初中生朗诵的教案

《 平安中学川菜经典段子的朗诵教案 》

一、教案导出 1. 课题：平安中学川菜经典段子的朗诵。 2. 教学目标：

（1）让学生掌握整句表达，熟悉句式，提高朗诵技巧。 （2）能够根据给定的文字，朗诵生动流畅。 3. 课前准备：教师提前准备好教学课件，学生要提前预习朗诵内容。 4. 教学内容：

（1）谈话导入：跟学生谈话，引出本节课的话题。

（2）拓展性思维：让学生在有趣的情境中感知定点段子中的文字，并体验乐趣。 （3）细节学习：让学生细节，理解文字，用演讲的方式表达出来。

（4）自主学习：让学生先行朗诵，然后给评价表现，同时指导学生完善表达。 二、平安中学川菜经典段子的朗诵教案详解 1. 课题：

本节课的课题为：平安中学川菜经典段子的朗诵，旨在帮助学生掌握朗诵技巧，提高朗诵能力，表达自己的情感和想法。 2. 教学目标：

（1）让学生掌握整句表达，熟悉句式，提高朗诵技巧。

（2）能够根据给定的文字，朗诵生动流畅，表达自己的情感和想法。 3. 课前准备：

教师应该提前准备好教学课件和川菜经典段子，让学生提前预习朗诵内容。 4. 教学内容：

（1）谈话准备：老师给学生讲解川菜经典段子，开启今天学习计划，让学生对朗诵内容渐入佳境，明确本节课的目标，以及如何取得好成绩。

（2）拓展性思维：首先教师可以给学生一个情境，让学生心里有一个明确的把握，比如跟调侃、唱歌、表演戏剧等，让学生将情境影射到情绪上，从而调节好自己的情绪，让自己有一种舒缓的感觉。

（3）细节学习：接着，教师可以再次深入讲解文字细节，并照顾到学生的问题，分析文字搭配，包括形容词、动词等，让学生真正理解文字中的深意，好好利用自己的