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化学:初高中教材衔接二《物质分类》教学案(鲁科版)

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第二讲 物质分类 【课程目标】

1.认识混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物的定义,并学会区别物质的类别。

2.学会判断酸、碱、盐等各类化合物。 3.理解判断有机物和无机物的依据。 【学海导航】 一.物质的分类

非金属氧化物:一般是酸性氧化物( SO2 CO2 HCl 等) 二、氧化物

金属氧化物:一般是碱性氧化物 (CuO Fe2O3 MgO等) (常见的中性氧化物:O2 H2 N2 CO 等) ①和H2O反应 相应的酸

酸性氧化物

②和碱反应 盐和H2O 氧化物的化学性质:

①和H2O反应 碱(必须是强碱) 碱性氧化物

②和酸反应 盐和H2O 三、综合知识 1、复分解反应

定义:两种化合物互相交换成分生成另外两种物质的反应。 范围:酸、碱、盐之间进行。

条件:有气体、水、沉淀生成的才能反应。 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH ) 2↓ + Na2SO4 NaOH + HCl = NaCl + H2O

CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O 2、离子检验:

①Cl –的检验:向溶液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加稀HNO3溶液,白色沉淀不溶解

②SO42-的检验:向溶液中滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加稀HNO3溶液,白色沉淀不溶解

③CO32-的检验:CO32-+酸(HCl/稀H2SO4)—冒气泡,将气体通入澄清的石灰水,

石灰水变浑浊。

CO32-+Ca2+或Ba2+的可溶性盐或碱aq,产生白色沉淀 1、紫色石蕊试液

④ H+: 2、活泼金属——冒气泡,气体可燃

3、CO32-———冒气泡,将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。 4、不可溶的碱——沉淀溶解

1、指示剂变色

⑤OH – 2、+Cu2+、Fe2+的可溶性盐溶液,产生蓝色、红褐色沉淀 3、金属活动活动顺序:

金属活动活动顺序表:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)Cu、Hg、Ag、Pt、Au

应用:⑴只有排在H前面的金属才能够与酸反应生成氢气

⑵只有排在前面的金属才能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来(K、Na、Ca除外)

K、Na、Ca、Ba都可以直接与水反应生成相应的碱。 金属单质在前,金属离子在后,盐可溶 【例题解析】

例1.现有C、H、O、Na、Cu、S六种元素,从中选出相关元素组成下列类别物质的化学式:(每一类各写两例)

⑴单质_____________ ⑵酸_____________ ⑶碱_______ ______

⑷盐_____________ ⑸氧化物_____________ ⑹有机物_____________

【答案】⑴O2、Cu;⑵H2SO4、H2CO3;⑶NaOH、Cu(OH)2;⑷Na2CO3、CuSO4;⑸H2O、Na2O;⑹CH4、C2H5OH

例2.下面是物质分类图,请将“氧化物”、“化合物”、“单质”、“纯净物”、

“盐”等名词填写在适当的方框中:

【答案】①混合物;②纯净物;③化合物;④单质;⑤氧化物;⑥盐 例3.化学来自于生活,用于生活,下表是生活中常用物质溶液的PH值及主要成分的化学式: 编号 名称 主要成CH3COOH C2H5OH 分 溶液PH 3 7 7 11 10 C12H22O11 Ca(OH)2 Na2CO3 ① 食醋 ② 白酒 ③ 白糖水 ④ 石灰水 液 ⑤ 纯碱溶试回答:⑴将上表①~⑤中主要成分进行分类(填序号,下同):

属于酸的是____________;属于碱的是____________;属于盐的是____________;属于有机物的是____________。

⑵当有人被蚊虫(释放一种酸性物质)叮咬后,为减轻疼痛,可在伤处涂____________。

⑶用久的铝壶内有水垢(主要成分为CaCO3、Mg(OH)2可用____________少量多次清除。

【答案】⑴①、④、⑤、②③;⑵④或⑤;⑶①

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