入求值六 解方程 1
231242 2 x32x1x1x1x1
七 2008年5月12日,四川省发生8.0级地震,我校师生积极捐款,已知第一天捐款 4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人,且两天人均捐款数相等,那么两天共参加捐款的人数是多少?
分式练习题(二)
一、选择题: 1.已知
x3yzxyz,则的值是( )
2xyz230.5A.
11 B.7 C.1 D. 732.一轮船从A地到B地需7天,而从B地到A地只需5天,则一竹排从B地漂到A地需要的天数
是( )
A.12 B.35 C.24 D.47 3.已知ab6ab,且ab0,则
A.2 B.22ab的值为( ) ab2 C.2 D.2
二、填空题:
xm224. 若关于x的分式方程无解,则m的值为__________. x3x35.若分式
x1的值为负数,则x的取值范围是__________.
3x2xy24y226. 已知,则的y4yx值为______. 2x1y4y1三、解答题:
227. 计算: 2mn23m3n3
8. 计算
2mnmnx24x(1)2 (2)
nmmnnmx8x16
9. 先化简,后求值:
2aa2aa2a,b3(2)()1,其中
3aba2abb2aba2b2
10. 解下列分式方程.
1242x1x1x1
11. 计算: (1)1
12.已知x为整数,且
11241x (2) 241x1x1x1x1xx1222x182为整数,求所有符合条件的x的值. x33xx913.先阅读下面一段文字,然后解答问题:
一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔301支以上(包括301支)可以按批发价付款;购买300支以下(包括300支)只能按零售价付款.现有学生小王购买铅笔,如果给初三年级学生每人买1支,则只能按零售价付款,需用m21元,(m为正整数,且m1>100)如果多买60支,则可按批发价付款,同样需用m21元.设初三年级共有x名学生,则①x的取值范围是 ;②铅笔的零售价每支应为 元;③批发价每支应为 元.(用含x、m的代数式表示).
14. A、B两地相距20 km,甲骑车自A地出发向B地方向行进30分钟后,乙骑车自B地出发,以每小时比甲快2倍的速度向A地驶去,两车在距B地12 km的C地相遇,求甲、乙两人的车速.
2
分式(三)
一、填空题
xy2m1x11、在有理式2,,a1,xy,2中属于分式的有 .
21x32、分式x3的值为0,则x= .
x23、分式x和它的倒数都有意义,则x的取值范围是 .
4、当x_____时,
122(xy)的值为负数;当x、y满足 时,的值为; 1x33(xy)3y5、若分式xy的值为4,则x,y都扩大两倍后,这个分式的值为
116、当x= 时,分式x1与x1互为相反数. m17、若分式方程x11-1x有增根,则m= .
128、要使方程x1xa有正数解,则a的取值范围是
119、(x1)(x2)(x2)(x3)+
1.....(x2006)(x2007)=_____________
abbcac34510、若ab=c,则分式222=____________
abc二、选择题
11、已知m、n互为相反数,a、b互为倒数,|x|=2,则 A、2 B、3 C、4 D、5 12. 下列式子:(1)
mnx2ab的值为( ) xbabaabxy11; ;(2);(3)caacabx2y2xy(4)
xyxy中正确的是 ( ) xyxyA、1个 B、2 个 C、3 个 D、4 个 13. 下列分式方程有解的是( )
62321x210A、x1x1=2 B、x C、2x10 D、x11
x114. 若分式
1不论m取何实数总有意义,则m的取值范围是( )
x2xm2A、m≥1 B、m>1 C、m≤1 D、m<1
15、晓晓根据下表,作了三个推测:
x x-1 3- x 1 lO 100 1000 10000 … 3 2.1 2.Ol 2.001 2.0001 … x-1
①3- (x>0)的值随着x的增大越来越小;
x ②3-x (x>0)的值有可能等于2; ③3-x-1
(x>O)的值随着x的增大越来越接近于2. xx-1
则推测正确的有( )
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 16. 已知分式
xy的值是a,如果用x、y的相反数代入这个分式所得的值为b,则a、b1xy关系( )
A、相等 B、互为相反数 C、互为倒数 D、乘积为-1 三、解答题
21122a2b217、化简:[2+÷(+)]·.
a2b22ababa2abb2ab
18、当a
314ab4ab,b时,求abab的值. 22aba+b
19、A玉米试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下部分,B玉米试验田是边长为(a-1)米的正方形,两块试验田的玉米都收获了500千克. (1)那种玉米的单位面积产量高?
(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?
四、探索题
20、观察以下式子:
111215527533543>,<,>, 221324425555577372<.请你猜想,将一个正分数的分子分母同时加上一个正数,这个分数2232的变化情况,并证明你的结论.
21、甲、乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料.两次饲料的价格有变化,两位采购员的购货方式也不同,其中,甲每次购买1000千克,乙每次用去800元,而不管购买多少饲料.谁的购货方式更合算?
22、一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔300枝以上,(不包括300枝),可以按
批发价付款,购买300枝以下,(包括300枝)只能按零售价付款.小明来该店购买铅笔,如果给八年级学生每人购买1枝,那么只能按零售价付款,需用120元,如果多购买60枝,那么可以按批发价付款,同样需要120元, ①这个八年级的学生总数在什么范围内?
②若按批发价购买6枝与按零售价购买5枝的款相同,那么这个学校八年级学生有多少人?
分式(一)参
一 CACBC CBBA B
3n13b20nb二 1 -7,1, 2 9/5, 3 2, 4 n5aa三 1
1a2 , 2 , 3
a1x3ac3四 1 提示:将所求式子的分子、分母同时除以ab。值为5
2
11111xx432,x42,0x1,x0,x42 xxxxx五 化简得m+n,当m=2,n=1时m+n=3
六 1 x=-7 ,2 x=1是增根,原方程无解七 24。
22分式(二)答案
一、选择题
1.A 2.B 3.A 二、填空题
4.3 5.-1<x<
2xm22 6.2(提示:设y4ym,原方程变形为,x1m13m1),得x(m1)(x1)(m2)方程两边同时乘以(x1)(,化简得mx=2,即
y24ym=2.
三、解答题
7.原式=4mn3mn=12mn 8.(1)原式=9.原式=
243317xm(2)原式=
mnx42a4 10.∴原方程无解.
11ab811.(1)原式=1 (2)原式= 12.符合条件的x可以是1、2、4、5. 81xm21m2113.①241≤x≤300;②,
xx60201214.设甲速为xkm/h,乙速为3xkm/h,则有
30x6012,解之得x8,经检验,x3xx=8是原方程的根,答:甲速为8km/h,乙速为24km/h.
分式(三)参
11一、1. a1,xy 2. 3 3.x≠0 且x≠2 4.x<1,x+y≠0 5. 4 200676. 0 7. 1 8. a<2 9. (x1)(x2007) 10. 50
二、11. B 12. B 13.D 14. B 15. C 16. B 三、17.
a1222
. 18原式=a-b=2 19 (1)B高. (2) 倍.
a1(ab)2四、20. 猜想:当一个分数的分子小于分母时,分子与分母同加上一个正数后所得的分数大
于原来的分数,当一个分数的分子大于分母时,分子与分母同加上一个正数后所得的分数小于原来的分数,即设一个分数>
bbbm(a、b均是正数)和一个正数m,则(a>b)→
amaabbbmb,(a<b)→<.
amaaabmbabmbammab理由是:-==,由于a、b、m均是正数,
amaaamaam所以当a>b,即a-b>0时,
bmbbmb->0,即>,当a<b,即a-b<0时,amaamabmbbmb-<0,即<. amaama21. 乙的购买方式更合算.
22. ①设这个学校八年级学生有x人.由题意得,x≤300且x+60>300,所以240<x≤300;②
有两个数量关系:一是批发价购买6枝与按零售价购买5枝的款相同;二是用120元按
批发价付款比按零售价付款可以多购买60枝.若设批发价每支y元,则零售价每支
6y5元.由题意得,
1201201160.解之得,y=,经检验,y=为原方程的解.所以,6y33y5120300.即①240人<八年级的学生总数≤300人,②这个学校八年级学生有300人. 6y5