开展青教培养工程 搭建绿色成长平台 ---记陈仓区县功一中青年教师培训工作会
为建设一支素质优良的教师队伍，培养一批骨干教师，4月25日，陈仓区县功一中教导处隆重召开了学校“一二三”人才工程暨青年教师培养大会。
大会在学校新建成的会议室举行，校长王勤社，副校长陈文、刘新虎，教导主任高阳等班子主要领导都出席大会，全校35岁以下 26 名青年教师和他们聘请的导师共56人参加了本次大会。
会议上高主任首先宣读了学校“青年教师培养方案”。学校认为：教学改革理念在课堂中要得以深化，青年教师必须积极参与教学活动，开放课堂。本学期学校的课堂教学将围绕“立标、学标、达标”展开。每位青年教师要依据自己的教学情况在组内上立标课展示，学校将组织青年教师开展教学业务技能比赛、教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学比赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流等活动。为青年教师提供了丰富的研讨素材，搭建了学习交流的平台，提高教育教学水平，达到教学相长的目的。
陈校长安排了青年教师和导师结对子传帮带的要求。他说：中青年教师培养有计划，有措施，有落实。每学年初，由青年教师、老教师和学校三方签订计划，老教师对青年教师的教案进行指导，定期听青年教师的课。青年教师每周要邀请导师听一次课，对导师提出的建设性意见要愉快接受并付诸行动。学校同时组织青年教师经常性观摩和学习教学名师的讲课，要多次组织教学研究会议，邀请区级教学名
师及学生共同探讨教学改革问题，同时加强教学督导，促进他青年教师迅速成长。学校要形成老中青相结合，知识结构和年龄结构合理的精品课程建设梯队。
王校长也作了重要讲话，他认为：青年教师是学校教师队伍的重要组成部分，是学校健康快速发展的中坚力量，更是学校可持续发展的关键所在。青年教师的思想政治素质，教学业务水品，个人综合能力直接关系到学校的发展。青年教师必须遵循三个宗旨，一是打破传统的教学模式，二是遵循以人为本，以学生发展为本的教育理念，三是把培养学生的创新意识和实践能力作为教学重点。并要求青年教师利用自己的年龄优势主动学习新理念，使用新教法，去获取理想的教学效果。
会后，青年教师和导师一起签订了帮带计划书，向自己聘请的导师赠送了礼物。导师也想青年教师提出了培养寄语，此项活动将本次会议推向了高潮。
以本次会议为启机，青年教师的教学状态正在发生变化。研读教材,研究课堂正逐步成为青年教师探究教学的自觉行为。他们将以教学模式改革为重点，主动探究，大胆实践，积极改善课堂教学、改革教学方法、更新教学手段，营造课堂教学改革氛围，有效地推进我校教育教学改革。（县功一中教导处 供稿）
