幼儿园小班教案《不听话的小鸡》含反思

幼儿园小班教案《不听话的小鸡》含反思

幼儿园小班教案《不听话的小鸡》含反思 活动目标：

1.幼儿能认真观察画面内容并充分想象,表达自己的见解。 2.通过画面内容,教育幼儿不要随便离开集体。

3.通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 4.理解故事内容,丰富相关词汇。 活动准备： 图片四幅 活动过程：

1.师：鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃,小朋友你们猜会发生什么事呢? 2.幼儿自由想象讲述。

3.师：那我们来看看,到底发生了什么事?(相机出示图片1)

1.图片1：鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃,鸡妈妈对小鸡说了些什么?小鸡们是怎样做的?小黄鸡又是怎样做的? 2.小黄鸡不听话,离开了大家。它会走到什么地方去呢?(相机出示图片2)

3.图片2：小黄鸡走到什么地方去了?发生了什么事?小黄鸡看到老猫来捉它,它表现怎么样?谁会来救它呢?(相机出示图片3)

4.图片3：谁赶来救小黄鸡的?鸡妈妈是怎样来救小黄鸡的?请幼

儿做动作。谁能把这幅图的意思完整的讲出来的?幼儿讲述 师小结：鸡妈妈赶来了,老猫逃走了。

5.图片4：想一想,鸡妈妈对小黄鸡讲了什么道理?小黄鸡又懂得了什么呢?

6.看图完整地把故事讲述一遍。

个别讲。集体讲。(表扬讲得好的幼儿)。

1.平时我们外出活动时,可以离开集体吗?为什么? 2.离开了集体可能会发生什么情况? 3.幼儿讨论并讲述。 课后反思：

《不听话的小鸡》是讲小黑鸡不听妈妈的话,离开集体自己单独出去玩遇到了危险,大花猫差点把小黑鸡吃掉,最后鸡妈妈把大花猫赶跑,救出小黑鸡的故事。意在教育幼儿不能单独离开集体,否那么会有危险。这次的选材我自己觉得太陈旧了,选材太注重教育意义,不新颖,孩子不是很感兴趣。 4.幼儿用绘画表示出来。小百科：鸡是一种家禽,家鸡源出于野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌

鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。