２０１４ ＮＯ，０９ Ｃｈｉｎａ ＥｄｕｏａｔｉＯＲ Ｉｎｎｏｖａｔｌｏｎ Ｈｅｒａｌｄ 师生思想建设 浅谈在中职院校开展思想教育的重要性 袁秀丽 （枣庄科技职业学院高级技工部 山东枣庄 ２７７５００） 摘要：当前职业院校的学生奇装异服，怪异发型，言行举止不符合学生的要求。迫切要求采取有效措施改变学生的这种状况，教书先育 人，加强对学生的思想教育，激发学生斗志，做一名思想健康积极向上的优秀学生。 关键词：中职 思想教育 文明 措施 中图分类号：Ｇ６ ２ ７ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７３－９７ ９５（２０ｌ４）０３（ｃ）－－０２２４－－０１ １当前中职院校学生的现状与课堂 是他们又坚持不住了，又恢复了我在文章 好好学习，不比吃穿，不比谁的手机好，而 优秀的学生，而且只要好好学习，将来一样 口高职。好好学习将来毕业时找到好工作 中职生入学的前两周，学生处于激情 开头提到的状态。在学生的这种状态下，学 是比谁学习好。学校也加大力度奖励学习 饱满的状态，穿着也比较有学生的模样，上 校应积极采取应对措施。 课认真听讲，作业认真完成，纪律也比较 （１）从穿着打扮入手，建立量化制度，对 可以再步入高校学习，因为他们可以考对 留奇异发型，着装古怪的学生，对其班级进 好。可是两周一过，他们在中学或者是小学 就曾经有的各种各样的惰性与缺点就开始 行扣分。让学生有集体荣誉感，感到自己的 的可能性就越大。要树立成长成才的信心 暴露出来。从穿着打扮上他们开始留奇形 言行举止和班集体的荣誉紧密相关。和决心。“只要肯干，你就会超越，只要用 怪状的发型，染着黄或红头发。上课开始迟 （２）对其进行文明教育，开展文明个人 心，你就会成功”，“只要付出，你们都会是 到，玩手机，睡觉，说话，做各种各样的小动 文明班级的活动。从每一个同学做起，相互 一粒闪闪发光的金子”，三百六十行，行行 作，当着老师的面相互说脏话。对于说脏话 监督，在教室后墙的黑板上建立一张有全 出状元，挺直腰板做人，无论在校内还是校 这一点，我发现女学生说脏话现象尤其严 班学生名字的表格，发现谁说脏话，就在其 外，都要让人看得起自己。 重，她们会毫无畏惧的同男同学对骂，而且 名字后点一黑点，作为处罚。时间长了，学 话语非常难听。当老师提醒他们认真听讲 生说脏话的毛病就会慢慢改掉。学校也应 ３职业院校毕业的学生一样是祖国的 好好学习时，他会直接回应你一句“学不 给新生开设文明礼仪课程，以巩固开学军 会，从小学就没学过数学，也学不会”。在校 训的成果。给学生讲明抽烟的危害性，考虑 外你碰到这些学生时，他们三五成群，说着 花朵，祖国的未来 从中国多年的教育来看，初中毕业时， 长远，不能只图一时过瘾，不能做与年龄不 有相当～部分学生会分流到中专和技校当 脏话，抽着烟，宛若社会上的无业青年小混 符的事情。 中来。在中国的八十年代和九十年代，多数 混。在学生这样的状态下，课堂的情形可想 （３）加强课堂纪律，让学生尊重教师，尊 学生还是很乐意在初中毕业时选择中专和 而知，教师在讲台上大讲，他们在底下小 重教师的劳动，上课起码要做到不讲话，不 技校的，而且那时想要考入职业院校的话， 讲，吃东西，玩手机，更有甚者打扑克下象 打搅教师上课。这一条实施起来可能有些 成绩必须相当好，技校和中专也培养出来 棋，个别女生还织毛衣。睡觉玩手机现象尤 困难，因为有些课程学生可能真学不会，那 了许多优秀人才。而随着高等学校近几年 其严重，对于这些学生而言，手机不仅仅是 就应当为他们找事情做，让他们忙起来。在 来的扩招和家长意识的改变，多数学生不 通讯工具，更是他们玩游戏，看电影，听音 班级里可以建立一个图书角，由学生和老 再选择职业院校，也就是进入中职院校的 乐，上网聊天的工具。他们可以一整天抱着 师共同努力通过购买或者是收集的方式来 学生的成绩是越来越差。这就要求我们要 手机看，可是吝于拿出一节课来用于学习。 丰富书的种类。我想大部分学生都喜欢读 改变原来的教学模式，在教知识和技能之 书，给他们创造条件，把他们从手机这个 前，先教会他们做人。学校多组织学生参加 一２了解学生内心的想法，积极采取应 “电子保姆”身边拉到书本上来。还可以买 些社会文化恬动，比如去年十月一，由我 对措施，让学生成为健康文明的学生 来字帖让他们练字，让他们有事可做，并且 市承办的山东省花博会，从筹备到具体开 在学生的上述状态下，我们迫切需要 在做这些事情时能学到知识，把心收回来， 幕到最后的结束，我校的青年志愿者都起 先去了解学生的内心想法。课间是了解学 进而收到课堂上来。 生的最佳时机，学生上课时虽不愿听讲学 着不可缺少的重要作用。在花博会期间，他 （４）马卡连柯说：“只有一个人长时间地 们彬彬有礼，为游客指引方向，解答游客提 习，但他们却很喜欢与教师聊天，从聊天中 参加了有合理组织的、有纪律的、坚忍不拔 出的问题。展现给我们一种朝气蓬勃的良 教师能掌握学生的大量信息。谈起这些学 的和有自豪感的那种集体活动的时候，性 好精神面貌。这说明我们的学生是能学好， 生的初中，大部分学生在初一时成绩还是 格才能培养起来。”多多开展文艺活动，比 能为社会做贡献的。每个人都希望被夸奖， 很好的，有的学生还是班里前几名的学生， 如说歌咏比赛，汇操比赛，礼仪训练。在举 在平时的教学当中多夸学生，让他们重拾 他们也曾努力过奋斗过。可到了初二随着 行歌咏比赛和汇操比赛之前需要进行排 自信，找到学习和生活的目标，相信他们一 所学课程的增多与难度的增加，正处于青 练，排练的过程就是一个增强凝聚力的过 样有辉煌灿烂的未来。 春发育期的他们，开始在困难面前退缩，再 程，比如说唱得齐不齐，队列是否整齐，还 加上中学一些教师恨铁不成钢，在批评时 有一些方面都需要学生齐心协力完成。开 反心理，造成学生更加厌学，开始放弃。在 学生的集体荣誉感。 这种状况下，他们熬到了初中毕业，与高中 参考文献 析［Ｊ］．职业，２０１２（１下）：７１－７２． 人特色［Ｊ］．职业，２０１ ２（１下）：５０． 学生学习兴趣［Ｊ】．职业，２０１２（１下）：１２７． 没有注意方法，刚好碰上青春期学生的逆 展这些比赛更能加强学生的凝聚力，增加 ［１】朱新婷．中职生职业心理现状调查与分 （５）让学生找到生活和学习的目标。造 ［２］马玲．创新职校校园文化，彰显职校育 无缘。家长为他们选择职业院校，期望他们 成学生沉沦迷茫的原因就是他们没有任何 在职业院校里能够学到一技之长，将来能 也是满怀憧憬与希望，可时间一长，他们发 够养活自己。而在刚入学的前两周里，他们 题家庭，当然还有其它一部分原因，造成他 目标，有的是因为家长过分溺爱，有的是问 ［３］徐新平．浅谈在政治课教学中如何培养 们沉迷游戏，而不考虑自己的未来。要时时 现有些课程并没有他们想象的简单，好多 刻刻提醒他们将来他们是要生活的， 课程尤其是理论课还是那样枯燥无味，于 所以既然选择了职业院校，就要静下心来 ２２４ 中国科教创新导刊 Ｃｈｉｎａ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ Ｈｅｒａｌｄ
