生活中，进行小发明创造。 备注
章目 好习惯章 1、读书时，书本与眼距离保持33cm的距离。2、不躺在床上或走路、乘车学时看书。3、写字时习争章眼距书本或笔记本类 标准 一尺的距离；胸距桌近缘一拳、手指距笔尖一寸的距离。 1、能了解地球1、能广泛阅读在宇宙中的位课内外书籍，置和天体系统逐步拓展自己的基本知识。 的知识面。 2、能了解地震、2、通过各种途洪水、干旱、温径，如网络、室效应等自然图书、报纸、现象的形成原电视等，了解因。 更多自己感兴3、能积极参加趣的知识。 红领巾小科普3、能运用所掌站、观察站的活握的知识，解动。 决日常生活中4、能运用学到遇到的问题。 的科学知识解4、虚心从 释日常生活中同学、老师、的一些自然现父母身上，学象。 习更多自己未5、能制作一件知的知识，养简单的模型。 成虚心好学的 好习惯。
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章 目 章目 一年级 友爱章 二年级 孝敬章 三年级 爱心章 四年级 互助章 五年级 服务章 1、积极参加雏鹰假日小队活动，为需要帮助的人提供力所能及的帮助。 2、积极参加“手拉手互助活动”，为自己的“手拉手小伙伴”奉献爱心。 3、积极为集体、为学校的发展献计献策，并为美化教室、校园和周围环境做好事。 六年级 修养章 1、服装整洁大方， 仪容端正，富有新时代少年精神风貌。 2、会和他人交往，会合作，接人待物彬彬有礼，使用礼貌用语。 3、尊重他人，发生纠纷会使用合理的方法解决， 备注 1、邀请几位好朋友来家里做一次客。 2、能发道现身边小伙伴德的1个品争章优点,并告诉他(她)。 质标准 3、做3件帮助类 小朋友的事。 1、学会敬1、每个月小1、积极参加重父母、队队员之间雏鹰假日小长辈的基互相交换一队文明行本礼节和次玩具、图为，为需要礼貌用书，和同学们帮助的人提语。 共享乐。 供力所能及2、知道家2、中队开展的帮助；。 长的生一次“请让我2、积极参加日、爱好。 来帮助你”主“手拉手互3、会帮助题活动，找出助活动”，并父母、长中队最需要有一位“手辈拿拖帮助的队员，拉手”小伙鞋、取物每个同学都伴。 品、端饭要为他（她）3、在中小队放筷。 做一件好事。 或学校有一3、邀请小队个为集体互同学来家做助服务的小一次客。 岗位。 授课：XXX
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章 目 章目 一年级 节约章 二年级 清洁章 三年级 回收章 1、能讲出几条勤俭节约、艰苦奋斗对国家、对集体、对个人成长的意义。 2、了解修旧利废的基本常识。 3、每个月能向大队或中队交一定数量的可回收废品，为大队或中队设立“雏鹰奖章活动基金”出一把力。 四年级 科普章 1、能做到爱护环境卫生，不随地吐痰、不乱仍杂物，不乱涂墙壁，不大声喧哗。 2、能爱护花草树木和文物古迹，不攀折，不刻划。 3、知道空气、河流污染的原因及其危害。 五年级 环保章 1、阅读各种课外书籍，了解当今世界各国的环保方面所采取的各种方法。 2、能够为环保献计献策，说说自己的想法和提议。 3、告别\"污染行 为\"。坚决不使 用快餐盒及不 分解的塑料袋 等并劝说家人、 邻居共同抵污 染行为\"。 六年级 公益章 备注
1、能做到不1、能讲出浪费水、电、几条自己爱惜文具。 已养成的2、爱惜粮食，爱清洁卫养成节约好生的习习惯。 惯。 3、不买零食、2、能做到不吃零食，不爱护环境乱花零钱。 卫生、花环4、不挑食、草树木。 不比穿，养成3、不随地保争章艰苦朴素好吐痰，不作风。 乱扔杂类 标准 5、能说出一物，不乱两件节约粮涂墙壁，食、水、电，不大声喧爱惜文具的哗。 好方法、好建 议。 1、知道青 岛市的车站、机场、旅游景点的地址和公交车辆，遇有询问，能及时 解答行人的问路。 2、积极参加社区公益劳动。 3、变废为宝，资源再生，学会分类收集报纸等，并将收集废品的钱捐献给希望工程或身边需要帮助的人。 授课：XXX
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章 目 章目 一年级 健康章 二年级 健康章 1、主动与老师、同学说出自己的心理话。 2、敢于面对困难和承认自己的错误 三年级 合作章 1、 会与 他人合作。 2、能与小队成员合作设计、开展一次小队活动 四年级 手拉手章 五年级 团结章 六年级 责任章 备注 1、 能与 同学友好相处，团结互助。 2、 主心动 理争章帮助学习、生活类 标准 上有困难的学生 1、有2-3名手1、团结同学，拉手小伙伴。 主动帮助有缺2、以雏鹰假日陷、犯错误的同小队为单位，学。 每个月为所在2、 帮助有社区的敬老困难的 院、烈军属、同学解决生活特困户做一件上或学习中的好事。 问题，对有损于3、每一位参加团结同学的事，“手拉手互助能指出并改正。 活动”的队员，3、 在活动 要了解小伙伴中，充分体现出的困难，为小集体荣誉感，团伙伴做一些力结一心。 所能及的事情。 1、初步具有 责任意识，有宽广的胸怀、主动的精神和自信的品质。 2、要对自己说过的话、做过的事情负责任。
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）
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