新人教版七上3.3《解一元一次方程(二)——去括号与去分母》word教案1

一、自学 自学------质疑------解疑 学习目标

1.利用去分母的方法解一元一次方程；

2. 培养学生观察、分析、概括和转化的能力，提高他们的运算能力。 自学方法

认真学习教材第98下页-第101上页的内容，然后小组交流讨论完成以下问题： 2x－1x+2

解方程： =

321.如何去掉分母，怎样最简单？ 2.去分母的依据是什么？ 3.去分母后变成了什么?

二、量学 自测------互查------互教 解方程：

x4x52 168解 :去分母，得 依据

去括号，得 依据 移项，得 依据 合并同类项，得 依据 系数化为1，得 依据

三、助学 展示------反馈------导学 去分母的方法：

1.找出各分母的最小公倍数。

2.方程的两边同乘以各分母的最小公倍数，把所有的分母都约去。 去分母时要注意的事项

1.方程的两边同乘以各分母的最小公倍数，就是方程的每一项都乘以各分母的最小公倍数，包括没有分母的项,不要漏掉任何一项。

2.当某一项的分子是多项式时，要用括号把分子括起来。 3.各项的符号保持不变。

四、用学 自测------反馈------点拨

下面是小明做的题目，我们看看对不对？如果不对，请帮他改正。 （1）方程

（2）方程1

xx10去分母，得2xx14 24x1x去分母，得12x2x 36xx11去分母，得3xx12 2631x（4）方程x1去分母，得32x6x1

23（3）方程

五、测学 巩固------运用------拓展 1．方程x（A）x=

x1x37的解是（ ）． 3317192325 （B）x= （C）x= （D）x= 3333

2．对方程

2y15y23y11去分母时，正确的是（ ）． 3（A）4(2y1)25y23y112 （B）4(2y1)2(5y2)3(3y1)1 （C）4(2y1)2(5y2)3(3y1)12 （D）4(2y1)2(5y2)3(3y1)12

x1.20.3x1中分母化为整数，正确的是（ ）． 0.30.210x123x10x123x101（A） （B） 3232x1.20.3xx1.20.3x（C）10 （D）1

32322x1x1y4y3y22 (2)y54.解方程：（1） 423323．将方程

六.思学 回顾------总结------反思