本学年度的教授教化任务将要完毕了，现在我将本学期的任务状况总结以下：
仔细地进修新课标，以新课程革新肉体为指导，保持在教室上以师长教师为主体，贯彻的主要思维，在学期末尾就仔细制订教授教化计划，仔细上好每节课，对教室活动内容也在课后停止研究、剖析。积极自意向有经历的体育教员叨教，把所学所看的灵敏应用到平常的教授教化中去，使自己可以不时的提高。并依据小学二年级孩子的特色，仔细备课、备教材、备师长教师，教授教化中仔细研究新的课改目标，灵敏设置教室教授教化的几大年夜基本环节，留心解说示范、明确教授教化重难点，以师长教师身材本质和活动身手提高为重点，使师长教师能尽快学会教室上新学的教材内容。
我的体育教授教化主要从三点来停止总结。起首，我特别重视人体心理性能变更规律在教授教化过程当中的应用。应用这个规律可以增加毁伤事件的爆发，使师长教师迷信的锻炼身材并安康的发展。在教授教化过程当中培养师长教师迷信锻炼身材的方法。其次，我在教授教化过程当中特别重视人的认知规律的培养。如许，可使师长教师尽快的学好技巧，构成身手，使体育教员真正完成精讲多练，为体育教授教化研究迷信的教授教化方法和组织方法奠定基础。最后，我在教授教化中特别重视师长教师的思维教导，应用体育教材的特色联合具体内容，向师长教师停止思维教导。培养师长教师的自觉性、组织性、规律性、团体声誉感、不怕苦、不怕累、勇敢倔强的肉体等。
除完成惯例体育教授教化活动，我还对师长教师停止了安康体质达标活动停止了练习和测试，师长教师基本到达国家规矩的规范。总之，在以后的教授教化中，我除会尽力去提高自己的专业水平以外，更会以一颗剧烈的事业心、义务心和自决计，仔细看待自己的每堂课，居心教诲每个孩子。
