附件2
河池市第三次民族团结进步表彰大会
单 位 名
模范集体登记表
称： 巴马县东山乡中心小学
模 范 事 迹 传承瑶族文化 创办特色教育 东山乡中心小学位于世界著名长寿之乡——巴马县东北部山区东山乡，地处红水河北岸。学校共有在校学生925人，其中瑶族学生占学生总数的96.6%。 东山乡是红水河边上一个瑶族同胞集居地，全乡13000多人口中有98%的人口为瑶族。这里有三个瑶族支系，一个支系是布努瑶，另一个支系是土瑶，还有一个支系是安定瑶。瑶族人民在长期的生产活动中，积累了丰富的知识和经验，创造了绚丽多彩的文化艺术，如五彩斑斓的刺绣，著名的射弩、铜鼓舞和民间流传的歌谣等等。这些绚丽多彩的文化艺术，在我国的文化宝库中独放异彩。 近些年来，随着社会的发展，年轻一代人已逐渐淡化这些文化，瑶族文化面临失传。为了使瑶族文化得以保护和传承，我校按照党的十七届六中全会提出的建设社会主义文化强国的要求，结合东山瑶族独特的文化资源，实施瑶族文化进校园计划，开办了一个“瑶族文化传承班”，以“传承瑶族文化，励志勤学有为。”为办学目标，大力挖掘和弘扬瑶族文化，让学生了解瑶族历史，掌握瑶族文化技艺。培养学生的民族自豪感和热爱祖国、热爱家乡的情感。 “瑶族文化传承班”开设地方瑶族文化课程，把瑶族文化融入校园文化当中，通过视频、板报、活动等形式向学生宣传瑶族文化，让学生了解瑶族文化，激发学生热爱乡土，增强民族自豪感，提高学生的学习兴趣。课程内容有瑶族音乐舞蹈、瑶族手工艺、瑶族体育竞技等科目。瑶族音乐舞蹈课主要教授学生了解瑶族礼仪、唱瑶族山歌、跳猴舞和陀盘舞、打铜鼓、吹木叶等技艺；瑶族手工艺课主要让学生了解和掌握制作弩、刺绣哈稀、纺织瑶族竹具等瑶族传统工艺；瑶族体育竞技课主要教授给学生射弩、打陀螺、手打鸡毛毽、擒王棋、抢收玉米等瑶族传统民间娱乐性体育项目。 我校抓住这一民族特色教育，将当地瑶族特色文化“请”进了校园，凡进校的孩子都要学习地方瑶族歌舞和传统技艺。每年“祝著节”或者重大的节日，学校都
要以瑶族文化表演的方式过节。事实证明，我校在新一轮基础教育课程改革中迈出了可喜的一步，取得了显著的成绩。既提高了学生素质全面发展又传承和弘扬民族文化的双重效应。 俗话说“思想有多远，路就有多远。”我校围绕巴马县教育局提出的“一校一特色”的办学新思路和新要求，坚持以人为本，结合教育新理念和本地瑶族文化特色，放眼学校长远发展的未来，开创性地开展特色教育。自从学校开办特色教育以来，得到学生家长的好评，受到社会的广泛关注，巴马县电视台、河池市电视台、广西电视台以及电视台相继报道学校的特色教育办学成果。当前，自治区文联 “千村万户文艺惠民”工程将落户我校，挂牌成立“巴马瑶族自治县瑶族文化传承学校”。学校将以此为契机，加快推动特色教育的发展，树立自身品牌。 瑶族族文化进校园是一项十分艰巨而复杂的系统工程，面对未来的机遇挑战，我们认定了目标，风雨无阻。在党的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在我校全体教师的无私奉献精神下，我们对学校未来发展充满信心”！ 县级审查意见 （盖 章） 年 月 日 市审查意见 （盖 章） 年 月 日
